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課程介紹Course Introduction
高三數(shù)學1對1個性化輔導
課程簡介:
高三數(shù)學是查漏補缺、高考沖刺提分的關(guān)鍵階段。
整體把握,突出重點,強化學生邏輯思維能力;
加強知識點的系統(tǒng)化靈活運用,舉一反三,掌握規(guī)律;
重點、難點分析、總結(jié),提高解題效率;
結(jié)合實際,針對性指導提升,做好高考沖刺準備。
案例分享:
個性分析
張同學因為在初中二年級時與一些不良學生在一起,導致學習一再下降,*總家長失去信心。但張同學自身頭腦聰明,曾經(jīng)也在學年是中上等學生。
輔導方向
從基礎(chǔ)知識抓起,潛移默化傳授學習習慣和方法。時間 從5月中旬到7月以基礎(chǔ)為主題。8月起到12月以學習習慣為主。12月后鞏固提升。
輔導效果
輔導前:86分 輔導后:110分 提高了24分
校園環(huán)境:
教學特色:
輔導流程
現(xiàn)狀分析:全方位的評測分析,從而找出知識盲區(qū),制定科學輔導方案。
效果跟蹤:學習管理師使用e聯(lián)展學大校區(qū)進行全程監(jiān)督指導,確保方案執(zhí)行深度和力度無偏差,定期回訪及反饋,隨時修訂輔導方案,**效果!
增分空間分析:結(jié)合學生成績、充分挖掘?qū)W生潛能。借助e聯(lián)展學大校區(qū)分析學生的提升空間=預(yù)測增分趨勢。
個性化輔導執(zhí)行:優(yōu)秀教師小班輔導授課,并且進行全天全科免費陪讀答疑,心理專家激發(fā)斗志。
全方位個性化測評:基礎(chǔ)知識、學習方法、學習習慣、學習心態(tài)、在讀學校教學水平等綜合分析
個性化增分方案制定:學科老師組建增分團,以總分為目標,使用e聯(lián)展學大校區(qū)找出各學科增分要點,進行靶向定位的強化訓練,制定行之有效增分計劃。
聯(lián)展學大校區(qū)一對一輔導針對問題解決問題
因材施教:聯(lián)展學大校區(qū)一對一輔導是根據(jù)孩子的實際情況和性格特點進行因材施教的輔導,補習薄弱的學科或知識點,有的放矢。
時間靈活:聯(lián)展學大校區(qū)一對一輔導為孩子提供靈活的上課時間,孩子可以根據(jù)自己的時間靈活安排上課時間,學習更方便、更合理。
自由選擇:聯(lián)展學大校區(qū)一對一輔導,孩子和家長可以挑選自己滿意的老師,這樣師生配合更默契。
貼身團隊:聯(lián)展學大校區(qū)一對一輔導的每一個輔導團隊的唯一目標都是幫助孩子**成長。
掌握方法:聯(lián)展學大校區(qū)一對一輔導可以使孩子更加集中精神學習,掌握更優(yōu)的學習方法,養(yǎng)成更好的學習習慣。
注意細節(jié):聯(lián)展學大校區(qū)一對一輔導注重每一個學習細節(jié),全面助力孩子學習,孩子可隨時來聯(lián)展學大校區(qū)輔導中心上自習課,并且可以得到各科輔導老師的答疑。
6對1教育團隊,全程貼身服務(wù)
心理輔導師:激發(fā)學員斗志調(diào)整心態(tài)
學科教師:重難點點撥學習方法指導習慣養(yǎng)成
教育咨詢師:前期對學習進行科學診斷
個性化教研專家:把握命題趨勢,確保教育教學質(zhì)量
陪讀教師:聯(lián)展學大校區(qū)教師全程免費陪讀答疑
學習管理師:思想工作溝通輔導方案的制定全程監(jiān)督回訪
學校介紹University Profile
深圳學大教育是學大教育集團的分公司之一。 學大教育個性化輔導機構(gòu)創(chuàng)立于2001年9月,總部設(shè)立在北京,多年來專注于優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù),為廣大中小學生提供教育服務(wù),是目前國內(nèi)個性化教育的領(lǐng)軍者。
2008年,學大教育進軍深圳,成立深圳學大教育,開始在深圳開拓與引領(lǐng)個性化教育。
深圳學大教育共有23個校區(qū),遍布深圳市羅湖區(qū)、福田區(qū)、南山區(qū)、寶安區(qū)和龍崗區(qū),校區(qū)地理位置優(yōu)越,交通便利。
深圳學大教育目前擁有教職員工500多名,教學團隊由資深一線教師、教育研究專家、曾執(zhí)教重點學校的省市級教師、專業(yè)心理專家組成,教學經(jīng)驗豐富、教學方法靈活。
2008年至今深圳學大教育共計輔導學員接近20000余名,提高率高達96%。學員在學習效率、學習方法、學習能力等方面都有顯著提高和改善。
今年,深圳學大學子不負眾望,中高考全面告捷!高考達線率高達94%,各項指標遠高于全國平均水平。其中,深圳學大教育皇崗校區(qū)張同學高考取得了683分的成績,一本以上的同學更是不勝枚舉!
未來,深圳學大教育將更加擴展在個性化教育輔導領(lǐng)域的優(yōu)勢,提升更加完整的標準化流程服務(wù)。努力在深圳課外輔導領(lǐng)域,以自己的特色和服務(wù)贏得更好的成績與認可。