許昌高考沖刺輔導(dǎo)班
高考考前沖刺，就選勵(lì)學(xué)個(gè)性化
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課程介紹
如何選擇一個(gè)好的高中輔導(dǎo)班？
想報(bào)考高中補(bǔ)習(xí)班還是應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
1、看老師的能力，學(xué)習(xí)設(shè)施是否齊全，看他們是否有證書。
2、再看學(xué)校的規(guī)模，它代表著他們老師的水平，這是最好的體現(xiàn)。
3、要讓孩子選擇合適的老師，讓孩子做家教的關(guān)鍵是選擇一個(gè)有責(zé)任心的老師。
4、看他們團(tuán)隊(duì)的服務(wù)是否達(dá)標(biāo)，看他們能否發(fā)現(xiàn)孩子的弱點(diǎn)，提高素質(zhì)。
5、沒(méi)有緊張的氣氛，可以備戰(zhàn)高考。
高三全科個(gè)性化復(fù)習(xí)
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個(gè)性化1對(duì)1沖刺提升
哪里不好補(bǔ)哪里，哪塊薄弱補(bǔ)哪塊
時(shí)間靈活隨時(shí)學(xué)，層次區(qū)分針對(duì)強(qiáng)
量身定制沖刺方案，針對(duì)性系統(tǒng)復(fù)習(xí)備考
適合時(shí)間緊、單科提升、偏弱科輔導(dǎo)、問(wèn)題明確等學(xué)員
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全日制精品小班
全日制全科高效提升，高考考什么就講什么
小班學(xué)生少充分講解，授課到答疑面面俱到
集中時(shí)間精力等備考，調(diào)整備考方法技巧心態(tài)等
適合全科輔導(dǎo)、自我約束差、跟不上學(xué)校進(jìn)度等學(xué)員
高三學(xué)生需要怎么備考呢？
成功在于自律。 面對(duì)高考，誰(shuí)更自律，誰(shuí)能贏高考。誰(shuí)對(duì)自己要求嚴(yán)格，誰(shuí)就贏了高考。聰明人不一定成功。自制力強(qiáng)的人通常會(huì)成功。他們應(yīng)該敢于管理自己。他們應(yīng)該大膽而嚴(yán)格。放松的人將放棄高考。放松，相當(dāng)于高考給別人帶來(lái)的好處。
個(gè)性化系列課程
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一輪同步系統(tǒng)復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)規(guī)劃、明確目標(biāo)、夯實(shí)基礎(chǔ)，喚醒知識(shí)點(diǎn)、完成知識(shí)體系搭建，透析易錯(cuò)點(diǎn)失分點(diǎn)等
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二輪模塊強(qiáng)化突破
專項(xiàng)模塊集訓(xùn)強(qiáng)化突破，發(fā)現(xiàn)漏洞解決重難點(diǎn)，題型總結(jié)及解題方法訓(xùn)練等
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三輪查漏補(bǔ)缺點(diǎn)睛
考點(diǎn)匯總點(diǎn)睛，真題模擬查漏補(bǔ)缺，掌握備考技巧及歸納總結(jié)，調(diào)整心態(tài)等
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全日制輔導(dǎo)
高三全年全托班及高考考前沖刺精品小班，適合全天需要集中輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)的學(xué)員
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藝考文化課
主要針對(duì)美術(shù)、聲樂(lè)、表演、播音主持等藝考專業(yè)的學(xué)員，集訓(xùn)提升沖刺文化課
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綜合升學(xué)規(guī)劃
院校目標(biāo)規(guī)劃，新高考政策、查專業(yè)、找大學(xué)、歷年數(shù)據(jù)分析等志愿填報(bào)升學(xué)規(guī)劃與指導(dǎo)
高三學(xué)生如何面對(duì)高考的壓力? 適當(dāng)轉(zhuǎn)移注意力； 高考前，不少考生會(huì)注意力不集中，吃不下飯睡不著覺(jué)。這個(gè)時(shí)候，我們不妨轉(zhuǎn)移注意力，做一些平時(shí)喜歡做的事情，比如打籃球、聽音樂(lè)等等，這樣可以放松心情。
高考備考 全力以赴
8-9月
開學(xué)調(diào)整
回歸教材課本
提前夯實(shí)基礎(chǔ)
9-次年1月
一輪扎實(shí)復(fù)習(xí)
課本教材為主
考點(diǎn)考綱解讀
2-4月
二輪專題模塊強(qiáng)化
重難點(diǎn)突破
高考真題精講
1月高考前
藝考生文化課
集訓(xùn)沖刺輔導(dǎo)
5月考試前
三輪考前沖刺
高頻考點(diǎn)梳理
技巧心理調(diào)整
高考沖刺有哪些注意事項(xiàng)? 要明確目標(biāo)。在高考沖刺階段，目標(biāo)必須明確、具體、可行。學(xué)生要根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定出符合自身水平的奮斗目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)可以是某個(gè)大學(xué)、某個(gè)專業(yè)，甚至是某個(gè)具體的分?jǐn)?shù)。只有明確了目標(biāo)，才能有方向、有動(dòng)力地展開復(fù)習(xí)。同時(shí)，目標(biāo)也要具有挑戰(zhàn)性，這樣才能激發(fā)出自己的潛能，不斷超越自己。
勵(lì)學(xué)“五環(huán)十步”學(xué)習(xí)力提升體系
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【五環(huán)循環(huán)】
教學(xué)討論會(huì)（集思廣益）>>集體備課（量身定制）>>講義審核（精益求精）>>課堂互動(dòng)（畫龍點(diǎn)睛）>>學(xué)情反饋（追本溯源）
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【十步教學(xué)】
學(xué)科深度分析>>匹配學(xué)習(xí)管理團(tuán)隊(duì)>>教學(xué)研討會(huì)>>定制個(gè)性化講義>>首課40分鐘試聽>>家校群及時(shí)反饋>>課后陪讀答疑>>三次課后解讀個(gè)輔>>組織家長(zhǎng)會(huì)溝通>>出具階段分析報(bào)告
關(guān)于勵(lì)學(xué)
許昌勵(lì)學(xué)教育培訓(xùn)，秉承現(xiàn)代化教育理念，輔導(dǎo)課程各科全覆蓋，改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過(guò)“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，喚起學(xué)生求知欲，讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去，時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、幫助學(xué)生全面提升。勵(lì)學(xué)輔導(dǎo)教師，輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。
歡迎關(guān)注勵(lì)學(xué)輔導(dǎo)班!
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邯鄲高中數(shù)學(xué)
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