高一物理3-6人教導課程簡介:
高一物理3-6人教導課程，小班組授課，每組有3-6位學生，具有專職教育團隊和服務團隊，學習氣氛稠密、課堂互動性強，回憶知識點形象深入，學大教師傳授物理解題思路及技巧，幫助高一學生突破學習瓶頸。
課程特征: 小班組授課，每組有3-6位學生，具有專職教育團隊和服務團隊，學習氣氛稠密、課堂互動性強，回憶知識點形象深入。
課程定位: 高一物理小班組教導課程 適用學員 :高一學生
授課內(nèi)容: 包括力、質點的平衡、運動的描繪、勻變速直線運動、牛頓**定律、牛頓第二定律、牛頓第三定律、牛頓運動定律使用等等內(nèi)容。高一物理3-6人教導課程的具體內(nèi)容，會依據(jù)學生對高一物理知識的把握程度不同而不同，更多概況歡迎在線咨詢我們學大教師。
教師介紹：
1,教師布景：大部分教師畢業(yè)于國內(nèi)重點大學，具有本科以上的學歷，學大教師認真教育，具有獨特的教育特征。
2,自由選擇教師:學生可依據(jù)自身要求自由選擇教師，對教師不滿意可隨時跟換。
3,面試選拔率：**面試,筆試,屢次屢次試講等嚴格的挑選，再到系統(tǒng)的標準化訓練查核，錄取率造就學大雄厚的師資團隊。
4，完善的訓練系統(tǒng)：崗前會集訓練，專家傳授教導經(jīng)歷，實行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。
5，豐厚的工作經(jīng)歷：豐厚的教育經(jīng)歷，大部分教師有多年教育經(jīng)歷，剖析學生實際情況后，能夠因材施教，擬定適合孩子的教導計劃。
6，靈活的授課時刻：依據(jù)學生時刻，隨時預約上課時刻
1對1教導定制專屬學習計劃
1，學員剖析：從學生出發(fā)剖析阻礙前進原因
2，方針定制：結合學員剖析，階段性學習方針
3，計劃擬定：依據(jù)方針擬定個性化學習計劃
4，師資匹配：以學生為中心，挑選適合的好教師
5，專屬服務；課上,課中,課下24小時滿足不同學生學習需求
6，成長規(guī)劃：為學員規(guī)劃脫離1對1強化學習后的成長途徑
6對1師資團隊全程交心服務
1，授課教師：1對1在線教導，各科全面鞏固
2，班主任：全程溝通反饋，檢測學習進度,
3，課程顧問：提前組織課程，實時答疑解惑
4，教研組：把握命題趨勢，確保教育教育質量,
5，心理咨詢：緩解學習壓力，激起學生潛能
6，教師大咖：學考信息，及時共享
學大教育組織簡介：專心為中、小學生提供個性化教導。授課形式包括1對1教導、個性化小組教導、藝考文化課教導等?？偛孔溆诒本┏?，自2001年創(chuàng)建至今，歷經(jīng)19年的開展，已在全國100多所城市，設有近600所學習中心。
學大“教研 ”戰(zhàn)略：
教研 ”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為中心、以集團教研資源管理中心為引領、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研 教師”、“教研 課程”、“教研 平臺”、“教研 評估”四個層面指導學大的教育研究，全面保證學大的教育教育質量。
學大教育理念：
學大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎上逐漸延伸開展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)19年，學大不斷探索多元開展，同步發(fā)力國際教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育形式，將以科技賦能個性化教育，全面開啟智慧教育新時代
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