春秋季輔導(dǎo)
幫助孩子復(fù)習(xí)鞏固舊知識(shí)的同時(shí)掌握 新知識(shí),使孩子逐漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)、 掌握學(xué)習(xí)方法。
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進(jìn)行復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)工作。學(xué)生要利用好漫長的假期來梳理自身存在的學(xué)習(xí)問題,然后進(jìn)行針對(duì)性的解決,做到有的放矢,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心,提高學(xué)習(xí)效率。另外需要提前預(yù)習(xí)新學(xué)期要講的課程內(nèi)容與重難點(diǎn),如此有利于新學(xué)期開始后更快適應(yīng)新課程的學(xué)習(xí)。特別是數(shù)理化等課程,再次翻閱時(shí)肯定要比第一次看書喲啊簡(jiǎn)單的多
初三語文一對(duì)一輔導(dǎo)課程,為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏,幫助初三學(xué)生掌握初三語文知識(shí)、鞏固初一初二語文知識(shí),打牢語文知識(shí)基礎(chǔ)。
初三數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程,為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、講解重點(diǎn)、剖析難點(diǎn),傳授數(shù)學(xué)解題思路和方法,幫助學(xué)生掌握初三數(shù)學(xué)知識(shí)。
初三英語一對(duì)一輔導(dǎo)課程,為學(xué)生定制初三英語專屬輔導(dǎo)課程,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),幫助學(xué)生全面復(fù)習(xí)鞏固初三英語知識(shí),講解重點(diǎn),剖析難點(diǎn),幫助學(xué)生夯實(shí)英語基礎(chǔ)。
初三物理一對(duì)一輔導(dǎo)課程 ,為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),幫助學(xué)生鞏固初三物理知識(shí),剖析重點(diǎn)、克服難點(diǎn),夯實(shí)物理基礎(chǔ)。
初三化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程 ,為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、剖析重點(diǎn)、克服難點(diǎn),幫助初三學(xué)生掌握初三化學(xué)知識(shí),突破化學(xué)學(xué)習(xí)瓶頸。
初三語文作文一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班以專屬教師授課,6對(duì)1服務(wù)團(tuán)隊(duì)的方式,學(xué)生可線上線下自由選擇聽課方式,方便快捷,安全舒適。
初三政治一對(duì)一輔導(dǎo)課程,為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),學(xué)大教師全程貼心為學(xué)生答疑解惑,傳授政治的學(xué)習(xí)技巧,幫助學(xué)生全面鞏固初三政治知識(shí)。
初三歷史一對(duì)一輔導(dǎo)課程,為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),學(xué)大教師全程貼心為學(xué)生答疑解惑,傳授歷史的學(xué)習(xí)方法,克服難點(diǎn)、掌握重點(diǎn),幫助學(xué)生全面鞏固初三歷史知識(shí)。
初三英語語法/寫作輔導(dǎo)課程,主要為英語語法薄弱及不善于英語寫作的初三學(xué)生開設(shè)。通過講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、因材施教,有針對(duì)性的進(jìn)行輔導(dǎo),培養(yǎng)寫作能力、掌握英語語法。
初三英語作文的寫作能力和中考有著直接的關(guān)系,只有在初期加強(qiáng)自身英語作文寫作能力,才能在中考的備考和沖刺階段跟上進(jìn)度。通過該課程學(xué)生可以豐富自身詞匯量,加強(qiáng)英語作文的謀篇布局,掌握并正確使用語法規(guī)則。
////// “6對(duì)1”學(xué)大教師貼心服務(wù) //////
面對(duì)面溝通
了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)
對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況
進(jìn)行科學(xué)完善的評(píng)估
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
1對(duì)1、面對(duì)面授課
因材施教,專項(xiàng)鞏固
學(xué)大服務(wù)團(tuán)隊(duì),教育咨詢師、班主任、學(xué)科教師、心理輔導(dǎo)老師、個(gè)性化研究教師、陪讀教師.提供貼心服務(wù)
監(jiān)督指導(dǎo), 及時(shí)反饋
隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案
初中生英語有哪些提升技巧?具備良好的寫作能力,書寫和寫作兩方面是統(tǒng)一的,書寫技巧差,字跡潦草不清,讀的人看不清,直接影響了思想和情感的表達(dá)。在初一入門時(shí),對(duì)學(xué)生的書寫就應(yīng)嚴(yán)格訓(xùn)練。寫作習(xí)慣的培養(yǎng)雖然困難些,但也應(yīng)該盡早進(jìn)行?,F(xiàn)在的教材一模塊圍繞一個(gè)主題學(xué)習(xí),學(xué)生可模仿寫一篇短文。另外日記,報(bào)告等都是大家熟悉的練習(xí)寫作的方式,堅(jiān)持下來,效果很好。
真人教師在線1對(duì)1直播教學(xué),孩子學(xué)習(xí)不受時(shí)間空間限制,預(yù)約方便、操作簡(jiǎn)單、學(xué)習(xí)自由、復(fù)習(xí)方便。
師生面對(duì)面現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo),定制學(xué)習(xí)方案、因材施教,貼心陪伴、答疑解惑,注意力集中、學(xué)習(xí)效率高。
1名教師輔導(dǎo)3-6位學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都被關(guān)注和照顧,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,多人一起互動(dòng),體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣。
初三語文閱讀專項(xiàng)輔導(dǎo)課程
初三語文一對(duì)一輔導(dǎo)課程
初三語文作文/寫作輔導(dǎo)課程
初三語文3-6人輔導(dǎo)課程
初三數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程
初三數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程
初三英語語法/寫作輔導(dǎo)課程
初三英語3-6人輔導(dǎo)課程
初三英語一對(duì)一輔導(dǎo)課程
初三物理一對(duì)一輔導(dǎo)課程
初三物理3-6人輔導(dǎo)課程
初三化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程
初三化學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程
初三政治3-6人輔導(dǎo)課程
初三政治一對(duì)一輔導(dǎo)課程
初三歷史3-6人輔導(dǎo)課程
初三歷史一對(duì)一輔導(dǎo)課程
初三英語作文語法專項(xiàng)鞏固課
初三英語作文補(bǔ)習(xí)3-6人小班課
初三英語作文一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班
初三語文作文聯(lián)想思維專項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃
從投遞簡(jiǎn)歷、參加專業(yè)知識(shí)及授課技巧面試,到參與首輪試講及統(tǒng)一培訓(xùn),最后通過培訓(xùn)考核等等一系列篩選都非常嚴(yán)格,嚴(yán)把教師質(zhì)量關(guān)。
目前,學(xué)大擁有1萬+實(shí)力師資,均通過 教師資質(zhì)認(rèn)證,且有多年帶班教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 輔導(dǎo)過100萬+學(xué)生,經(jīng)得起檢驗(yàn)。
學(xué)大擁有“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng) 體系,不斷督促教師提高教學(xué)水平、激發(fā) 自身潛能,始終“以學(xué)生為中心、以教學(xué) 為己任”。
多方位綜合診斷,個(gè)性化輔導(dǎo)
提供個(gè)性化輔導(dǎo), 因材施教,傳授學(xué)習(xí)技巧
1根據(jù)學(xué)生知識(shí)薄弱點(diǎn)及學(xué)習(xí)習(xí)慣,為孩子定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案
2密切關(guān)注孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)與家長反饋溝通學(xué)習(xí)中遇到的問題
3為學(xué)生處理學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,指導(dǎo)方法、培養(yǎng)習(xí)慣
4梳理知識(shí)點(diǎn),研發(fā)課程體系,監(jiān)督授課老師教學(xué)質(zhì)量
5根據(jù)學(xué)生課余時(shí)間排課,撥打電話就可以約課,時(shí)間靈活
6學(xué)生要想讓語文成績進(jìn)步,首先要學(xué)會(huì)聽課,要有準(zhǔn)備的去聽,一定要做好語文課前預(yù)習(xí),找出不懂的語文知識(shí)和問題,帶著知識(shí)點(diǎn)和問題去聽課,這樣很容易掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。其次參與交流和互動(dòng),積極思考語文老師講的內(nèi)容,回答語文老師提出的問題。然后就是綜合寫和思考,要學(xué)會(huì)整理記憶。
20年高品質(zhì)個(gè)性化輔導(dǎo)
一個(gè)機(jī)構(gòu)管理一位學(xué)生
20年高品質(zhì)個(gè)性化輔導(dǎo)品牌,K12教育上市機(jī)構(gòu)
一套教學(xué)體系服務(wù)一位學(xué)生
學(xué)科測(cè)評(píng),定制方案,個(gè)性化輔導(dǎo),跟蹤檢測(cè)
一個(gè)教師團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)一位學(xué)生
100多座城市,4000多名教師,歷經(jīng)嚴(yán)格選拔
一個(gè)教育理念成就一位學(xué)生
因人而異,因材施教,定制方案,綜合教育
幫助孩子復(fù)習(xí)鞏固舊知識(shí)的同時(shí)掌握 新知識(shí),使孩子逐漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)、 掌握學(xué)習(xí)方法。
抓住假期時(shí)間,幫助孩子溫故知新、縮小差距、鞏固知識(shí),讓寒暑假學(xué)習(xí)放松兩不誤。
通過PPTS個(gè)性化評(píng)估,定制輔導(dǎo)方案,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難、激發(fā)自身潛能。
語/數(shù)/英糾正偏科、打牢基礎(chǔ),培養(yǎng)自學(xué)能力,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
語/數(shù)/英/物/化/歷/地/政/生夯實(shí)基礎(chǔ)、錯(cuò)題梳理、查缺補(bǔ)漏。
語/數(shù)/英/物/化/歷/地/政/生深度梳
理、規(guī)劃鞏固、能力擴(kuò)展。
語/數(shù)/英夯實(shí)基礎(chǔ),梳理知識(shí)框架、構(gòu)建知識(shí)體系。
語/數(shù)/英/物/化/歷/地/政/生糾正偏
科、專項(xiàng)訓(xùn)練、鞏固基礎(chǔ)。
語/數(shù)/英/物/化/歷/地/政/生夯實(shí)基
礎(chǔ)、掌握方法、激發(fā)潛能。
學(xué)大教育,專注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏?,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)20年,學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個(gè)性化教育,開啟智慧教育時(shí)代。
南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)衡陽西路1號(hào)都市景苑
西鄉(xiāng)塘學(xué)習(xí)中心南寧市青秀區(qū)錦春路15號(hào)威寧大廈(三美學(xué)校旁邊)
三美學(xué)習(xí)中心南寧市青秀區(qū)民族大道131號(hào)航洋國際
航洋國際學(xué)習(xí)中心南寧市興寧區(qū)新民路34-18號(hào)中明大廈
興寧學(xué)習(xí)中心作為個(gè)性化教育倡導(dǎo)者,學(xué)大秉承因材施教的教育理念,制定和實(shí)施以學(xué)生為中心教學(xué)體系及模式,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成
為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)20年,學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模
式,將以科技賦能個(gè)性化教育,全面開啟智慧教育時(shí)代。
倒計(jì)時(shí)
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