初二英語暑假精進(jìn)班
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課程時長：14課次/28課時
上課時間：2019/7/14 至 2019/7/27 10:30-12:30
上課費(fèi)用：面議
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授課內(nèi)容：
1、初二尖子培優(yōu)型課程，對于新概念二冊1-12課進(jìn)行知識點(diǎn)的全面復(fù)習(xí)并在原有知識基礎(chǔ)上進(jìn)行鞏固和加深，拓展高級寫作句型給出真實語言情景，幫助學(xué)生全方位拓展英語綜合能力的提升；
2、新東方結(jié)合新概念原版課文，學(xué)習(xí)原汁原味的英文文化以及交際口語的表達(dá)，幫助學(xué)生能夠開口說，動筆寫，用最地道的英語進(jìn)行英語交流和寫作；
3、按照知識點(diǎn)的難易程度在對應(yīng)的知識點(diǎn)配有針對性的中高考真題，讓學(xué)生在提升綜合能力的同時有效地結(jié)合應(yīng)試類的部分知識，雙向提升學(xué)生的英語能力課程。
中考物理暑假好學(xué)班
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課程時長：14課次/28課時
上課時間：2019/7/14 至 2019/7/27 每天18:30-20:30
上課費(fèi)用：面議
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課程特色：
1.課堂上每日要求進(jìn)行出門測試，及時鞏固、檢測當(dāng)日課堂教學(xué)效果，課后要求完成依據(jù)課堂內(nèi)容起鞏固作用的家庭作業(yè)；
2.開班，期中，期末及平時與家長的電訪溝通，及時匯報學(xué)員的學(xué)習(xí)情況；
3.每天發(fā)送學(xué)員課堂情況的信息，便于家長及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況；
4.每個精品班級配備助教，全程跟蹤和負(fù)責(zé)學(xué)員的所有學(xué)習(xí)情況。
初二化學(xué)一對一
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課程時長：20課次/40課時
上課時間： 2019/7/7 至 2019/11/17 待定
上課費(fèi)用：面議
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課程介紹：學(xué)習(xí)趣味科學(xué)實驗
適用學(xué)員：初二有余力學(xué)習(xí)趣味科學(xué)實驗的學(xué)員
教學(xué)目標(biāo)：帶領(lǐng)學(xué)員通過趣味科學(xué)實驗，培養(yǎng)科學(xué)思維
優(yōu)能1對1 適合什么樣的學(xué)生？
直擊薄弱環(huán)節(jié) 開啟學(xué)習(xí)新起點(diǎn)
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學(xué)習(xí)成績差
對學(xué)習(xí)沒有興趣
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大班輔導(dǎo)跟不上
成績提升慢
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面臨中高考
不了解升學(xué)政策
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任性不懂事
不理解父母苦心
初中學(xué)科全科輔導(dǎo)班的好處
新東方核心價值觀
為提升學(xué)生終身競爭力 塑造學(xué)生公民素質(zhì) 賦予學(xué)生全球眼光而努力
初中學(xué)科全科輔導(dǎo)班的費(fèi)用
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大學(xué)部：徐金義
考研英語題型主要有完形填空+閱讀+翻譯+新題型+大小作文沒有聽力。所以考研英語中最重要的環(huán)節(jié)就是閱讀。我的做題順序是閱讀-翻譯-新題型-作文-完形填空
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大學(xué)部：董倍源
會計專碩英二78，本來不算特別高的分加之今年題還算簡單，寫?yīng)剬W(xué)金感言之余記錄一下英語備考?xì)v程以及重點(diǎn)表白我喆。把自己走過的彎路直路作一個例子貼出來，這并非一個靠譜學(xué)姐，但還是希望對看到的你能有所幫助。
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優(yōu)能高中部：譚奕
在進(jìn)入新東方之前，一直對自己的英語非常不自信，害怕與別人用英語交流，害怕將英語讀出來，甚至討厭上英語課。在這種情緒的影響下，可想而知，我的英語成績一直不如人意，是所有科目中最拖后腿的一門。
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優(yōu)能高中部：劉亮
學(xué)校的英語課堂往往很死版，而在這里，來長沙一起學(xué)習(xí)，老師上課風(fēng)趣幽默，段子信手捏來，時不時上碗“雞湯”，大為滋補(bǔ)，上課也就變得豐富多彩了，我對英語的學(xué)習(xí)興趣有了很大的提升。
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泡泡少兒：張展霆
張展霆就讀于長沙市岳麓區(qū)實驗小學(xué)西校區(qū)。該學(xué)生自2016年轉(zhuǎn)入新東方咸嘉新村校區(qū)以來，學(xué)習(xí)英語興趣濃厚，自我要求標(biāo)準(zhǔn)高，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真踏實積極!
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泡泡少兒：劉銘揚(yáng)
劉銘揚(yáng)，新東方語文五年級在讀學(xué)員。喜歡閱讀各類書籍，知識較為廣泛，被老師同學(xué)稱為“未來的科學(xué)家”。2017年百變魔方中小學(xué)生作文競賽、“百變魔方”。全國中小學(xué)生作文競賽中多次獲獎。
初中學(xué)科的學(xué)習(xí)方法
2、復(fù)習(xí)與總結(jié)。課后要進(jìn)一步理解課上所學(xué)的內(nèi)容，如整理筆記、復(fù)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)；熟讀或背誦重要句子；通過歸納、分析和比較，使知識條理化；根據(jù)個人情況有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
優(yōu)能1對1 能給您帶來什么？
因材施教 針對輔導(dǎo)
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01
優(yōu)秀教師隊伍
老師針對每個學(xué)員進(jìn)行個性化與針對性教學(xué)，對學(xué)生學(xué)習(xí)全過程實施全景一站式管理。
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02
多對一教學(xué)模式
學(xué)習(xí)規(guī)劃師、學(xué)習(xí)管理師、一對一授課教師等深度協(xié)作，學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中處于主體地位。
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03
量身定制學(xué)習(xí)方案
為每一位學(xué)生量身定制個性化的學(xué)習(xí)方案，因材施教，準(zhǔn)確、高效地解決學(xué)生的問題。
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04
深度學(xué)習(xí)管理體系
全面覆蓋測評、知識點(diǎn)學(xué)習(xí)、鞏固練習(xí)、結(jié)果檢測、進(jìn)階設(shè)計等學(xué)習(xí)過程中的所有環(huán)節(jié)。
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05
及時準(zhǔn)確的教學(xué)服務(wù)
線上、線下全品類學(xué)習(xí)產(chǎn)品密切結(jié)合，為學(xué)生提供科學(xué)、優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件與學(xué)習(xí)環(huán)境。
考試資訊
初一上冊第四單元課文：山市原文
奐山山市,邑八景之一也,然數(shù)年恒不一見。孫公子禹年與同人飲樓上,忽見山頭有孤塔聳起,高插青冥,相顧驚疑,念近中無此禪院。無何,見宮殿數(shù)十所,碧瓦飛甍,始悟為山市。未幾,高垣睥睨,連亙六七里,居然城郭矣。中有樓若者,堂若者,坊若者,歷歷在目,以億萬計。忽大風(fēng)起,塵氣莽莽然,城市依稀而已。既而風(fēng)定天清,一切烏有,惟危樓一座,直接霄漢。樓五架,窗扉皆洞開;一行有五點(diǎn)明處,樓外天也。層層指數(shù),樓愈高,則明漸少。數(shù)至八層,裁如星點(diǎn)。又其上,則黯然縹緲,不可計其層次矣。而樓上人往來屑屑,或憑或立,不一狀。逾時,樓漸低,可見其頂;又漸如常樓;又漸如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可見。又聞有早行者,見山上人煙市肆,與世無別,故又名“鬼市”云。
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