深圳中學(xué)補(bǔ)課暑假

聯(lián)展學(xué)大校區(qū)教育高中數(shù)學(xué)課外同步輔導(dǎo)

課程簡(jiǎn)介：

聯(lián)展學(xué)大校區(qū)一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)的顯著優(yōu)勢(shì)！

1.聯(lián)展學(xué)大校區(qū)教育將1對(duì)1個(gè)性化授課與重點(diǎn)學(xué)科串講相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)4倍學(xué)習(xí)效率，強(qiáng)化解題思路，提升應(yīng)試能力！

2.從專(zhuān)業(yè)的授課、舒適的陪讀教室到班主任的學(xué)業(yè)管理，聯(lián)展學(xué)大校區(qū)教育向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)體驗(yàn)和效果。

案例分享：

【授課周期】

課程時(shí)間靈活，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問(wèn)題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進(jìn)行安排調(diào)整，力求在*有效的時(shí)間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)成績(jī)的*大幅度提升。

【教學(xué)特色】

1對(duì)1教學(xué)個(gè)性化方案

根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo)，組合知識(shí)模塊，挑選難度合適的題目，制定個(gè)性化的教學(xué)方案及講義，執(zhí)行一個(gè)學(xué)生，一套教學(xué)方案，對(duì)癥下藥，擊破瓶頸。

·時(shí)間地點(diǎn)自由靈活

隨報(bào)隨上，上課時(shí)間自由靈活。六十多家分校區(qū)遍布全國(guó)各大中小城市，家長(zhǎng)可根據(jù)實(shí)際情況選擇*佳上課時(shí)間及地點(diǎn)。學(xué)無(wú)涯，樂(lè)隨行。隨時(shí)隨地給您*好的輔導(dǎo)服務(wù)。

·提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性

彌補(bǔ)了課堂教學(xué)不足，解決了學(xué)生因趕不上學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度喪失學(xué)習(xí)積極性的問(wèn)題；一對(duì)一教學(xué)，給學(xué)生定制屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，迅速提升成績(jī)；突出學(xué)生的主體、個(gè)體地位，將學(xué)習(xí)進(jìn)程細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

學(xué)校簡(jiǎn)介：

聯(lián)展學(xué)大校區(qū)教育集團(tuán)創(chuàng)立于2001年9月，一直以來(lái)專(zhuān)注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技服務(wù)于中國(guó)教育服務(wù)領(lǐng)域，是目前國(guó)內(nèi)個(gè)性化教育的領(lǐng)導(dǎo)者。十五年來(lái)一直致力于學(xué)生

2010年11月2日，聯(lián)展學(xué)大校區(qū)教育以“XUE”為股票代碼，在紐約證券交易所(NYSE) 上市交易，是迄今中國(guó)赴美IPO融資規(guī)模*大的教育類(lèi)公司。   2015年，由于看好國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，聯(lián)展學(xué)大校區(qū)教育牽手清華紫光開(kāi)啟回歸A股之路。2016年，聯(lián)展學(xué)大校區(qū)教育正式回歸A股（股票代碼：000526），成為清華旗下教育**股，教育部旗下唯一的教育上市公司。開(kāi)創(chuàng)了中概股被上市公司直接收購(gòu)回歸A股的新模式。

【適合對(duì)象】

高中語(yǔ)文輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通；成績(jī)亟待突破提升；查漏補(bǔ)缺前后銜接；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學(xué)習(xí)方法。

="nam"> 校園環(huán)境：

教學(xué)特色：

輔導(dǎo)流程

現(xiàn)狀分析：全方位的評(píng)測(cè)分析，從而找出知識(shí)盲區(qū)，制定科學(xué)輔導(dǎo)方案。

效果跟蹤：學(xué)習(xí)管理師使用e聯(lián)展學(xué)大校區(qū)進(jìn)行全程監(jiān)督指導(dǎo)，確保方案執(zhí)行深度和力度無(wú)偏差，定期回訪(fǎng)及反饋，隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案，**效果！

增分空間分析：結(jié)合學(xué)生成績(jī)、充分挖掘?qū)W生潛能。借助e聯(lián)展學(xué)大校區(qū)分析學(xué)生的提升空間=預(yù)測(cè)增分趨勢(shì)。

個(gè)性化輔導(dǎo)執(zhí)行：優(yōu)秀教師小班輔導(dǎo)授課，并且進(jìn)行全天全科免費(fèi)陪讀答疑，心理專(zhuān)家激發(fā)斗志。

全方位個(gè)性化測(cè)評(píng)：基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、在讀學(xué)校教學(xué)水平等綜合分析

個(gè)性化增分方案制定：學(xué)科老師組建增分團(tuán)，以總分為目標(biāo)，使用e聯(lián)展學(xué)大校區(qū)找出各學(xué)科增分要點(diǎn)，進(jìn)行靶向定位的強(qiáng)化訓(xùn)練，制定行之有效增分計(jì)劃。

聯(lián)展學(xué)大校區(qū)一對(duì)一輔導(dǎo)針對(duì)問(wèn)題解決問(wèn)題

因材施教：聯(lián)展學(xué)大校區(qū)一對(duì)一輔導(dǎo)是根據(jù)孩子的實(shí)際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo)，補(bǔ)習(xí)薄弱的學(xué)科或知識(shí)點(diǎn)，有的放矢。

時(shí)間靈活：聯(lián)展學(xué)大校區(qū)一對(duì)一輔導(dǎo)為孩子提供靈活的上課時(shí)間，孩子可以根據(jù)自己的時(shí)間靈活安排上課時(shí)間，學(xué)習(xí)更方便、更合理。

自由選擇：聯(lián)展學(xué)大校區(qū)一對(duì)一輔導(dǎo)，孩子和家長(zhǎng)可以挑選自己滿(mǎn)意的老師，這樣師生配合更默契。

貼身團(tuán)隊(duì)：聯(lián)展學(xué)大校區(qū)一對(duì)一輔導(dǎo)的每一個(gè)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的唯一目標(biāo)都是幫助孩子**成長(zhǎng)。

掌握方法：聯(lián)展學(xué)大校區(qū)一對(duì)一輔導(dǎo)可以使孩子更加集中精神學(xué)習(xí)，掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

注意細(xì)節(jié)：聯(lián)展學(xué)大校區(qū)一對(duì)一輔導(dǎo)注重每一個(gè)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)，全面助力孩子學(xué)習(xí)，孩子可隨時(shí)來(lái)聯(lián)展學(xué)大校區(qū)輔導(dǎo)中心上自習(xí)課，并且可以得到各科輔導(dǎo)老師的答疑。

6對(duì)1教育團(tuán)隊(duì)，全程貼身服務(wù)

心理輔導(dǎo)師：激發(fā)學(xué)員斗志調(diào)整心態(tài)

學(xué)科教師：重難點(diǎn)點(diǎn)撥學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)習(xí)慣養(yǎng)成

教育咨詢(xún)師：前期對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)診斷

個(gè)性化教研專(zhuān)家：把握命題趨勢(shì)，確保教育教學(xué)質(zhì)量

陪讀教師：聯(lián)展學(xué)大校區(qū)教師全程免費(fèi)陪讀答疑

學(xué)習(xí)管理師：思想工作溝通輔導(dǎo)方案的制定全程監(jiān)督回訪(fǎng)