長(zhǎng)沙學(xué)成國(guó)高考復(fù)讀輔導(dǎo)班
雄厚師資團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)事半功倍
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高考復(fù)讀班
1、對(duì)高中知識(shí)的重點(diǎn)難點(diǎn)達(dá)到靈活運(yùn)用級(jí)別
2、能夠熟練使用課程教授的解題方法在期中期末中取得優(yōu)異的成績(jī),增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)的自信心。
針對(duì)高中重點(diǎn)內(nèi)容同步輔導(dǎo),同時(shí)結(jié)合四大學(xué)校的考題和高考真題,重點(diǎn)突破相關(guān)專題
1. 課堂上每日出門考,課后要求一定量依據(jù)課堂內(nèi)容起鞏固作用的家庭作業(yè);
2. 與家長(zhǎng)的電訪溝通,及時(shí)匯報(bào)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況;
3. 定期發(fā)送學(xué)員課堂情況的飛信,便于家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況;
4. 講義中包括四大學(xué)校的月考真題。
一般情況下,復(fù)讀不需要什么特殊的手續(xù),只需要拿自己的分線單去校園報(bào)名交錢即可。
假如是自己校園開(kāi)設(shè)的復(fù)讀班的話,直接去就可以找老師聯(lián)絡(luò)復(fù)讀事宜,接下來(lái)就等辦理復(fù)讀的手續(xù)和努力學(xué)習(xí)了。
假如要去其他校園的復(fù)讀班的話則需要注意許多東西。
要根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)情況挑選合適自己的校園,其非必須確認(rèn)所挑選的校園的辦學(xué)合法性,是否具有辦學(xué)者的資歷,校園的師資力量如何、校園管理及辦學(xué)條件是否和其宣傳相符。
特別重要的,便是需要去原校園將檔案移交給現(xiàn)校園。
1、有專職班主任嗎
高考復(fù)讀的一年里,學(xué)生心理睬波動(dòng)較大。專職班主任及時(shí)把握學(xué)生心理,協(xié)助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和日子中的問(wèn)題,解除了學(xué)生的后顧之憂。
2、教師資格
是不是一切的老師都有很強(qiáng)的才能,豐富的經(jīng)歷,了解曩昔高考的要點(diǎn)和難點(diǎn)?是否了解怎么給“高考復(fù)讀生”進(jìn)行教訓(xùn)?在實(shí)踐中,高三學(xué)生和復(fù)讀考生的整體學(xué)習(xí)狀況差異很大,挑選教師既要考察其教學(xué)才能,又要考察其教訓(xùn)復(fù)讀生的經(jīng)歷。
學(xué)校地處中心城區(qū),交通便利,環(huán)
境優(yōu)雅,專業(yè)畫室、琴房、
舞蹈室、
科技室、電腦室等設(shè)施完善,實(shí)行
寄宿制封閉式管理。
秉持“明道、敦行、勵(lì)學(xué)、尚美”
的校訓(xùn)和“全面發(fā)展、學(xué)有
所長(zhǎng)”
的育人理念,致力構(gòu)建優(yōu)良初中和
特色高中課程體系。
實(shí)行分類編班、分類培訓(xùn),中外教
師合作授課,采取小班式因
材施教、
雙導(dǎo)師引領(lǐng),拓寬文化升學(xué)、特長(zhǎng)
升學(xué)、國(guó)際升學(xué)等
多元發(fā)展渠道。
學(xué)成國(guó)教育含義:學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所用、學(xué)有所成。學(xué)成國(guó)教育集團(tuán)使命感:為學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想、為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任、為員工搭建舞臺(tái)。學(xué)成國(guó)教育集團(tuán)核心價(jià)值觀:開(kāi)拓創(chuàng)新、追求卓越、以人為本、團(tuán)結(jié)合作、顧客至上。學(xué)成國(guó)教育集團(tuán)教育理念:融中西文化、育華夏英才。學(xué)成國(guó)教育集團(tuán)服務(wù)理念:真誠(chéng)、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、微笑。學(xué)成國(guó)教育集團(tuán)用人理念:給想干事的人機(jī)會(huì)、給能干事的人舞臺(tái)、給干成事的人地位。
學(xué)成國(guó)教育提出1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)服務(wù)流程,個(gè)性化輔導(dǎo)模式?!懊恳粋€(gè)孩子都是特別的”,個(gè)性化輔導(dǎo)根據(jù)孩子不同的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)因素等,為其量身定制出一套適合學(xué)生自身的個(gè)性化輔導(dǎo)方案,從而進(jìn)行有針對(duì)性的一對(duì)一輔導(dǎo)。
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