衡陽高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校

它被認(rèn)為是理所當(dāng)然的，數(shù)學(xué)是很重要的學(xué)科要求，不僅在學(xué)校，而且在許多大學(xué)系。長期以來，數(shù)學(xué)作為一種準(zhǔn)確的語言和強(qiáng)大的工具，在人們認(rèn)識世界和改造世界的過程發(fā)揮著重要的作用。特別是在當(dāng)代，數(shù)學(xué)作為經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要武器，是各種科學(xué)的重要基礎(chǔ)，是人類文明的重要支柱，在許多領(lǐng)域起著關(guān)鍵甚至決定性的作用。數(shù)學(xué)技術(shù)已成為高新技術(shù)的突出標(biāo)志和不可或缺的組成部分。數(shù)學(xué)的影響和作用可以說是無處不在，它的重要性已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)識到。它被認(rèn)為是理所當(dāng)然的，數(shù)學(xué)是很重要的學(xué)科要求，不僅在學(xué)校，而且在許多大學(xué)系。

為什么看到數(shù)學(xué)題目覺得會做，可一做就錯(cuò)？

在第一輪數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，考生經(jīng)常會有兩個(gè)誤解。一是只專注于做問題，不注重反思。有的學(xué)生對解決問題的方法和問題所體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想沒有深入思考，只要結(jié)果是正確的；第二，只注重課堂講課的效率，而不注重課后實(shí)踐，這在文科學(xué)生尤為普遍，這往往導(dǎo)致考生看到自己會考的題，就會做錯(cuò)。

遺忘空集致誤：因?yàn)榭占侨魏畏强占倪m當(dāng)子集，對于集合BA，有B=A， φ≠BA，類B≠φ。在三種情況下，如果我們不仔細(xì)考慮，就可能忽略了B≠φ的情況，從而導(dǎo)致錯(cuò)誤的解決方案。特別是在解決帶參數(shù)的集合問題時(shí)，更要注意當(dāng)參數(shù)在一定范圍內(nèi)時(shí)，給定集合可能為空的情況?？占且环N特殊的集合。由于思維方式的原因，考生在解題時(shí)往往會忘記這一套，從而導(dǎo)致錯(cuò)誤或解題不完整。

只看不寫

有些學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)，思維敏捷，但思維粗略，往往目光偏高，手低，喜歡看題目，寫一點(diǎn)，完成答案。大多數(shù)學(xué)生都有這個(gè)問題。加強(qiáng)分析性思維本身是一件好事，但如果做得太過分，就會變成壞事。通常，解題只是寫一個(gè)簡單的答案，不注重解題的步驟和過程的規(guī)范，結(jié)果就是一些細(xì)節(jié)考慮不周，考試扣分太多，甚至遇到非常熟悉的問題，在考試毫無頭緒。因此，我們的對策是學(xué)生在平時(shí)的練習(xí)和作業(yè)要有完整的寫作步驟，提高表達(dá)水平。在高考，只有當(dāng)你的思想通過答案完全體現(xiàn)在試卷上，閱卷老師才能給。