貴陽學(xué)大教育

高三語文知識點：

1、排比

把內(nèi)容緊密關(guān)聯(lián)、結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致的幾個句子或短語接連說出來。

2、設(shè)問

先提出問題，接著自己把看法說出。問題引入，帶動全篇，中間設(shè)問，承上啟下，結(jié)尾設(shè)問，深化主題，令人回味。

3、反問

用疑問的形式表達確定的意思。用來加強語氣，表達強烈感情。

4、起興

興是先言他物以引起所詠之辭，

高中語文學(xué)習(xí)方法

結(jié)構(gòu)安排

布局謀篇的技巧：開門見山、首尾呼應(yīng)、卒章顯志、伏筆照應(yīng)、層層深入、過度鋪墊、設(shè)置線索；結(jié)構(gòu)嚴密，完整勻稱；烘托鋪墊，前后照應(yīng)；設(shè)置懸念，制造波瀾，起承轉(zhuǎn)合，曲折有致。材料和中心的關(guān)系的處理，主次詳略是否得當；材料是否典型、真實、新穎、有力。

記敘文常以時間推移、空間轉(zhuǎn)換、情景變化、思維邏輯順序等來安排層次。散文構(gòu)思的線索，一般常見的有如下幾種：以情為線索；以理為線索；以物為線索；以空間位置為線索。

高三語文注意事項：

三單元】

倒涎（xián） 岑寂（cén） 錙銖（zī zhū） 沒鏃（mò zú） 付梓（zǐ）

殫（dān）精竭慮 咀嚼（jué） 暈車（yùn） 一蹴而就（cù） 尺牘（dú）

慰藉（jiè） 歧路（qí） 拈輕怕重（niān） 桅桿（wéi） 窸窣（xī sū）

顰蹙（pín cù） 江浦（pǔ） 鐵砧（zhēn） 創(chuàng)痛（chuāng） 不落言筌（quán）

汗涔涔（cén） 單?。╞ó） 梟雄（xiāo） 精髓（suǐ） 千里迢迢(tiáo)

紙鳶（yuān） 叫囂（xiāo） 撩人（liáo） 哈（hǎ）巴狗 數(shù)見不鮮（shuò）

斟酌（zhēn zhuó） 殺一儆百（jǐng） 矯揉（jiǎo róu） 蜿蜒（wān yán）

高中語文成語

不落于言筌：不在語言運用上留下用工的痕跡。筌，捕魚的竹器。

望文生義:不懂某一詞句的正確意義，只從字面上去附會，做出錯誤的解釋。

同仇敵愾：全體一致的仇恨敵人。同仇：共同對敵；敵：對抗，抵拒；愾：憤怒。

喧賓奪主：客人的聲音比主人的聲音還要大。比喻客人占了主人的地位或外來的、次要的事物侵

占了原有的、主要的事物的地位。