課程簡介：課程詳情課程名稱高中語文授課對象不限課程內(nèi)容1、一對一教學模式，個性化學習方案，為孩子定制適合的學習計劃及方案，全程標準化服務(wù)。2、建立個人管理學習群：學生家長心理咨詢老師班主任助教老師授課教師教學校長。3、改善學生的聽說能力、培養(yǎng)學生用英語思維的習慣，把語言訓練與思維訓練相結(jié)合，創(chuàng)造學生開口的機會。4、改善學生的文章閱讀能力，互動教學，課堂及時反饋問題，加強練習循序漸進打好基礎(chǔ)，讓閱讀不再困難....[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱高中語文授課對象不限課程內(nèi)容1、一對一教學模式，個性化學習方案，為孩子定制適合的學習計劃及方案，全程標準化服務(wù)。2、建立個人管理學習群：學生家長心理咨詢老師班主任助教老師授課教師教學校長。3、改善學生的聽說能力、培養(yǎng)學生用英語思維的習慣，把語言訓練與思維訓練相結(jié)合，創(chuàng)造學生開口的機會。4、改善學生的文章閱讀能力，互動教學，課堂及時反饋問題，加強練習循序漸進打好基礎(chǔ)，讓閱讀不再困難....[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱高中語文授課對象不限課程內(nèi)容1、一對一教學模式，個性化學習方案，為孩子定制適合的學習計劃及方案，全程標準化服務(wù)。2、建立個人管理學習群：學生家長心理咨詢老師班主任助教老師授課教師教學校長。3、改善學生的聽說能力、培養(yǎng)學生用英語思維的習慣，把語言訓練與思維訓練相結(jié)合，創(chuàng)造學生開口的機會。4、改善學生的文章閱讀能力，互動教學，課堂及時反饋問題，加強練習循序漸進打好基礎(chǔ)，讓閱讀不再困難....[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱高中語文授課對象不限課程內(nèi)容1、一對一教學模式，個性化學習方案，為孩子定制適合的學習計劃及方案，全程標準化服務(wù)。2、建立個人管理學習群：學生家長心理咨詢老師班主任助教老師授課教師教學校長。3、改善學生的聽說能力、培養(yǎng)學生用英語思維的習慣，把語言訓練與思維訓練相結(jié)合，創(chuàng)造學生開口的機會。4、改善學生的文章閱讀能力，互動教學，課堂及時反饋問題，加強練習循序漸進打好基礎(chǔ)，讓閱讀不再困難....[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱高中語文授課對象不限課程內(nèi)容1、一對一教學模式，個性化學習方案，為孩子定制適合的學習計劃及方案，全程標準化服務(wù)。2、建立個人管理學習群：學生家長心理咨詢老師班主任助教老師授課教師教學校長。3、改善學生的聽說能力、培養(yǎng)學生用英語思維的習慣，把語言訓練與思維訓練相結(jié)合，創(chuàng)造學生開口的機會。4、改善學生的文章閱讀能力，互動教學，課堂及時反饋問題，加強練習循序漸進打好基礎(chǔ)，讓閱讀不再困難....[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱高中語文授課對象不限課程內(nèi)容1、一對一教學模式，個性化學習方案，為孩子定制適合的學習計劃及方案，全程標準化服務(wù)。2、建立個人管理學習群：學生家長心理咨詢老師班主任助教老師授課教師教學校長。3、改善學生的聽說能力、培養(yǎng)學生用英語思維的習慣，把語言訓練與思維訓練相結(jié)合，創(chuàng)造學生開口的機會。4、改善學生的文章閱讀能力，互動教學，課堂及時反饋問題，加強練習循序漸進打好基礎(chǔ)，讓閱讀不再困難....[詳情]

課程簡介：課程詳情分析定位、分層教學、循序漸進、專項鞏固基礎(chǔ)1.激發(fā)學習動機2.培養(yǎng)學習興趣3.精講基礎(chǔ)單詞、短語4.串講基礎(chǔ)語法，形成語法知識網(wǎng)絡(luò)5.英語基礎(chǔ)專項練習進階1.精講從句、非謂語動詞用法2.語法專項訓練3.語篇理解鞏固4.掌握一定的學習技巧5.培養(yǎng)英語學科素養(yǎng)6.經(jīng)典例題講解與變式訓練規(guī)范1.聽力、閱讀、語言知識運用、寫作四個專項總結(jié)命題規(guī)律2.專項查漏補缺，注重基本能力的鞏固和培養(yǎng)3.查漏補...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程簡介從體裁到題型，從出題形式到答題策略，幫助學生為高三甚至高考做充分準備。課程特色為每位學生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù)，講練結(jié)合、查缺補漏、講解重點、剖析難點，傳授數(shù)學解題思路和方法。授課方式線上班、面授班課程內(nèi)容高二是整個高中英語學習的一個分水嶺，成則高三不愁。所涉及到的詞匯、語篇、試卷都將上升一個新的難度，而且處于高三一輪復(fù)習的過渡期，所以在在暑秋寒課程的基礎(chǔ)上，先完...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程簡介從體裁到題型，從出題形式到答題策略，幫助學生為高三甚至高考做充分準備。課程特色為每位學生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù)，講練結(jié)合、查缺補漏、講解重點、剖析難點，傳授數(shù)學解題思路和方法。授課方式線上班、面授班課程內(nèi)容高二是整個高中英語學習的一個分水嶺，成則高三不愁。所涉及到的詞匯、語篇、試卷都將上升一個新的難度，而且處于高三一輪復(fù)習的過渡期，所以在在暑秋寒課程的基礎(chǔ)上，先完...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程簡介從體裁到題型，從出題形式到答題策略，幫助學生為高三甚至高考做充分準備。課程特色為每位學生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù)，講練結(jié)合、查缺補漏、講解重點、剖析難點，傳授數(shù)學解題思路和方法。授課方式線上班、面授班課程內(nèi)容高二是整個高中英語學習的一個分水嶺，成則高三不愁。所涉及到的詞匯、語篇、試卷都將上升一個新的難度，而且處于高三一輪復(fù)習的過渡期，所以在在暑秋寒課程的基礎(chǔ)上，先完...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程簡介從體裁到題型，從出題形式到答題策略，幫助學生為高三甚至高考做充分準備。課程特色為每位學生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù)，講練結(jié)合、查缺補漏、講解重點、剖析難點，傳授數(shù)學解題思路和方法。授課方式線上班、面授班課程內(nèi)容高二是整個高中英語學習的一個分水嶺，成則高三不愁。所涉及到的詞匯、語篇、試卷都將上升一個新的難度，而且處于高三一輪復(fù)習的過渡期，所以在在暑秋寒課程的基礎(chǔ)上，先完...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程簡介從體裁到題型，從出題形式到答題策略，幫助學生為高三甚至高考做充分準備。課程特色為每位學生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù)，講練結(jié)合、查缺補漏、講解重點、剖析難點，傳授數(shù)學解題思路和方法。授課方式線上班、面授班課程內(nèi)容高二是整個高中英語學習的一個分水嶺，成則高三不愁。所涉及到的詞匯、語篇、試卷都將上升一個新的難度，而且處于高三一輪復(fù)習的過渡期，所以在在暑秋寒課程的基礎(chǔ)上，先完...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程簡介從體裁到題型，從出題形式到答題策略，幫助學生為高三甚至高考做充分準備。課程特色為每位學生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù)，講練結(jié)合、查缺補漏、講解重點、剖析難點，傳授數(shù)學解題思路和方法。授課方式線上班、面授班課程內(nèi)容高二是整個高中英語學習的一個分水嶺，成則高三不愁。所涉及到的詞匯、語篇、試卷都將上升一個新的難度，而且處于高三一輪復(fù)習的過渡期，所以在在暑秋寒課程的基礎(chǔ)上，先完...[詳情]

課程簡介：課程詳情分析定位、分層教學、循序漸進、專項鞏固基礎(chǔ)1.激發(fā)學習動機2.培養(yǎng)學習興趣3.精講基礎(chǔ)單詞、短語4.串講基礎(chǔ)語法，形成語法知識網(wǎng)絡(luò)5.英語基礎(chǔ)專項練習進階1.精講從句、非謂語動詞用法2.語法專項訓練3.語篇理解鞏固4.掌握一定的學習技巧5.培養(yǎng)英語學科素養(yǎng)6.經(jīng)典例題講解與變式訓練規(guī)范1.聽力、閱讀、語言知識運用、寫作四個專項總結(jié)命題規(guī)律2.專項查漏補缺，注重基本能力的鞏固和培養(yǎng)3.查漏補...[詳情]

課程簡介：無錫高中英語補習班高一英語聽力/語法/寫作輔導(dǎo)課程高一英語聽力/語法/寫作輔導(dǎo)課程，主要為英語語法、聽力和寫作薄弱的高一學生開設(shè)。講練結(jié)合、查缺補漏、因材施教，有針對性的進行輔導(dǎo)，培養(yǎng)聽力能力和寫作能力、掌握英語語法。立即咨詢高一英語輔導(dǎo)補習班高一英語輔導(dǎo)補習班，定制專屬輔導(dǎo)方案，1對1輔導(dǎo)和3-6人小班組輔導(dǎo)兩種方式可選，經(jīng)過講練結(jié)合、查缺補漏、剖析難點，幫助高一學生掌握英語語法、鞏固英語知識、...[詳情]