高二化學(xué)一對一輔導(dǎo)期末課程
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班制:周末班
廣西誠遠(yuǎn)秦學(xué)教育
南寧高二化學(xué)課外輔導(dǎo)班--誠遠(yuǎn)誠遠(yuǎn)秦學(xué)教育高二化學(xué)課程內(nèi)容
【課程簡介】
為同學(xué)們?nèi)媸崂碚n本知識要點(diǎn),幫助大家有規(guī)律地記憶和學(xué)習(xí)高中化學(xué)的全部知識要點(diǎn)。
【教學(xué)目標(biāo)】
1. 深入徹底掌握高中化學(xué)全部知識點(diǎn) 2. 以基礎(chǔ)知識為綱要,探索高考出題的方向與規(guī)律,真正做到學(xué)以致考 3. 挖掘解題規(guī)律,探索通法通解 3. 挖掘解題規(guī)律,探索通法通解
【課程大綱】
一學(xué)期(選修四) | 化學(xué)反應(yīng)與能量 | 4%(高考權(quán)重)15%(學(xué)期權(quán)重) | 化學(xué)反應(yīng)與能量變化 | 焓變、反應(yīng)熱 | 理解 |
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吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng) | 理解 |
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熱化學(xué)方程式的書寫 | 應(yīng)用 |
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中和熱的定義 | 識記 |
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中和熱的測定實(shí)驗(yàn) | 應(yīng)用 |
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燃燒熱 能源 | 燃燒熱 | 理解 |
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能源 | 識記 |
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化學(xué)反應(yīng)熱的計(jì)算 | 蓋斯定律 | 應(yīng)用 |
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反應(yīng)熱的計(jì)算 | 應(yīng)用 |
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化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡 | 8%(高考權(quán)重)33%(學(xué)期權(quán)重) | 化學(xué)反應(yīng)速率 | 化學(xué)反應(yīng)速率的定義 | 理解 |
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化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算 | 理解 |
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化學(xué)反應(yīng)速率的實(shí)驗(yàn)測定 | 識記 |
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影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素 | 濃度對反應(yīng)速率的影響 | 理解 |
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壓強(qiáng)對反應(yīng)速率的影響 | 理解 |
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溫度對反應(yīng)速率的影響 | 理解 |
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催化劑對反應(yīng)速率的影響 | 理解 |
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影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素的微觀解釋 | 識記 |
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化學(xué)平衡 | 可逆反應(yīng)與不可逆反應(yīng) | 識記 |
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化學(xué)平衡狀態(tài)判斷方法 | 應(yīng)用 |
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濃度對化學(xué)平衡的影響 | 應(yīng)用 |
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溫度對化學(xué)平衡的影響 | 應(yīng)用 |
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壓強(qiáng)對化學(xué)平衡的影響 | 應(yīng)用 |
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勒沙特列原理 | 理解 |
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化學(xué)平衡圖像 | 應(yīng)用 |
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化學(xué)平衡常數(shù) | 應(yīng)用 |
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平衡轉(zhuǎn)化率 | 應(yīng)用 |
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南寧中學(xué)課外輔導(dǎo)班--誠遠(yuǎn)誠遠(yuǎn)秦學(xué)教育師資介紹
劉志華 教授科目:數(shù)學(xué) 輔導(dǎo)年級:高中 教齡:5年 輔導(dǎo)中心:湖南分公司 教學(xué)理念:人生就像一個(gè)未知的X,想知道解就得去求Y! |
南寧中學(xué)課外輔導(dǎo)班--廣西誠遠(yuǎn)誠遠(yuǎn)秦學(xué)教育校區(qū)分布
新民二中校區(qū)地址:南寧市青秀區(qū)七星路125號新民大廈
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江南校區(qū)地址:南寧市江南區(qū)江南企業(yè)總部
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瑯東金湖校區(qū)地址:南寧市青秀區(qū)金浦路6號金湖帝景
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