課程介紹Course Introduction
選修2-1 | 常用邏輯用語 | 3%高考15%學期 | 命題及其關系 | 四種命題及其相互關系 | 了解 | ★ |
充分條件與必要條件 | 充分條件、必要條件及充要條件的意義 | 掌握 | ★★★ | |||
簡單的邏輯聯(lián)結詞 | 邏輯連詞“或、且、非”的含義 | 了解 | ★★ | |||
全稱量詞與存在量詞 | 全稱量詞與存在量詞的意義、含有量詞命題的否定 | 掌握 | ★★ | |||
圓錐曲線方程 | 11%高考65%學期 | 橢圓及其標準方程 | 橢圓及其標準方程,橢圓的簡單幾何性質,橢圓的參數方程 | 掌握 | ★★★ | |
橢圓的簡單幾何性質 | ||||||
雙曲線及其標準方程與簡單幾何性質 | 雙曲線及其標準方程,雙曲線的簡單幾何性質,雙曲線的參數方程 | 了解 | ★★ | |||
雙曲線的簡單幾何性質 | ||||||
拋物線及其標準方程 | 拋物線線及其標準方程,拋物線的簡單幾何性質 | 掌握 | ★★★ | |||
拋物線的簡單幾何性質 | ||||||
直線與圓錐曲線(綜合問題) | 位置,**值,范圍,軌跡問題 | 運用 | ★★★★★ | |||
空間向量與立體幾何 | 8%高考20%學期 | 空間向量及其運算 | 空間向量的概念、向量的基本定理、空間向量的線性運算及其坐標表示 | 掌握 | ★★ | |
空間幾何中的向量法 | 空間向量的坐標運算、兩點距離公式、夾角公式 | 運用 | ★★★★ | |||
選修2-2 | 導數及其應用 | 8%高考80%學期 | 導數概念及其幾何意義 | 導數的概念、幾何意義 | 理解 | ★★ |
導數的計算 | 初等函數的導數公式、和差積商的求導法則、復合函數的求導法則 | 掌握 | ★★ | |||
導數在研究函數中的應用 | 利用導數研究函數的單調性,極大、極小值,**大、**小值 | 運用 | ★★★★ | |||
定積分的概念與微積分基本定理 | 定積分的概念、微積分基本定理、牛-萊公式及其應用 | 掌握 | ★★ | |||
推理與證明 | 3%高考10%學期 | 合情推理與演繹推理 | 合情推理、演繹推理、合情推理與演繹推理之間的聯(lián)系和區(qū)別 | 了解 | ★ | |
直接證明與間接證明 | 直接證明的兩種基本方法:綜合法和分析法、間接證明的基本方法:反證法 | 了解 | ★ | |||
數學歸納法 | 數學歸納法及其應用 | 掌握 | ★★★★ | |||
數系的擴充與復數的引入 | 3%高考10%學期 | 數系的擴充與復數的引入 | 數系的擴充、復數的概念 | 理解 | ★ | |
復數的代數形式的代數運算 | 復數的加法減法、復數的乘法除法 | 掌握 | ★★ | |||
選修2-3 | 計數原理 | 3%高考15%學期 | 分類計數加法原理與分步計數乘法原理 | 分類計數加法原理與分步計數乘法原理 | 理解 | ★★ |
排列與組合 | 排列、組合概念、排列數公式、組合數公式、組合數的兩個性質 | 掌握 | ★★★★ | |||
二項式定理 | 二項式定理以及二項展開式的性質、通項公式 | 掌握 | ★★★ | |||
隨機變量及其分布 | 8%高考60%學期 | 離散型隨機變量及其分布列 | 離散型隨機變量及其分布列 | 掌握 | ★★★ | |
二項分布及其應用 | 條件概率、事件的相互獨立性、二項分布及其應用 | 了解 | ★★★ | |||
離散型隨機變量的均值與方差 | 離散型隨機變量的均值與方差、 | 掌握 | ★★★ | |||
正態(tài)分布 | 正態(tài)分布曲線的特點、曲線所表示的意義 | 了解 | ★★ | |||
統(tǒng)計案例 | 3%高考25%學期 | 回歸分析的基本思想及其應用 | 回歸分析的基本思想、方法及其應用 | 了解 | ★ | |
獨立性檢驗的基本思想及其應用 | 獨立性檢驗的基本思想及其應用 | 了解 | ★ |
**基礎知識、學習方法、學習習慣、學習心態(tài)、在讀學校教學水平等綜合分析。
NO.2找出所有知識盲區(qū)。
NO.3充分挖掘考生潛能,預測增分趨勢。
NO.4老師團以總分為目標圍繞各科要點制定有效增分計劃。
NO.5進行靶向定位強化訓練,專職老師一對一授課。
NO.6學習管理師全程監(jiān)督指導,及時反饋隨時修訂輔導方案,**效果。
1、學大教育將1對1個性化授課與重點學科串講相結合,實現4倍學習效率,強化解題思路,提升應試能力,使學生完成學科知識和考試分數雙豐收!
2、從專業(yè)的授課、舒適的陪讀教室到班主任的學業(yè)管理,及必要時心里咨詢師的有效參與,學大教育向學生提供優(yōu)質的輔導體驗和效果。
學校介紹University Profile
學大教育創(chuàng)立于2001年9月,目前已在全國100多個城市開設了600多所個性化學習中心,在全國擁有15000多名員工,其中專職教師近萬人,是目前國內個性化教育輔導機構的領導者。截至目前,學大教育已使近百萬學生受益,贏得了眾多家長和學生的信賴。
2010年11月2日,學大教育以“XUE”為股票代碼,在紐約證券交易所(NYSE) 上市交易,是迄今中國赴美IPO融資規(guī)模大的教育類公司。
2014年,學大教育首創(chuàng)平臺,用“互聯(lián)網+ 線下輔導”的模式,實施大數據追蹤,精準診斷學習問題,提高學習效率,實現教育過程閉環(huán),將個性化教育升級為個性化智能教育。
2015年,由于看好國內市場,學大教育牽手清華紫光開啟回歸A股之路。
2016年,學大教育正式回歸A 股(股票代碼:000526),開創(chuàng)了中概股被上市公司直接收購回歸A 股的新模式。
未來,學大教育將在原有業(yè)務基礎上,同步發(fā)力國際教育及在線教育,實現由輔導機構向綜合性教育集團的戰(zhàn)略轉型。