課程簡(jiǎn)介：高中英語(yǔ)輔導(dǎo)班課程單價(jià):155-210上課人數(shù)：1對(duì)1課程亮點(diǎn)：針對(duì)孩子的英語(yǔ)卷失分情況作認(rèn)真分析，找到孩子的薄弱點(diǎn)，弄清楚失分的原因，分析出孩子究竟還需要在哪些方面再努力。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.基礎(chǔ)較好：提升訓(xùn)練2.中等基礎(chǔ)：查漏補(bǔ)缺3.基礎(chǔ)較弱：地毯式學(xué)習(xí)課程內(nèi)容：1、夯實(shí)基礎(chǔ)理論，重視課本習(xí)題，掌握解題原理，落實(shí)解題訓(xùn)練。2、**重點(diǎn)知識(shí)的專題復(fù)習(xí)，加強(qiáng)知識(shí)間的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高考口語(yǔ)課程體系：高考語(yǔ)音--高考聽(tīng)說(shuō)，為高考口語(yǔ)考試強(qiáng)化口語(yǔ)表達(dá)做準(zhǔn)備培訓(xùn)目標(biāo)：基礎(chǔ)語(yǔ)音班：**深入淺出地講解英語(yǔ)語(yǔ)音，為學(xué)生普及基本的英語(yǔ)發(fā)音規(guī)則、英語(yǔ)音素、音節(jié)結(jié)構(gòu)、語(yǔ)調(diào)特點(diǎn)、重讀與弱讀等信息。采用講練結(jié)合的方式，變學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)參與，使枯燥無(wú)趣的語(yǔ)音學(xué)習(xí)變得生動(dòng)活潑。**該課程學(xué)習(xí)，學(xué)生可以基本掌握英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)內(nèi)容，并明確個(gè)人目前在發(fā)音方面存在的問(wèn)題以及改進(jìn)方向?；A(chǔ)聽(tīng)說(shuō)班：**...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高中英語(yǔ)輔導(dǎo)班課程單價(jià):155-210上課人數(shù)：1對(duì)1課程亮點(diǎn)：針對(duì)孩子的英語(yǔ)卷失分情況作認(rèn)真分析，找到孩子的薄弱點(diǎn)，弄清楚失分的原因，分析出孩子究竟還需要在哪些方面再努力。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.基礎(chǔ)較好：提升訓(xùn)練2.中等基礎(chǔ)：查漏補(bǔ)缺3.基礎(chǔ)較弱：地毯式學(xué)習(xí)課程內(nèi)容：1、夯實(shí)基礎(chǔ)理論，重視課本習(xí)題，掌握解題原理，落實(shí)解題訓(xùn)練。2、**重點(diǎn)知識(shí)的專題復(fù)習(xí)，加強(qiáng)知識(shí)間的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：華茲華斯高中英語(yǔ)培訓(xùn)突破英語(yǔ)高分，選擇華茲華斯快速咨詢學(xué)習(xí)英語(yǔ)先從基本的單詞入手單詞是提高英語(yǔ)成績(jī)的基礎(chǔ)，不認(rèn)識(shí)單詞談何提高英語(yǔ)。但是之前我也是天天背單詞，但是背了就忘，忘了再背，反反復(fù)復(fù)，沒(méi)完沒(méi)了，考試的時(shí)候還是不記得，這就是沒(méi)有遵從一定的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法規(guī)律。后來(lái)我就把高一到高三的英語(yǔ)書的單詞表全部撕下來(lái)，訂成一本單詞合集。每天瀏覽150個(gè)單詞，蓋住英文反應(yīng)出英文，蓋住中文反應(yīng)出英文，不知道的就跳...[詳情]

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