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學(xué)大教育南寧分校

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南寧二升三輔導(dǎo)班哪里好

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班制:其它

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課程介紹
  • 南寧初二升初三輔導(dǎo)班哪里好?

    南寧學(xué)大教育

    因材施教,小班個(gè)性化輔導(dǎo),進(jìn)步快效果顯著

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學(xué)生上課外輔導(dǎo)班的好處有哪些?

輔導(dǎo)班的班級(jí)學(xué)生特別少,老師能很好的掌握到每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,能及時(shí)糾正學(xué)生的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。特別是針對(duì)學(xué)習(xí)成績比較差的同學(xué),老師會(huì)從他的具體情況出發(fā),幫助他掌握正確的學(xué)習(xí)方法,再經(jīng)過老師一段時(shí)間針對(duì)性的輔導(dǎo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)成績真的會(huì)提高很快的。

初三3~6人輔導(dǎo)課程

  • 語文

    初三語文3-6人輔導(dǎo)課程,小班組授課,每組3-6名學(xué)生,專職輔導(dǎo)老師和服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng),圍繞重點(diǎn)、突破難點(diǎn),幫助初三學(xué)生鞏固初三語文知識(shí)、全面復(fù)習(xí)初一初二語文知識(shí),夯實(shí)語文基礎(chǔ)。

  • 數(shù)學(xué)

    初三數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程 ,小班組授課,每組有3-6位學(xué)生,擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng),傳授數(shù)學(xué)解題思路及技巧,幫助初三學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸。

  • 英語

    初三英語3-6人輔導(dǎo)課程 ,小班組教學(xué),每組3-6位學(xué)生,擁有專職教學(xué)及服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)。幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固初三英語知識(shí),突破學(xué)習(xí)英語的瓶頸,并可以活學(xué)活用。

  • 物理

    初三物理3-6人輔導(dǎo)課程 ,小班組授課,每組3-6名學(xué)生,擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)。學(xué)大教師傳授物理解題思路及技巧,幫助初三學(xué)生掌握初三物理知識(shí)、突破學(xué)習(xí)瓶頸。

  • 化學(xué)

    初三化學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程 ,小班組授課,每組3-6名學(xué)生,擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng),幫助學(xué)生夯實(shí)初三化學(xué)基礎(chǔ),突破學(xué)習(xí)初三化學(xué)瓶頸。

  • 語文作文

    初三語文作文3-6人小班補(bǔ)習(xí)采用學(xué)大特色教學(xué)八步法,從激發(fā)起學(xué)生的寫作興趣到最終掌握寫作技巧,能夠完成一篇高質(zhì)量作文,期間會(huì)有1個(gè)團(tuán)隊(duì)為學(xué)生服務(wù),授課老師、陪讀老師、心理咨詢師、學(xué)管師、教育咨詢師以及教研...

  • 政治

    初三政治3-6人輔導(dǎo)課程 ,小班組教學(xué),每組3-6位學(xué)生,擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng),學(xué)大教師傳授學(xué)習(xí)政治的方法技巧,幫助學(xué)生掌握初三政治知識(shí)。

  • 歷史

    初三歷史3-6人輔導(dǎo)課程,小班組教學(xué),每組3-6位學(xué)生,擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng),學(xué)大教師傳授學(xué)習(xí)歷史的方法技巧,幫助學(xué)生掌握初三歷史知識(shí)。

  • 語文閱讀

    初三語文閱讀專項(xiàng)輔導(dǎo)課程,主要為在語文閱讀方面薄弱、不善總結(jié)分析的初三學(xué)生開設(shè)。幫助初三學(xué)生開括閱讀思維,培養(yǎng)閱讀能力。

  • 英語作文

    學(xué)生通過初三英語作文補(bǔ)習(xí)3-6人小班課可以加強(qiáng)快速構(gòu)建作文結(jié)構(gòu)的能力,培養(yǎng)出英文思維習(xí)慣,避免Chinese-English在英文作文中的出現(xiàn)。

個(gè)性化小組課,參與度高、互動(dòng)性強(qiáng)、課程體驗(yàn)棒

//////1名學(xué)生,1套輔導(dǎo)方案、1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)//////

  • 1名學(xué)生

    1套輔導(dǎo)方案

  • 每組3-6人

    照顧到每位學(xué)生

  • 1名學(xué)生

    1個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)

  • 師生面對(duì)面交流及時(shí)答疑解惑

  • 1名學(xué)生

    1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)

如何提高學(xué)習(xí)興趣?積極期望。積極期望就是從改善學(xué)習(xí)者自身的心理狀態(tài)入手,對(duì)自己不喜歡的學(xué)科充滿信心,相信該學(xué)科是非常有趣的,自己也會(huì)對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生信心。如果學(xué)生成績不是特別理想,是可以考慮利用暑假期間上輔導(dǎo)班的。

多樣化學(xué)習(xí)模式 給孩子更多選擇

  • 南寧初二升初三輔導(dǎo)班哪里好?

    在線1對(duì)1

    真人教師在線1對(duì)1直播教學(xué),孩子學(xué)習(xí)不受時(shí)間空間限制,預(yù)約方便、操作簡單、學(xué)習(xí)自由、復(fù)習(xí)方便。

  • 南寧初二升初三輔導(dǎo)班哪里好?

    面授1對(duì)1

    師生面對(duì)面現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo),定制學(xué)習(xí)方案、因材施教,貼心陪伴、答疑解惑,注意力集中、學(xué)習(xí)效率高。

  • 南寧初二升初三輔導(dǎo)班哪里好?

    小班組輔導(dǎo)

    1名教師輔導(dǎo)3-6位學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都被關(guān)注和照顧,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,多人一起互動(dòng),體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣。

多種課程,滿足所有學(xué)生不同需求

  • A1

    初三語文閱讀專項(xiàng)輔導(dǎo)課程

  • A2

    初三語文一對(duì)一輔導(dǎo)課程

  • A3

    初三語文作文/寫作輔導(dǎo)課程

  • A4

    初三語文3-6人輔導(dǎo)課程

  • A5

    初三數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程

  • A6

    初三數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程

  • A7

    初三英語語法/寫作輔導(dǎo)課程

  • A8

    初三英語3-6人輔導(dǎo)課程

  • A9

    初三英語一對(duì)一輔導(dǎo)課程

  • A10

    初三物理一對(duì)一輔導(dǎo)課程

  • A11

    初三物理3-6人輔導(dǎo)課程

  • A12

    初三化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程

  • A13

    初三化學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程

  • A14

    初三政治3-6人輔導(dǎo)課程

  • A15

    初三政治一對(duì)一輔導(dǎo)課程

  • A16

    初三歷史3-6人輔導(dǎo)課程

  • A17

    初三歷史一對(duì)一輔導(dǎo)課程

  • A18

    初三英語作文語法專項(xiàng)鞏固課

  • A19

    初三英語作文補(bǔ)習(xí)3-6人小班課

  • A20

    初三英語作文一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班

  • A21

    初三語文作文聯(lián)想思維專項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃

熱門問答
問:哪些環(huán)節(jié)對(duì)初中生物學(xué)習(xí)至關(guān)重要?
答:1. 課前預(yù)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)生物就要做好預(yù)習(xí)工作,如此可以幫助學(xué)生提前了解將要學(xué)習(xí)的新課內(nèi)容,從而提高聽課效率。預(yù)習(xí)生物時(shí)要先大概瀏覽一遍課本知識(shí),然后提前標(biāo)注重難點(diǎn)內(nèi)容,如此就能在聽課時(shí)做到有所側(cè)重。2.課后練習(xí),要想學(xué)好生物就要理解知識(shí),搞清知識(shí)點(diǎn)之間的彼此內(nèi)在聯(lián)系,另外再輔之以課后練習(xí)。學(xué)生只有通過大量練習(xí)才能鞏固所學(xué)知識(shí),繼而加深理解和記憶;另外還能找出自身的不足之處,從而有針對(duì)性的加強(qiáng)解決疑難,如此才可真正的全面掌握所學(xué)的生物內(nèi)容。3.學(xué)會(huì)總結(jié),初中生要做好及時(shí)歸納總結(jié)生物知識(shí)的工作,以此方能幫助自身發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,找出相關(guān)規(guī)律,繼而形成生物知識(shí)網(wǎng)。這種方法可以幫助學(xué)生更加準(zhǔn)確理解和牢固掌握住生物這門學(xué)科的基礎(chǔ)內(nèi)容。

實(shí)力師資團(tuán)隊(duì) 經(jīng)得起學(xué)生家長檢驗(yàn)

  • 層層篩選

    從投遞簡歷、參加專業(yè)知識(shí)及授課技巧面試,到參與首輪試講及統(tǒng)一培訓(xùn),最后通過培訓(xùn)考核等等一系列篩選都非常嚴(yán)格,嚴(yán)把教師質(zhì)量關(guān)。

  • 實(shí)力雄厚

    目前,學(xué)大擁有1萬+實(shí)力師資,均通過 教師資質(zhì)認(rèn)證,且有多年帶班教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 輔導(dǎo)過100萬+學(xué)生,經(jīng)得起檢驗(yàn)。

  • 精細(xì)培養(yǎng)

    學(xué)大擁有“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng) 體系,不斷督促教師提高教學(xué)水平、激發(fā) 自身潛能,始終“以學(xué)生為中心、以教學(xué) 為己任”。

6對(duì)1管家式嚴(yán)格管理  幫助孩子更好的學(xué)習(xí)

多方位綜合診斷,個(gè)性化輔導(dǎo)


南寧少兒編程輔導(dǎo)
  • 專職全科教師

    提供個(gè)性化輔導(dǎo), 因材施教,傳授學(xué)習(xí)技巧

    1
  • 課程顧問老師

    根據(jù)學(xué)生知識(shí)薄弱點(diǎn)及學(xué)習(xí)習(xí)慣,為孩子定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案

    2
  • 學(xué)大課程導(dǎo)師

    密切關(guān)注孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)與家長反饋溝通學(xué)習(xí)中遇到的問題

    3
  • 學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師

    為學(xué)生處理學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,指導(dǎo)方法、培養(yǎng)習(xí)慣

    4
  • 教學(xué)研發(fā)老師

    梳理知識(shí)點(diǎn),研發(fā)課程體系,監(jiān)督授課老師教學(xué)質(zhì)量

    5
  • 電話約課老師

    根據(jù)學(xué)生課余時(shí)間排課,撥打電話就可以約課,時(shí)間靈活

    6

初中學(xué)生壓力大怎么辦?

樹立孩子的自信,首先家長自己要相信孩子,不要問孩子“能不能考好?行不行?”自己的父母都不相信,還有誰相信他呢?每一次考試、做習(xí)題,可以對(duì)孩子的進(jìn)步提出表揚(yáng)鼓勵(lì),然后再分析錯(cuò)在哪兒,如何提高。當(dāng)然,孩子的自信也不光是學(xué)習(xí)方面的,孩子其他方面的才能、品質(zhì)也要多給予肯定,孩子對(duì)自己有了自我認(rèn)可,在各方面才能良好地施展發(fā)揮。

學(xué)大教育專注中小學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)20年

20年高品質(zhì)個(gè)性化輔導(dǎo)

  • 南寧初二升初三輔導(dǎo)班哪里好?

    個(gè)機(jī)構(gòu)管理一位學(xué)生

    20年高品質(zhì)個(gè)性化輔導(dǎo)品牌,K12教育上市機(jī)構(gòu)

    一套教學(xué)體系服務(wù)一位學(xué)生

    學(xué)科測(cè)評(píng),定制方案,個(gè)性化輔導(dǎo),跟蹤檢測(cè)

    一個(gè)教師團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)一位學(xué)生

    100多座城市,4000多名教師,歷經(jīng)嚴(yán)格選拔

    一個(gè)教育理念成就一位學(xué)生

    因人而異,因材施教,定制方案,綜合教育

多時(shí)段補(bǔ)習(xí) 不錯(cuò)過任何關(guān)鍵時(shí)點(diǎn)


  • 南京秦學(xué)高考復(fù)讀培訓(xùn)

    春秋季輔導(dǎo)

    幫助孩子復(fù)習(xí)鞏固舊知識(shí)的同時(shí)掌握 新知識(shí),使孩子逐漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)、 掌握學(xué)習(xí)方法。

  • 南京秦學(xué)高考復(fù)讀培訓(xùn)

    寒暑假輔導(dǎo)

    抓住假期時(shí)間,幫助孩子溫故知新、縮小差距、鞏固知識(shí),讓寒暑假學(xué)習(xí)放松兩不誤。

  • 南京秦學(xué)高考復(fù)讀培訓(xùn)

    初/高三輔導(dǎo)

    通過PPTS個(gè)性化評(píng)估,定制輔導(dǎo)方案,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難、激發(fā)自身潛能。

小初高全年級(jí)補(bǔ)習(xí)、全方位輔導(dǎo)

  • 一至五年級(jí)

    語/數(shù)/英糾正偏科、打牢基礎(chǔ),培養(yǎng)自學(xué)能力,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  • 初一、初二

    語/數(shù)/英/物/化/歷/地/政/生夯實(shí)基礎(chǔ)、錯(cuò)題梳理、查缺補(bǔ)漏。

  • 高一、高二

    語/數(shù)/英/物/化/歷/地/政/生深度梳

    理、規(guī)劃鞏固、能力擴(kuò)展。

  • 六年級(jí)(小初)

    語/數(shù)/英夯實(shí)基礎(chǔ),梳理知識(shí)框架、構(gòu)建知識(shí)體系。

  • 初三(初中)

    語/數(shù)/英/物/化/歷/地/政/生糾正偏

    科、專項(xiàng)訓(xùn)練、鞏固基礎(chǔ)。

  • 高三(高考)

    語/數(shù)/英/物/化/歷/地/政/生夯實(shí)基

    礎(chǔ)、掌握方法、激發(fā)潛能。

學(xué)大教育機(jī)構(gòu)介紹

  • 學(xué)大教育,專注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏?,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)20年,學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個(gè)性化教育,開啟智慧教育時(shí)代。

營造舒適校區(qū)環(huán)境,濃厚學(xué)習(xí)氣氛

校區(qū)地址


  • 南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)衡陽西路1號(hào)都市景苑

    西鄉(xiāng)塘學(xué)習(xí)中心
  • 南寧市青秀區(qū)錦春路15號(hào)威寧大廈(三美學(xué)校旁邊)

    三美學(xué)習(xí)中心
  • 南寧市青秀區(qū)民族大道131號(hào)航洋國際

    航洋國際學(xué)習(xí)中心
  • 南寧市興寧區(qū)新民路34-18號(hào)中明大廈

    興寧學(xué)習(xí)中心

體驗(yàn)課預(yù)約試聽

倒計(jì)時(shí)

12:00:00

課程熱線:

13647813730
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客服在線時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!

南寧高中數(shù)學(xué)

免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)

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