學(xué) 大 高 中 數(shù) 學(xué) 培 訓(xùn)
專注為高中生、高中生、高中生提供個性化輔導(dǎo)
孩子來學(xué)大,成績提的快
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所謂的數(shù)學(xué)運算是說在明確運算對象的基礎(chǔ)上,依據(jù)算法解決相對問題的能力。主要包括:理解運算對象、掌握算法、探索運算思路、選擇運算方法、設(shè)計運算程序、獲得運算結(jié)果等。數(shù)學(xué)運算是解決數(shù)學(xué)問題的基本手段。數(shù)學(xué)運算是演繹推理,是計算機解決問題的基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)運算表現(xiàn):了解運算對象,掌握運算規(guī)律,探索運算思路,得出運算結(jié)果。
拋物線\三角函數(shù)\相關(guān)定理\函數(shù)\高一試題約占高考得分約60%
不等式/簡易邏輯/圓錐曲線/復(fù)數(shù)/二項式/排列與組合等
高頻考點模塊化精講:三角函數(shù)\立體幾何\數(shù)列\(zhòng)不等式\函數(shù)與方程\解析幾何\概率與統(tǒng)計等
更好地發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,老師的復(fù)習(xí)一般是在課堂上,是為大多數(shù)學(xué)生做復(fù)習(xí)計劃的,可能不適用于個別學(xué)生。而高三數(shù)學(xué)補習(xí)可以解決這個問題,讓高三學(xué)生更好地培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。為了在短時間內(nèi)提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,高三學(xué)生申請高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)班的原因是,提高學(xué)生數(shù)學(xué)成績的直接性和明顯性就越明顯。高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)班教師將針對高三學(xué)生的不足提出有效的解決方案,以期提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績。而學(xué)生們也不會覺得學(xué)習(xí)很難。
包括集合、函數(shù)、直線/平面/簡單幾何體、直線和圓的方程、三角函數(shù)、平面向量、算法步、統(tǒng)計、概率、數(shù)列、解三角形、不等式等等內(nèi)容。高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,較終會根據(jù)學(xué)生掌握高一數(shù)學(xué)知識的水平及家長學(xué)生的需求量身定制,具體詳情可以在線咨詢學(xué)大教育老師。
包含充分條件與必要條件、簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞、全稱量詞與存在量詞、橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程、橢圓的簡單幾何性質(zhì)、雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程與簡單幾何性質(zhì)、雙曲線的簡單幾何性質(zhì)、拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程、拋物線的簡單幾何性質(zhì)、直線與圓錐曲線(綜合問題)、導(dǎo)數(shù)概念及其幾何意義、導(dǎo)數(shù)的計算、導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用、回歸分析的基本思想及其應(yīng)用、獨立性檢驗的基本思想及其應(yīng)用、合情推理與演繹推理、直接證明與間接證明、復(fù)數(shù)的代數(shù)形式的代數(shù)運算、相似三角形判定及其性質(zhì)等等內(nèi)容。
包括集合、子集、全集、交集、并集、補集、函數(shù)的概念和性質(zhì)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、二次函數(shù)、函數(shù)圖像及其變換、函數(shù)與方程、空間幾何體、空間幾何體的三視圖和直觀圖、空間幾何體的表面積與體積、空間點/直線/平面之間的位置關(guān)系、直線/平面平行的判定及其性質(zhì)、直線/平面垂直的判定及其性質(zhì)、直線的傾斜角和斜率、直線的方程、直線的交點坐標(biāo)與距離公式、圓的方程、直線與圓的位置關(guān)系、圓與圓的位置關(guān)系、空間直角坐標(biāo)系、任意角和弧度制、任意角的三角函數(shù)等等內(nèi)容。
數(shù)字題目是無限,但數(shù)字思想和萬法有限。只要掌握基本知識和必要的數(shù)學(xué)思想和方法,就能順利地處理無窮大問題。你問的問題越多越好。問題的海洋是無限的,你無法完成它們。關(guān)鍵是你是否養(yǎng)成了良好的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣,是否掌握了正確的解題方法。當(dāng)然,多做題也有一些好處是“熟能生巧”,節(jié)約時間,在考試時間有限的情況下,這一點非常重要,還有就是鞏固和記憶做題所學(xué)的定義、定理、規(guī)則和公式,形成良性循環(huán)。
難點點撥,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),習(xí)慣養(yǎng)成
1思想工作溝通,輔導(dǎo)方案的制定
2全程免費陪讀答疑
3前期對學(xué)習(xí)進行科學(xué)測評
4把握命題趨勢,確保教育教學(xué)質(zhì)量
5心理疏導(dǎo),激發(fā)學(xué)員斗志
6作為教育品牌 深耕高中輔導(dǎo)
熟知教育政策,洞察教改趨勢 不忘教育心,牢記教育使命
關(guān)愛孩子健康,呵護孩子成長 發(fā)掘孩子潛能,培養(yǎng)全面發(fā)展
了解性格特點,尊重個性差異 傾聽學(xué)生心聲,用心答疑解惑
提倡亦師亦友,擅長因材施教 引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),堅持學(xué)以致用
抓培養(yǎng)能力:你需要分析它,什么是,它包含的知識要點是什么?每一張試卷都是這樣分析的,你就會事半功倍!自然,在選擇試卷時,一定要把它融入高考(高考)。別問那種古怪的問題。這需要時間、精力和金錢!高中階段涉及的內(nèi)容較多,計算是一項基本技能。如果高中在有理數(shù)、二次根式、實數(shù)、積分和分數(shù)的計算、代數(shù)公式的變形等方面還存在一些問題,我們應(yīng)該在假期里進行復(fù)習(xí)和加強。
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