威海學(xué)大教育

學(xué)習(xí)英語好處，英語口語提高后，可以用英語進行交流，只有大量的閱讀和背誦才能培養(yǎng)口語。背誦情景和上下文文本自然是一個不錯的選擇。當(dāng)你需要的時候，你心里知道的東西就會脫口而出。你背誦的越多，積累的知識就越多。你能背誦的越多，你的英語口語就越流利。

英語學(xué)習(xí)方法，要注意養(yǎng)成良好的閱讀心理。

閱讀時要去掉雜念，心緒要安定，精神要專一，要形成一種愜意的順向心理。造成大腦皮層的優(yōu)勢興奮中心。切不可一遇到幾個生詞難句，就心煩意亂，失去自控能力。心理學(xué)家告訴我們，任何恐慌，過分緊張的情緒都會形成一種消極因素妨礙大腦的正常思維功能。因此，遇到困難一定要從容不迫，心無旁騖。這樣才能對所讀的文章印象清晰，理解深刻。如需了解更多課程資訊，歡迎撥打我們咨詢電話：15684583004（微信同號）

日常生活中的語言培養(yǎng)在學(xué)習(xí)的過程中獲得的多數(shù)知識和技能與他們的日常生活密切相關(guān)。因此，教師應(yīng)不失時機地利用日常生活中的各個環(huán)節(jié)，讓說出使他感興趣的事物的單詞 (教師可適當(dāng)個別指導(dǎo))，如：吃飯時說出碗、菜的單詞，以及各種周圍事物的名稱，將隨機教育滲透到教學(xué)中。但是的認讀能力與口語水平各不相同，有的能大膽發(fā)音讀詞，有的則不敢張口發(fā)音，這就要求教師對于能力較弱的，多一些關(guān)心和親近，有意地請他們發(fā)言，創(chuàng)設(shè)情境，鼓勵他們大膽發(fā)音，而對于能力較強的，可以向他們提出更高的要求，如請他們領(lǐng)讀兒歌，領(lǐng)唱童謠，讓他們表演英語情景劇等。如需了解更多課程資訊，歡迎撥打我們咨詢電話：15684583004（微信同號）

英語的考試技巧[短語復(fù)習(xí)]

1.kinds of 各種各樣的

2. either…or…或者……或者……，不是……就是……

3. neither…nor…既不……也不……

4. Chinese tea without, anything in it 我國清茶

5. take a seat 就坐

6. home cooking 家常做法