蘭州學大

學大教育高三生物一對一個性化輔導課程，將教學分為五個階段，每個階段的教學側重點各有不同，**個性化輔導的手段幫助學生的生物成績快速提升。

基礎階段

1.激發(fā)學習動機

2.培養(yǎng)學習興趣

3.高考生物考點匯總

4.遺傳，光合等重點知識的掌握

5.高考基礎題練習

進階階段

1.基礎知識的綜合、應用

2.經(jīng)典例題講解與變式訓練

3.弄清光合與呼吸等知識間的內(nèi)在聯(lián)系

4.培養(yǎng)生物學科素養(yǎng)

優(yōu)化階段

1.查漏補缺，建立錯誤檔案

2.重點難點知識查缺補漏

3.孟德爾計算解題技巧

拔高階段

1.高考生物常考考點突破

2.進一步理解和理順實驗原則和實驗設計的方法

3.圖表題、曲線題等題型解題技巧補充

超越階段

1.沖刺卷試題訓練

2.重視實驗圖表題分析能力和做題技巧

3.高考壓軸題講解

4.大題書寫規(guī)范、術語準確嚴謹。

5.調(diào)整心態(tài)，　迎考