暑假輔導高中生深圳

高一英語1對1個性化輔導

課程簡介：

高一階段英語學習是承上啟下的階段。

聽說練習，記憶單詞，了解詞性、詞義，同時擴展詞匯量和閱讀面；

掌握動詞時態(tài)，虛擬語氣，狀定語從句，非謂語動詞，時態(tài)、從句的各種用法等；

了解選擇性閱讀理解的出題類型及技巧；

提升英語寫作技巧，掌握完形填空做題步驟，考點和答題技巧。

案例分享：

個性分析

龔同學英語英語基礎(chǔ)較好，喜歡學習英語，但其考試成績一直不是非常理想，**幾節(jié)課的觀察，總結(jié)出龔同學在英語學習中出現(xiàn)以下問題：**、他在交際運用這類題型失分較多。第二、在個別語法點上存在漏洞，對于所學過的知識不會靈活的運用。

輔導方向

一二節(jié)后學生消除了學生對英語閱讀的畏難情緒，對英語閱讀產(chǎn)生了一定的興趣；三四節(jié)后學生分析主觀題的能力，踩點的準確率有了明顯提高；高考前已基本形成透徹清晰地解題思路并能用多變的思維運用多種技法答題。

輔導效果

輔導前：79分 輔導后：98分  提高了19分

校園環(huán)境：

教學特色：

輔導流程

現(xiàn)狀分析：全方位的評測分析，從而找出知識盲區(qū)，制定科學輔導方案。

效果跟蹤：學習管理師使用e聯(lián)展學大校區(qū)進行全程監(jiān)督指導，確保方案執(zhí)行深度和力度無偏差，定期回訪及反饋，隨時修訂輔導方案，**效果！

增分空間分析：結(jié)合學生成績、充分挖掘?qū)W生潛能。借助e聯(lián)展學大校區(qū)分析學生的提升空間=預測增分趨勢。

個性化輔導執(zhí)行：優(yōu)秀教師小班輔導授課，并且進行全天全科免費陪讀答疑，心理專家激發(fā)斗志。

全方位個性化測評：基礎(chǔ)知識、學習方法、學習習慣、學習心態(tài)、在讀學校教學水平等綜合分析

個性化增分方案制定：學科老師組建增分團，以總分為目標，使用e聯(lián)展學大校區(qū)找出各學科增分要點，進行靶向定位的強化訓練，制定行之有效增分計劃。

聯(lián)展學大校區(qū)一對一輔導針對問題解決問題

因材施教：聯(lián)展學大校區(qū)一對一輔導是根據(jù)孩子的實際情況和性格特點進行因材施教的輔導，補習薄弱的學科或知識點，有的放矢。

時間靈活：聯(lián)展學大校區(qū)一對一輔導為孩子提供靈活的上課時間，孩子可以根據(jù)自己的時間靈活安排上課時間，學習更方便、更合理。

自由選擇：聯(lián)展學大校區(qū)一對一輔導，孩子和家長可以挑選自己滿意的老師，這樣師生配合更默契。

貼身團隊：聯(lián)展學大校區(qū)一對一輔導的每一個輔導團隊的唯一目標都是幫助孩子**成長。

掌握方法：聯(lián)展學大校區(qū)一對一輔導可以使孩子更加集中精神學習，掌握更優(yōu)的學習方法，養(yǎng)成更好的學習習慣。

注意細節(jié)：聯(lián)展學大校區(qū)一對一輔導注重每一個學習細節(jié)，全面助力孩子學習，孩子可隨時來聯(lián)展學大校區(qū)輔導中心上自習課，并且可以得到各科輔導老師的答疑。

6對1教育團隊，全程貼身服務(wù)

心理輔導師：激發(fā)學員斗志調(diào)整心態(tài)

學科教師：重難點點撥學習方法指導習慣養(yǎng)成

教育咨詢師：前期對學習進行科學診斷

個性化教研專家：把握命題趨勢，確保教育教學質(zhì)量

陪讀教師：聯(lián)展學大校區(qū)教師全程免費陪讀答疑

學習管理師：思想工作溝通輔導方案的制定全程監(jiān)督回訪