學(xué)大高三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班
規(guī)劃學(xué)生成長和學(xué)習(xí)路徑
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課程介紹
高三數(shù)學(xué)學(xué)渣的逆襲方法
高三學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，精神-定要高度的集中， 這樣才能跟緊老師的思路。因 為數(shù)學(xué)知識(shí)的講解都是一環(huán)扣一 -環(huán)的，可能你這句沒跟上,那么下句就不知道老師在說什么 了?？赡芟胱龅竭@樣是很困難的，但是一定要堅(jiān)持。 另外,睡眠一定要保持在每天8個(gè)小時(shí)左 右,不要把白天完不成的任務(wù)拖到晚上。
個(gè)性化小組四大精品課程體系
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同步鞏固課
適合學(xué)生：基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的初一至高三學(xué)生。
課程特色：共有暑、寒、春、秋四個(gè)部分，包括語文、數(shù)學(xué)、英語等9個(gè)學(xué)科，春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補(bǔ)，暑、寒假課程可查缺補(bǔ)漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)體系、。
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專項(xiàng)鞏固課
適用學(xué)生：偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實(shí)驗(yàn)弱等小學(xué)至高中學(xué)生。
課程特色：用“診斷+治療+對(duì)癥下藥”的教學(xué)思想，進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的突破，幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問題，專項(xiàng)補(bǔ)齊短板，打破弱項(xiàng)瓶頸。
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潛能特色課
適用學(xué)生：學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。
課程特色：由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力教師研發(fā)，遵循個(gè)性化教育理念，針對(duì)藝考生學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜，有針對(duì)性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識(shí)。
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沖刺突破課
適用學(xué)生：考前需要集中鞏固、梳理知識(shí)、進(jìn)步的一年級(jí)至高三學(xué)生。
課程特色：通過大數(shù)據(jù)分析及PPTS個(gè)性化測試，精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，傳授學(xué)習(xí)方法、攻克難點(diǎn)，循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。
定位、分層教學(xué)、循序漸進(jìn)、靶向突破
5階教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，幫助學(xué)生突破個(gè)個(gè)瓶頸、
01
基礎(chǔ)
1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
3.梳理高中階段數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
4.精練高中階段數(shù)學(xué)基礎(chǔ)習(xí)題
02
進(jìn)階
1.精講課本基礎(chǔ)概念
2.理解和應(yīng)用?？脊?
3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象思維能力
4.經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練
03
優(yōu)化
1.?？紝ｎ}檢測，找出弱項(xiàng)
2.重要考點(diǎn)突破，強(qiáng)化解題能力
3.總結(jié)解題方法，舉一反三
4.基礎(chǔ)知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)
04
1.突破函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾五大專題考點(diǎn)
2.數(shù)學(xué)思維進(jìn)一步突破
3.自我總結(jié)誤區(qū)以及應(yīng)對(duì)方案
4.模擬精題演練
05
超越
1.沖刺卷試題訓(xùn)練
2.高中專題函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾突破
3.高頻考點(diǎn)匯總
4.調(diào)整心態(tài)， 迎考
高考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)方法
比較辨析法。政治學(xué)科中有不少相似的概念，考生在復(fù)習(xí)過程中容易混淆。比較辨析 法，就是通過對(duì)知識(shí)專題中的概念或原理進(jìn)行比較辨析研究，弄清其本質(zhì)區(qū)別以及適用范 圍,為提升分析和解決問題的能力奠定基礎(chǔ)。列表比較法就是一種辨析相似概念、 原理的好方法。
只需出5招，找問題、補(bǔ)短板、破瓶頸
| 有問題必須對(duì)癥下藥 | 學(xué)大PPTS個(gè)性化測評(píng)系統(tǒng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位測評(píng)診斷，分析現(xiàn)狀，找出問題，制定輔導(dǎo)方案。 |
|
萬丈高樓也要起于平地 |
針對(duì)基礎(chǔ)薄弱、知識(shí)點(diǎn)欠缺的學(xué)生，輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識(shí)，形成系統(tǒng)牢固的知識(shí)體系，讓其學(xué)習(xí)充滿自信。 |
| 敲黑板劃，這樣的輔導(dǎo)才靠譜 | 同步課程進(jìn)度，進(jìn)行綜合梳理，幫助學(xué)生解決課程遺漏問題，掃除知識(shí)盲點(diǎn)。 |
| 引導(dǎo)孩子深度學(xué)習(xí)，攻克難題 | 以課本為主，知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步鞏固，重難點(diǎn)歸納，錯(cuò)題漏題總結(jié)，挖掘潛力，突破瓶頸。 |
| 授人以魚不如授人以漁 | 掌握知識(shí)的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)養(yǎng)成，傳授可以終身受用的學(xué)習(xí)方法。 |
高考數(shù)學(xué)提分辦法
技巧:不輕易更改答案
在正式考試中，總有一些考生對(duì)自己給出的答案是持懷疑態(tài)度的，喜歡更改答案,這就 很有可能會(huì)丟失本來已經(jīng)到手的分?jǐn)?shù)。對(duì)此，立信國際老師表示，在考試中，同學(xué)們要相信 自己，要對(duì)自己給出的答案有信心。尤其是針對(duì)那些不確定的題目時(shí)，切記不要輕易更改已 給出的解答過程。
特色教學(xué)八步法，步步深入、循序漸進(jìn)
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01
情景帶入調(diào)整節(jié)奏，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
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02
復(fù)習(xí)測評(píng)個(gè)性化分析學(xué)生實(shí)際水平
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03
基礎(chǔ)梳理知識(shí)整體梳理，溫故知新
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04
拓展新知通過舊知識(shí)點(diǎn)延展新知識(shí)點(diǎn)
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05
典型例題篩選經(jīng)典例題，集中練習(xí)
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06
鞏固突破專項(xiàng)題練習(xí)，鞏固突破
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07
及時(shí)反饋學(xué)習(xí)效果及時(shí)檢測教學(xué)不斷跟進(jìn)
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08
落實(shí)效果學(xué)過的知識(shí)能做到會(huì)應(yīng)用，會(huì)拓展
學(xué)大教育簡介
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人之蘊(yùn)蓄，由學(xué)而大
學(xué)大教育，專注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等?？偛孔溆诒本┏?，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)的發(fā)展，已在全國100多所城市，設(shè)有近所學(xué)習(xí)中心。學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)，學(xué)大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力國際教育及在線教育，20發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個(gè)性化教育，全面開啟智慧教育新時(shí)代。
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紹興高中數(shù)學(xué)
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