高三輔導(dǎo)全日制培訓(xùn)班
高考提分來(lái)學(xué)大，開(kāi)學(xué)大不同
1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)，查漏補(bǔ)缺
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課程介紹
高考輔導(dǎo)課程體系
課程設(shè)置 
高三輔導(dǎo)精品全托班
1.強(qiáng)化保障個(gè)人知識(shí)弱點(diǎn)隨時(shí)強(qiáng)化，及時(shí)強(qiáng)化，集中強(qiáng)化，系統(tǒng)強(qiáng)化，精品小班教學(xué)+個(gè)性化一對(duì)一針對(duì)輔導(dǎo)。
2.管理保障全封閉管理，專(zhuān)職班主任全程跟蹤。3.師資保障重點(diǎn)校-線把關(guān)教師授課， 絕對(duì)專(zhuān)業(yè)。
4.課時(shí)保障每天8小時(shí)大課， 絕對(duì)到位，保障效果。5.檢測(cè)保障實(shí)施周測(cè)、月考、段考，專(zhuān)業(yè)分析試卷，及時(shí)反饋，查漏補(bǔ)缺。
1對(duì)1輔導(dǎo) 環(huán)環(huán)相扣、步步“精心”
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免費(fèi)溝通咨詢(xún)
面對(duì)面溝通，全面了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)
1 -
科學(xué)完善測(cè)評(píng)
對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的測(cè)評(píng)
2 -
定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
3
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1對(duì)1、面對(duì)面授課
1對(duì)1、面對(duì)面授課，因材施教，教得深刻、學(xué)的透徹
4 -
6對(duì)1個(gè)性化服務(wù)
專(zhuān)業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)（教育咨詢(xún)師、班主任、）提供全程貼心服務(wù)
5 -
效果監(jiān)測(cè)評(píng)估
全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋、隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案
6
西安學(xué)大教育高三老師寄語(yǔ)
同學(xué)們，是雄鷹，就要搏擊長(zhǎng)空；是駿馬，就要馳騁千里；是蛟龍，就要遨游大海；是學(xué)生，就要志在四方。你們是國(guó)家的棟梁，要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的使命，不負(fù)師長(zhǎng)，不負(fù)自己，不負(fù)青春韶華。戒氣躁，持恒心，用毅力，固守一方書(shū)桌，惜時(shí)如金，自律自強(qiáng)，決勝高考。同學(xué)們，愿你們：前程似錦圓美夢(mèng)，錦衣凱旋沐春風(fēng)。加油?。。?
關(guān)于我們
學(xué)大教育，專(zhuān)注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等?？偛孔溆诒本┏?yáng)，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)19年的發(fā)展，已在全國(guó)100多所城市，設(shè)有近600所學(xué)習(xí)中心。
高三備考：第三輪復(fù)習(xí)
第三輪主要是進(jìn)行檢驗(yàn)溫習(xí)?？忌谩皽y(cè)驗(yàn)回想回想法”把前兩輪溫習(xí)過(guò)的內(nèi)容想出來(lái)，強(qiáng)化回想?；叵胍坏┻M(jìn)行不下去，當(dāng)即看書(shū)或筆記，接續(xù)回想頭緒。在回想的基礎(chǔ)上，自選一到兩套模仿試題，嚴(yán)格按考場(chǎng)要求進(jìn)行自考，穩(wěn)固回想效果，及時(shí)進(jìn)入考試狀態(tài)。
學(xué)大教師培養(yǎng)體系，增強(qiáng)教師輔導(dǎo)水平
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兩階段
崗前培訓(xùn)：對(duì)擁有不同教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新入職教師提供不同的培訓(xùn)內(nèi)容。在崗培訓(xùn)：關(guān)注教師的終身學(xué)習(xí)與發(fā)展，為教師提供源源不斷的發(fā)展動(dòng)力與廣泛的學(xué)習(xí)平臺(tái)。 -
三層次
新教師：側(cè)重教學(xué)技能、職業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能力四個(gè)維度。青年教師：側(cè)重教學(xué)技能進(jìn)階、輔導(dǎo)能力晉級(jí)等維度。高級(jí)教師：側(cè)重教研學(xué)術(shù)能力、管理能力等維度。
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四結(jié)合
學(xué)大實(shí)行總部、分部+線上、線下+集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺(tái)+通識(shí)培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系，驅(qū)動(dòng)每位教師不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力。
怎么樣選擇高三全日制補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)
環(huán)境要正規(guī)、獨(dú)立的校園建造，不是非辦學(xué)場(chǎng)所的不要選擇。作為全日制的校園，學(xué)生的安全永遠(yuǎn)非常重要，所以家長(zhǎng)在調(diào)查校園的時(shí)候，首先要調(diào)查校園的安全保衛(wèi)工作是否到位。是否是封閉式管理，然后看看學(xué)生上課的教室和學(xué)生宿舍是否整齊安全，學(xué)生食堂是否干凈衛(wèi)生等等。
看教學(xué)成績(jī)。家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題便是這所校園的辦學(xué)成果了，也便是校園的升學(xué)率了。
西安學(xué)大教育
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西安高中英語(yǔ)
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