很多學(xué)子并不理解為什么上了高三以后，家長(zhǎng)們都到處打聽好的沖刺班，然后把自己放進(jìn)去學(xué)習(xí)。其實(shí)，好的沖刺班對(duì)高三備戰(zhàn)高考的學(xué)子來說是非常關(guān)鍵的，在良好的學(xué)習(xí)氛圍里才能更加純粹的學(xué)習(xí)！在這里，給大家推薦一所優(yōu)質(zhì)的蕪湖高考沖刺輔導(dǎo)班——蕪湖學(xué)大全日制高考集訓(xùn)沖刺班。一流的教學(xué)，專業(yè)的團(tuán)隊(duì)，過硬的管理，是每位家長(zhǎng)心目中的理想沖刺班！
高考沖刺課
一對(duì)一小班
課特色： 一對(duì)一專屬老師對(duì)學(xué)生理綜的學(xué)習(xí)進(jìn)行深刻剖析，找出薄弱點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)方案定制，針對(duì)性、高效率的穩(wěn)提學(xué)生的理綜成績(jī)，采用學(xué)大特色教學(xué)方法，6對(duì)1服務(wù)體系，學(xué)生在穩(wěn)提能力的同時(shí)，享受安全溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
適合人群
高三理科生
學(xué)習(xí)目標(biāo)
考好高考理綜考試
授課形式
線下面授|線上直播
授課特色
免費(fèi)試聽|一對(duì)一教學(xué)|小班教學(xué)
課程簡(jiǎn)介：學(xué)大教育高考理綜一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)課以線上線下雙管齊下的授課方式，學(xué)生們?nèi)芜x上課模式，學(xué)大老師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況定制課程，并監(jiān)測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)效果，及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)方案做出調(diào)整。 授課內(nèi)容： 一、物化生各的整體知識(shí)體系梳理，模擬考場(chǎng)真題訓(xùn)練; 二、指導(dǎo)學(xué)生理綜答題順序，如何能夠最大效能的完成答題，如何得分最大化; 三、教會(huì)學(xué)生理綜科目答題技巧，答題規(guī)范等; 四、指導(dǎo)學(xué)生如何選擇選做題，理綜各科目的常見選做題類型指導(dǎo); 五、套卷練習(xí)，講練結(jié)合，及時(shí)為學(xué)生查漏補(bǔ)缺。 授課特色：一對(duì)一專屬老師對(duì)學(xué)生理綜的學(xué)習(xí)進(jìn)行深刻剖析，找出薄弱點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)方案定制，針對(duì)性、高效率的穩(wěn)提學(xué)生的理綜成績(jī)，采用學(xué)大特色教學(xué)方法，6對(duì)1服務(wù)體系，學(xué)生在穩(wěn)提能力的同時(shí)，享受安全溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。 課程定位：高考理綜一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo) 適用學(xué)員：高三理科生 授課方式：一對(duì)一輔導(dǎo) 上課時(shí)間：8點(diǎn)-20點(diǎn)30
個(gè)性化學(xué)習(xí)
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個(gè)性化課程
以人為本，因材施教
科學(xué)學(xué)情評(píng)估，定制學(xué)習(xí)方案，直擊知識(shí)漏洞，良好習(xí)慣培養(yǎng)，高效能力塑造，全程貼心服務(wù)。 -
個(gè)性化小組課
6名教師X1位學(xué)生，陪伴式貼心服務(wù)
學(xué)習(xí)咨詢師，學(xué)習(xí)管理師，心理咨詢師，陪讀答疑師，教研團(tuán)隊(duì)，專職教師
高考沖刺如何備考？
要找對(duì)自己的備考方向，將課本基礎(chǔ)知識(shí)打牢固。將自己容易丟分的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行鞏固和牢記，回歸課本，配套性的去學(xué)習(xí)，先從一些簡(jiǎn)單的中等題，簡(jiǎn)單題做起，把課本知識(shí)點(diǎn)給理解透徹，然后再去做一些較難的題目。
合理的利用作業(yè)、以及所做的試卷。日常學(xué)習(xí)中，通過做一些簡(jiǎn)單中等題，可以檢驗(yàn)我們基礎(chǔ)知識(shí)是否牢固，同時(shí)也能提升我們后續(xù)復(fù)習(xí)的信心。在做作業(yè)的過程中，要學(xué)會(huì)去總結(jié)問題，將難易問題分開，不同程度的去學(xué)習(xí)和鞏固。
高三大多數(shù)學(xué)生對(duì)自己沒有一個(gè)準(zhǔn)確的定位，都是只知道埋頭苦學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)也是不升不降，比較穩(wěn)定。如果想要大幅度的提高成績(jī)，首先你得知道哪門課的提升空間最大，哪門課最小，自身的學(xué)習(xí)能力如果，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法是不是正確有效。
這些問題都清楚了以后，把大部分精力放在提升空間大的科目上，對(duì)于提升空間小的，只要保持現(xiàn)狀就好，而不是花費(fèi)更大的時(shí)間和精力去提升。
/特色課程/
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一對(duì)一個(gè)性化學(xué)習(xí)
“6對(duì)1”學(xué)大教師貼心服務(wù)
1.前期溝通咨詢：面對(duì)面溝通，了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)；
2.科學(xué)評(píng)估：對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善評(píng)估；
3.制定個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃：根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、相關(guān)需求定制個(gè)性化教育計(jì)劃；
4.1對(duì)1，面對(duì)面授課：面對(duì)面授課，因材施教，教得深刻、學(xué)的透徹；
5.6對(duì)1個(gè)性化服務(wù)：學(xué)大服務(wù)團(tuán)隊(duì)（教育咨詢師、班主任、教師、心理輔導(dǎo)老師、個(gè)性化研究老師、陪讀教師）提供貼心服務(wù)；
6.檢測(cè)評(píng)估：監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋隨時(shí)修訂方案。 -
個(gè)性化小組課
引導(dǎo)式講解、互動(dòng)式教學(xué)，
個(gè)性教學(xué)方法 讓孩子活學(xué)活用
1.1名教師只教3-6個(gè)學(xué)生；
2.引導(dǎo)式講解培養(yǎng)發(fā)散思維；
3.讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)；
4.使每名學(xué)生都能被照顧到；
5.師生互動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生自信心
為什么在沖刺階段，越臨近考試，
孩子反而疲沓不想學(xué)？
基本上學(xué)生都會(huì)在某個(gè)階段有這種感覺：一方面內(nèi)心很焦急，一方面卻又感到說不出的疲倦以至學(xué)習(xí)沒效率。當(dāng)孩子出現(xiàn)這種狀況時(shí)，首先請(qǐng)家長(zhǎng)理解，這是大腦給出的一個(gè)信號(hào)：孩子需要適當(dāng)休息調(diào)整了。
人的大腦與其他器官一樣，需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，如果外界強(qiáng)制性的給予學(xué)習(xí)任務(wù)，大腦自身的保護(hù)機(jī)制便會(huì)產(chǎn)生所謂“保護(hù)性抑制”，就是說此時(shí)大腦已經(jīng)沒有運(yùn)轉(zhuǎn)的效率了，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)可以想想孩子平時(shí)都喜歡什么活動(dòng)，提醒他休息休息。
科學(xué)化時(shí)間管理
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每日合理作息
營(yíng)養(yǎng)搭配、適度鍛煉、互動(dòng)課堂、 自習(xí)答疑、溝通反饋
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每周學(xué)習(xí)疏導(dǎo)
學(xué)習(xí)情況評(píng)估、1V1心理疏導(dǎo)、每周集體班會(huì)、內(nèi)務(wù)檢測(cè)評(píng)比
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每月學(xué)情反饋
月度家長(zhǎng)溝通、學(xué)習(xí)方案改進(jìn)、教學(xué)計(jì)劃優(yōu)化、心理減壓座談
蕪湖高考沖刺班封閉式學(xué)校怎么選？
1.看老師的水平
一個(gè)好的老師對(duì)學(xué)生的影響很大，所以我們?cè)谶x擇的時(shí)候，首先要注意的就是老師，一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的老師，對(duì)學(xué)生成績(jī)的提高有著重要的影響。在選擇的時(shí)候可以通過試聽來判斷這位老師的教學(xué)水平。選擇一個(gè)合適的老師，這也會(huì)幫助我們提高成績(jī)。
2.看教學(xué)形式
高三補(bǔ)習(xí)班一般分為三種教學(xué)形式:一對(duì)一教學(xué)、小班教學(xué)和全日制教學(xué)。一對(duì)一教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是老師可以更好的輔導(dǎo)我們的弱項(xiàng)，效果也不錯(cuò)，但缺點(diǎn)是價(jià)格很高，普通家庭負(fù)擔(dān)不起。小班平均人數(shù)不到10人，雖然沒有一對(duì)一教學(xué)那么有針對(duì)性，但是老師基本上可以兼顧每一個(gè)考生，而且價(jià)格也比一對(duì)一教學(xué)低很多，這是大家每天普遍選擇的方式。全日制教學(xué)類似于學(xué)校，學(xué)生要脫離學(xué)校，在補(bǔ)習(xí)班完成高中課程。一般按月收費(fèi)，比較適合不適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)節(jié)奏的學(xué)生和藝體類考生。
·蕪湖高考沖刺班封閉式學(xué)校傾情推薦：蕪湖學(xué)大教育
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