課程簡(jiǎn)介：在生活中，在我們的身邊，有許許多多的物理現(xiàn)象。例如：飛機(jī)為什么能在天空飛行？保溫瓶為什么能保溫？電動(dòng)機(jī)為什么能轉(zhuǎn)動(dòng)？用望遠(yuǎn)鏡為什么能看得更遠(yuǎn)？太陽(yáng)周圍為何會(huì)出現(xiàn)顏色像彩虹的光環(huán)？天空和海水為什么是藍(lán)色的？為什么粥燒開(kāi)了會(huì)溢出來(lái)?筆桿上的小孔有什么功用?餃子或肉丸煮熟了為什么會(huì)浮起來(lái)?為什么玻璃器皿遇忽冷忽熱會(huì)裂開(kāi)?怎樣把開(kāi)水冷卻?為什么不倒翁不會(huì)倒？為什么鋼筆會(huì)出水？為什么滑水運(yùn)動(dòng)員不會(huì)沉入水中？...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：物理學(xué)在各個(gè)方面都有廣泛的應(yīng)用，建筑結(jié)構(gòu)符合力學(xué)要求，醫(yī)學(xué)生物學(xué)化學(xué)也應(yīng)用到物理變化。當(dāng)今熱門的物理當(dāng)屬量子物理，用微觀的現(xiàn)象解釋宏觀的理論，研究原子間相互作用機(jī)制，是發(fā)現(xiàn)未來(lái)新能源的一種途徑。學(xué)習(xí)物理的方法，多練習(xí)，既指鞏固知識(shí)的練習(xí)，也指心理素質(zhì)的;練習(xí);。鞏固知識(shí)的練習(xí)不光是指要認(rèn)真完成課內(nèi)習(xí)題，還要完成一定量的課外練習(xí)。但單純的;題海戰(zhàn)術(shù);是不可取的，應(yīng)該有選擇地做一些有代表性的題型?；A(chǔ)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：物理學(xué)在各個(gè)方面都有廣泛的應(yīng)用，建筑結(jié)構(gòu)符合力學(xué)要求，醫(yī)學(xué)生物學(xué)化學(xué)也應(yīng)用到物理變化。當(dāng)今熱門的物理當(dāng)屬量子物理，用微觀的現(xiàn)象解釋宏觀的理論，研究原子間相互作用機(jī)制，是發(fā)現(xiàn)未來(lái)新能源的一種途徑。學(xué)習(xí)物理的方法/學(xué)習(xí)的根本規(guī)律——思路清晰1、簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)——側(cè)重知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)——理解、記憶、練習(xí)；2、系統(tǒng)學(xué)習(xí)——?dú)w納總結(jié)——骨架、整理、充實(shí)；完整的學(xué)習(xí)是1和2的結(jié)合。物理學(xué)習(xí)技巧，上課。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：物理學(xué)在各個(gè)方面都有廣泛的應(yīng)用，建筑結(jié)構(gòu)符合力學(xué)要求，醫(yī)學(xué)生物學(xué)化學(xué)也應(yīng)用到物理變化。當(dāng)今熱門的物理當(dāng)屬量子物理，用微觀的現(xiàn)象解釋宏觀的理論，研究原子間相互作用機(jī)制，是發(fā)現(xiàn)未來(lái)新能源的一種途徑。物理如何進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)：1、建立知識(shí)骨架；2、為骨架填充血肉；3、找出各部分縱橫方向之間的聯(lián)系物理學(xué)習(xí)技巧，有準(zhǔn)備的去聽(tīng)，也就是說(shuō)聽(tīng)課前要先預(yù)習(xí)，找出不懂的知識(shí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，帶著知識(shí)點(diǎn)和問(wèn)題去聽(tīng)課會(huì)有解惑的快樂(lè)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：在生活中，在我們的身邊，有許許多多的物理現(xiàn)象。例如：飛機(jī)為什么能在天空飛行？保溫瓶為什么能保溫？電動(dòng)機(jī)為什么能轉(zhuǎn)動(dòng)？用望遠(yuǎn)鏡為什么能看得更遠(yuǎn)？太陽(yáng)周圍為何會(huì)出現(xiàn)顏色像彩虹的光環(huán)？天空和海水為什么是藍(lán)色的？為什么粥燒開(kāi)了會(huì)溢出來(lái)?筆桿上的小孔有什么功用?餃子或肉丸煮熟了為什么會(huì)浮起來(lái)?為什么玻璃器皿遇忽冷忽熱會(huì)裂開(kāi)?怎樣把開(kāi)水冷卻?為什么不倒翁不會(huì)倒？為什么鋼筆會(huì)出水？為什么滑水運(yùn)動(dòng)員不會(huì)沉入水中？...[詳情]