国产日韩中文字幕,亚洲另类专区av

學(xué) 大高中數(shù) 學(xué) 培訓(xùn)

專(zhuān)注為高中生、高中生、高中生提供個(gè)性化輔導(dǎo)

孩子來(lái)學(xué)大，成績(jī)提的快
咨詢(xún)

說(shuō)到數(shù)學(xué)，我們都覺(jué)得是“計(jì)算”和“證明”。學(xué)生只能做數(shù)學(xué)題。在使用新教材的過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)本身不僅僅是一個(gè)“數(shù)字符號(hào)”，它更具有豐富的內(nèi)涵，與人們的生活息息相關(guān)。數(shù)學(xué)是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的一種思考、描述、描繪、解釋和理解。它的目的是在現(xiàn)實(shí)世界中尋找一些數(shù)和形的規(guī)律，為社會(huì)的進(jìn)步和人類(lèi)的發(fā)展服務(wù)。我們可以自由地探索心中的數(shù)學(xué)世界，這是數(shù)學(xué)美的體現(xiàn)。我認(rèn)為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種思維空間和實(shí)踐空間，是一種生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)生可以用心去感受。

迎戰(zhàn)“難題” 及時(shí)調(diào)整優(yōu)化提升

高一數(shù)學(xué)

拋物線(xiàn)\三角函數(shù)\相關(guān)定理\函數(shù)\高一試題約占高考得分約60%
高二數(shù)學(xué)

不等式/簡(jiǎn)易邏輯/圓錐曲線(xiàn)/復(fù)數(shù)/二項(xiàng)式/排列與組合等
高三數(shù)學(xué)

高頻考點(diǎn)模塊化精講：三角函數(shù)\立體幾何\數(shù)列\(zhòng)不等式\函數(shù)與方程\解析幾何\概率與統(tǒng)計(jì)等

一對(duì)一輔導(dǎo)對(duì)高中數(shù)學(xué)有效嗎？

這種一對(duì)一的輔導(dǎo)課分為幾種類(lèi)型。一是在課后營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，使課堂知識(shí)再次鞏固。然而，大多數(shù)學(xué)生離不開(kāi)這種輔導(dǎo)課。另一個(gè)是回答你在網(wǎng)上工作后不了解的問(wèn)題，不斷給你機(jī)會(huì)去做，解決問(wèn)題，從而幫你打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。較后一個(gè)應(yīng)該是較好的。你可以跟著這個(gè)一對(duì)一的輔導(dǎo)班，不僅有機(jī)會(huì)刷題，還有很多提高數(shù)學(xué)成績(jī)的技巧！

學(xué)大教育高中數(shù)學(xué)培訓(xùn)課程

高中個(gè)性化輔導(dǎo)

高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程

授課內(nèi)容
包括集合、函數(shù)、直線(xiàn)/平面/簡(jiǎn)單幾何體、直線(xiàn)和圓的方程、三角函數(shù)、平面向量、算法步、統(tǒng)計(jì)、概率、數(shù)列、解三角形、不等式等等內(nèi)容。高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，較終會(huì)根據(jù)學(xué)生掌握高一數(shù)學(xué)知識(shí)的水平及家長(zhǎng)學(xué)生的需求量身定制，具體詳情可以在線(xiàn)咨詢(xún)學(xué)大教育老師。

【咨詢(xún)?cè)斍?/span>】
高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程

授課內(nèi)容
包含充分條件與必要條件、簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞、全稱(chēng)量詞與存在量詞、橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程、橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)、雙曲線(xiàn)及其標(biāo)準(zhǔn)方程與簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)、雙曲線(xiàn)的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)、拋物線(xiàn)及其標(biāo)準(zhǔn)方程、拋物線(xiàn)的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)、直線(xiàn)與圓錐曲線(xiàn)(綜合問(wèn)題)、導(dǎo)數(shù)概念及其幾何意義、導(dǎo)數(shù)的計(jì)算、導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用、回歸分析的基本思想及其應(yīng)用、獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其應(yīng)用、合情推理與演繹推理、直接證明與間接證明、復(fù)數(shù)的代數(shù)形式的代數(shù)運(yùn)算、相似三角形判定及其性質(zhì)等等內(nèi)容。

【咨詢(xún)?cè)斍?/span>】
高三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程

授課內(nèi)容
包括集合、子集、全集、交集、并集、補(bǔ)集、函數(shù)的概念和性質(zhì)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、二次函數(shù)、函數(shù)圖像及其變換、函數(shù)與方程、空間幾何體、空間幾何體的三視圖和直觀圖、空間幾何體的表面積與體積、空間點(diǎn)/直線(xiàn)/平面之間的位置關(guān)系、直線(xiàn)/平面平行的判定及其性質(zhì)、直線(xiàn)/平面垂直的判定及其性質(zhì)、直線(xiàn)的傾斜角和斜率、直線(xiàn)的方程、直線(xiàn)的交點(diǎn)坐標(biāo)與距離公式、圓的方程、直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系、圓與圓的位置關(guān)系、空間直角坐標(biāo)系、任意角和弧度制、任意角的三角函數(shù)等等內(nèi)容。

【咨詢(xún)?cè)斍?/span>】

如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)？

學(xué)會(huì)獨(dú)立完成各種題型。做一些有質(zhì)量和數(shù)量的題目。獨(dú)立解決問(wèn)題，有時(shí)可能會(huì)比較慢，有時(shí)會(huì)繞道而行，但這是的成功之路。注意解決問(wèn)題的過(guò)程。不管題目有多難，都要畫(huà)圖。繪畫(huà)能將抽象思維轉(zhuǎn)化為形象思維，更準(zhǔn)確地把握過(guò)程。高品質(zhì)筆記本。課堂上有些東西要寫(xiě)下來(lái)，課后要把自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、好的解題方法、好的例子、不懂的地方等寫(xiě)下來(lái)。一方面是為了“消化”，另一方面是為了補(bǔ)充注釋。

6名教師×1位學(xué)生，全程陪伴式貼心服務(wù)

學(xué)科教師

難點(diǎn)點(diǎn)撥，學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，習(xí)慣養(yǎng)成
1
學(xué)習(xí)管理師

思想工作溝通，輔導(dǎo)方案的制定
2
陪讀教師

全程免費(fèi)陪讀答疑
3

教育咨詢(xún)師

前期對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)測(cè)評(píng)
4
個(gè)性化教研組

把握命題趨勢(shì)，確保教育教學(xué)質(zhì)量
5
心理咨詢(xún)師

心理疏導(dǎo)，激發(fā)學(xué)員斗志
6

作為教育品牌深耕高中輔導(dǎo)

我們懂教育
熟知教育政策，洞察教改趨勢(shì) 不忘教育心，牢記教育使命
我們懂家長(zhǎng)
關(guān)愛(ài)孩子健康，呵護(hù)孩子成長(zhǎng) 發(fā)掘孩子潛能，培養(yǎng)全面發(fā)展
我們懂學(xué)生
了解性格特點(diǎn)，尊重個(gè)性差異傾聽(tīng)學(xué)生心聲，用心答疑解惑
我們懂培訓(xùn)
提倡亦師亦友，擅長(zhǎng)因材施教引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)以致用

如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)？

要學(xué)會(huì)分析題目的意思，分析題目的意思對(duì)作題很重要?！币粋€(gè)好的開(kāi)端是一個(gè)成功的時(shí)期”，所以清晰地分析一個(gè)題型的意義是一個(gè)好的開(kāi)端。很多看到一個(gè)題就無(wú)從下手，因?yàn)樗麄儾荒芮宄胤治鲆粋€(gè)題型的意思，也找不到關(guān)系，所以不能根據(jù)話(huà)題的意思列出相應(yīng)的關(guān)系?？偨Y(jié)能力，通過(guò)所學(xué)的知識(shí)，總結(jié)出與某一類(lèi)型相關(guān)的知識(shí)，從而形成自己的知識(shí)體系。歸納法是一種從特殊到一般的推理方法。高中數(shù)學(xué)中的有理數(shù)及其算法、相似項(xiàng)的歸并和去括號(hào)規(guī)則都可以歸納出來(lái)，從而形成自己的知識(shí)。