春秋季輔導(dǎo)
幫助孩子復(fù)習(xí)鞏固舊知識(shí)的同時(shí)掌握 新知識(shí),使孩子逐漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)、 掌握學(xué)習(xí)方法。
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調(diào)整學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)。例如,你在做題的時(shí)候一定要一個(gè)字一個(gè)字地去讀,去體會(huì),去分析。因?yàn)榇蠖鄶?shù)時(shí)候,我們失分的原因是因?yàn)榭荚嚥粶?zhǔn)確、考試失誤、考試不仔細(xì)等,這些問(wèn)題其實(shí)都是平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的。只要你有仔細(xì)鍛煉的好習(xí)慣,這些問(wèn)題是可以避免的。另外,要想找到自己的學(xué)習(xí)方法,有的人善于記憶,有的人善于背誦記憶。所以我們應(yīng)該根據(jù)自己的情況選擇學(xué)習(xí)方法。
高三語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)課程,學(xué)大老師為每位學(xué)生定制專(zhuān)屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),線(xiàn)上輔導(dǎo)和線(xiàn)下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式供選擇,幫助學(xué)生全面復(fù)習(xí)鞏固高三語(yǔ)文知識(shí),夯實(shí)語(yǔ)文知識(shí)基礎(chǔ)。
高三數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程,為每位學(xué)生定制專(zhuān)屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),線(xiàn)上輔導(dǎo)和線(xiàn)下輔導(dǎo)任意選,講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、講解重點(diǎn)、剖析難點(diǎn),傳授數(shù)學(xué)解題思路和方法,幫助學(xué)生掌握高三數(shù)學(xué)知識(shí)。
高三英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)課程,為學(xué)生定制高三英語(yǔ)專(zhuān)屬輔導(dǎo)課程,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),線(xiàn)上輔導(dǎo)和線(xiàn)下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式任選,幫助學(xué)生全面鞏固高三英語(yǔ)知識(shí),講解高三英語(yǔ)語(yǔ)法,講解重點(diǎn),剖析難點(diǎn),幫助學(xué)生夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)。
高三物理一對(duì)一輔導(dǎo)課程,為每位學(xué)生定制專(zhuān)屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),線(xiàn)下輔導(dǎo)和線(xiàn)上輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式可選,講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、講解重點(diǎn)、剖析難點(diǎn),學(xué)大教師傳授物理解題思路和方法,幫助學(xué)生掌握高三物理.
高三化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程,為每位學(xué)生定制專(zhuān)屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),線(xiàn)下輔導(dǎo)、線(xiàn)上輔導(dǎo)任選,致力于為高三學(xué)生全面梳理高三化學(xué)知識(shí),夯實(shí)高三化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),剖析歷年高考化學(xué)考點(diǎn)、突破學(xué)習(xí)瓶頸。
高三生物一對(duì)一輔導(dǎo)課程,為每位學(xué)生制定專(zhuān)屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),線(xiàn)上輔導(dǎo)和線(xiàn)下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式可供選擇,講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)生全面復(fù)習(xí)鞏固高三生物知識(shí),夯實(shí)高三生物基礎(chǔ)。
高三政治一對(duì)一輔導(dǎo)課程,為每位學(xué)生定制專(zhuān)屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),線(xiàn)上輔導(dǎo)和線(xiàn)下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式可選擇,學(xué)大教師傳授政治的學(xué)習(xí)方法和技巧,幫助學(xué)生全面鞏固高三政治知識(shí)。
高三歷史一對(duì)一輔導(dǎo)課程,為每位學(xué)生定制專(zhuān)屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),線(xiàn)上輔導(dǎo)、線(xiàn)下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式可選,幫助學(xué)生全面復(fù)習(xí)鞏固高三歷史知識(shí),講解重點(diǎn),剖析難點(diǎn),突破學(xué)習(xí)瓶頸。
高三地理一對(duì)一輔導(dǎo)課程,為每位學(xué)生定制專(zhuān)屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),線(xiàn)上輔導(dǎo)和線(xiàn)下輔導(dǎo)兩只輔導(dǎo)方式可選,幫助學(xué)生全面復(fù)習(xí)鞏固高三地理知識(shí),傳授學(xué)習(xí)地理知識(shí)的方法和技巧。
高三作文一對(duì)一輔導(dǎo)課程根據(jù)考生和家長(zhǎng)的需求,結(jié)合學(xué)大數(shù)據(jù)庫(kù)中歷年高考題型作文的考情考綱,針對(duì)性為學(xué)生定制個(gè)性化課程,教會(huì)學(xué)生寫(xiě)作方法,并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行作文訓(xùn)練,從而不斷完善學(xué)生的寫(xiě)作能力。
////// “6對(duì)1”學(xué)大教師貼心服務(wù) //////
面對(duì)面溝通
了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)
對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況
進(jìn)行科學(xué)完善的評(píng)估
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
1對(duì)1、面對(duì)面授課
因材施教,專(zhuān)項(xiàng)鞏固
學(xué)大服務(wù)團(tuán)隊(duì),教育咨詢(xún)師、班主任、學(xué)科教師、心理輔導(dǎo)老師、個(gè)性化研究教師、陪讀教師.提供貼心服務(wù)
監(jiān)督指導(dǎo), 及時(shí)反饋
隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案
高中生如何制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃?個(gè)人計(jì)劃要與老師的計(jì)劃協(xié)調(diào)起來(lái),個(gè)人計(jì)劃不能與老師的計(jì)劃相沖突,而應(yīng)與其協(xié)調(diào)起來(lái),作為其有益的補(bǔ)充,這樣既抓住了的主體又照顧到了自己。要做到在老師的大計(jì)劃下,分配出自己的小計(jì)劃。不讓每一秒時(shí)間浪費(fèi)。
真人教師在線(xiàn)1對(duì)1直播教學(xué),孩子學(xué)習(xí)不受時(shí)間空間限制,預(yù)約方便、操作簡(jiǎn)單、學(xué)習(xí)自由、復(fù)習(xí)方便。
師生面對(duì)面現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo),定制學(xué)習(xí)方案、因材施教,貼心陪伴、答疑解惑,注意力集中、學(xué)習(xí)效率高。
1名教師輔導(dǎo)3-6位學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都被關(guān)注和照顧,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,多人一起互動(dòng),體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。
高三語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)課程
高三語(yǔ)文3-6人輔導(dǎo)課程
高三數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程
高三數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程
高三英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)班課程
高三英語(yǔ)3-6人輔導(dǎo)課程
高三英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)課程
高三物理3-6人輔導(dǎo)課程
高三物理一對(duì)一輔導(dǎo)課程
高三化學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程
高三化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程
高三生物3-6人輔導(dǎo)課程
高三生物一對(duì)一輔導(dǎo)課程
高三政治3-6人輔導(dǎo)課程
高三政治一對(duì)一輔導(dǎo)課程
高三歷史3-6人輔導(dǎo)課程
高三歷史一對(duì)一輔導(dǎo)課程
高三地理一對(duì)一輔導(dǎo)課程
高三地理3-6人輔導(dǎo)課程
高三寫(xiě)作能力鞏固訓(xùn)練課
高三作文一對(duì)一輔導(dǎo)課程
從投遞簡(jiǎn)歷、參加專(zhuān)業(yè)知識(shí)及授課技巧面試,到參與首輪試講及統(tǒng)一培訓(xùn),最后通過(guò)培訓(xùn)考核等等一系列篩選都非常嚴(yán)格,嚴(yán)把教師質(zhì)量關(guān)。
目前,學(xué)大擁有1萬(wàn)+實(shí)力師資,均通過(guò) 教師資質(zhì)認(rèn)證,且有多年帶班教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 輔導(dǎo)過(guò)100萬(wàn)+學(xué)生,經(jīng)得起檢驗(yàn)。
學(xué)大擁有“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng) 體系,不斷督促教師提高教學(xué)水平、激發(fā) 自身潛能,始終“以學(xué)生為中心、以教學(xué) 為己任”。
多方位綜合診斷,個(gè)性化輔導(dǎo)
提供個(gè)性化輔導(dǎo), 因材施教,傳授學(xué)習(xí)技巧
1根據(jù)學(xué)生知識(shí)薄弱點(diǎn)及學(xué)習(xí)習(xí)慣,為孩子定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案
2密切關(guān)注孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)與家長(zhǎng)反饋溝通學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題
3為學(xué)生處理學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,指導(dǎo)方法、培養(yǎng)習(xí)慣
4梳理知識(shí)點(diǎn),研發(fā)課程體系,監(jiān)督授課老師教學(xué)質(zhì)量
5根據(jù)學(xué)生課余時(shí)間排課,撥打電話(huà)就可以約課,時(shí)間靈活
6一對(duì)一補(bǔ)課:一對(duì)一補(bǔ)課的費(fèi)用一般是彈性的,需要考慮地區(qū)因素、教師經(jīng)驗(yàn)、課程內(nèi)容、年級(jí)等因素,這些因素會(huì)影響價(jià)格。因此,對(duì)價(jià)格沒(méi)有詳細(xì)的規(guī)定。從小學(xué)到高中,一對(duì)一的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)各不相同。在某些地區(qū),一對(duì)一的價(jià)格將由個(gè)人表現(xiàn)決定?,F(xiàn)在大學(xué)生都加入了一對(duì)一輔導(dǎo)的陣營(yíng),所以?xún)r(jià)格相差很大。但一對(duì)一的化妝課程價(jià)格仍有大致的幅度,比較常見(jiàn)的是每班200-300元左右。學(xué)生在家里教書(shū)便宜得多,經(jīng)驗(yàn)豐富的教師比有經(jīng)驗(yàn)的教師高出幾倍。因此,在選擇一對(duì)一的時(shí)候,家長(zhǎng)也需要考慮成本效益。
20年高品質(zhì)個(gè)性化輔導(dǎo)
一個(gè)機(jī)構(gòu)管理一位學(xué)生
20年高品質(zhì)個(gè)性化輔導(dǎo)品牌,K12教育上市機(jī)構(gòu)
一套教學(xué)體系服務(wù)一位學(xué)生
學(xué)科測(cè)評(píng),定制方案,個(gè)性化輔導(dǎo),跟蹤檢測(cè)
一個(gè)教師團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)一位學(xué)生
100多座城市,4000多名教師,歷經(jīng)嚴(yán)格選拔
一個(gè)教育理念成就一位學(xué)生
因人而異,因材施教,定制方案,綜合教育
幫助孩子復(fù)習(xí)鞏固舊知識(shí)的同時(shí)掌握 新知識(shí),使孩子逐漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)、 掌握學(xué)習(xí)方法。
抓住假期時(shí)間,幫助孩子溫故知新、縮小差距、鞏固知識(shí),讓寒暑假學(xué)習(xí)放松兩不誤。
通過(guò)PPTS個(gè)性化評(píng)估,定制輔導(dǎo)方案,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難、激發(fā)自身潛能。
語(yǔ)/數(shù)/英糾正偏科、打牢基礎(chǔ),培養(yǎng)自學(xué)能力,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
語(yǔ)/數(shù)/英/物/化/歷/地/政/生夯實(shí)基礎(chǔ)、錯(cuò)題梳理、查缺補(bǔ)漏。
語(yǔ)/數(shù)/英/物/化/歷/地/政/生深度梳
理、規(guī)劃鞏固、能力擴(kuò)展。
語(yǔ)/數(shù)/英夯實(shí)基礎(chǔ),梳理知識(shí)框架、構(gòu)建知識(shí)體系。
語(yǔ)/數(shù)/英/物/化/歷/地/政/生糾正偏
科、專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練、鞏固基礎(chǔ)。
語(yǔ)/數(shù)/英/物/化/歷/地/政/生夯實(shí)基
礎(chǔ)、掌握方法、激發(fā)潛能。
學(xué)大教育,專(zhuān)注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏?yáng),自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國(guó)100多所城市,設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)20年,學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國(guó)際教育及在線(xiàn)教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個(gè)性化教育,開(kāi)啟智慧教育新時(shí)代。
南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)衡陽(yáng)西路1號(hào)都市景苑
西鄉(xiāng)塘學(xué)習(xí)中心南寧市青秀區(qū)錦春路15號(hào)威寧大廈(三美學(xué)校旁邊)
三美學(xué)習(xí)中心南寧市青秀區(qū)民族大道131號(hào)航洋國(guó)際
航洋國(guó)際學(xué)習(xí)中心南寧市興寧區(qū)新民路34-18號(hào)中明大廈
興寧學(xué)習(xí)中心作為個(gè)性化教育倡導(dǎo)者,學(xué)大秉承因材施教的教育理念,制定和實(shí)施以學(xué)生為中心教學(xué)體系及模式,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成
為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)20年,學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國(guó)際教育及在線(xiàn)教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模
式,將以科技賦能個(gè)性化教育,全面開(kāi)啟智慧教育新時(shí)代。
倒計(jì)時(shí)
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