長沙新東方優(yōu)能一對(duì)一

課程名稱：初一數(shù)學(xué)暑假班（小升初銜接數(shù)學(xué)暑假班）

一、課程基本信息：

1.上課形式：雙師互動(dòng)直播

2.課容量：3次課 120分鐘/一次

3.是否需要測試：否

4.適用版本：全國版

二、適合學(xué)員：

1.適用全國各地區(qū)新初一學(xué)員

2.小初銜接，希望進(jìn)一步提升數(shù)學(xué)能力的學(xué)員

3.想在暑假適應(yīng)初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)思路的學(xué)員

三、課程目標(biāo)

激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，鞏固課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)

加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)員適應(yīng)初中學(xué)習(xí)

拓寬視野，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法，提高思維能力

四、課程體系

科學(xué)規(guī)劃，層層進(jìn)階，知識(shí)、能力、思維全面提升

1.統(tǒng)計(jì)

數(shù)據(jù)的整理，直方圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖

2.函數(shù)

象限特征及點(diǎn)的變換

3.幾何

幾何初解，平行基本性質(zhì)及判定

4.代數(shù)

有理數(shù)、代數(shù)式、一次方程、不等式

五、教學(xué)師資

嚴(yán)選優(yōu)師，教學(xué)有道更可靠

1.授課老師：學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、實(shí)力，層層篩選

01  畢業(yè)于知名院校

02  3年以上教齡，授課時(shí)長5000以上

03  每周筆試考核教學(xué)功底與知識(shí)素養(yǎng)

數(shù)論說課、批課、磨課、賽課，教學(xué)能力不斷提升

主講老師：李昕

授課內(nèi)容——初中數(shù)學(xué)

李昕老師善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生不一樣的特質(zhì)，與學(xué)生保持良好的關(guān)系，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，課堂氣氛活躍，可以有效帶動(dòng)學(xué)生參與課堂。認(rèn)為方法遠(yuǎn)比汗水更重要。善于引導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)，重點(diǎn)突出，對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)有獨(dú)有的總結(jié)方法，對(duì)近幾年的中考有深入研究。

2.學(xué)科輔導(dǎo)&教學(xué)服務(wù)，輪輪把關(guān)

01  畢業(yè)于全國知名院校

02  擁有相關(guān)學(xué)科教學(xué)背景

03  首輪面試，進(jìn)行功底考察

04  三輪面試，測試綜合素養(yǎng)

05  三輪面試，進(jìn)行為期數(shù)月的培訓(xùn)

06  多維考核方能競爭上崗

學(xué)管師：暖心伴學(xué)

每個(gè)班級(jí)配置一位專屬學(xué)管師，喚醒、鼓舞、陪伴每一位孩子的學(xué)習(xí)和成長。提供更加專業(yè)的課程服務(wù)，包括上課提醒、課上監(jiān)督、課后反饋、筆記指導(dǎo)、群內(nèi)答疑等，讓孩子的學(xué)習(xí)更加專注、高效。

六、配套教材

匠心錘煉，好實(shí)力造就好課堂

1.雙標(biāo)定產(chǎn)品——課程標(biāo)準(zhǔn)，考試大綱

數(shù)十位先導(dǎo)教研員查訪全國各版本教材，根據(jù)教育部課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱，深入研究，分析學(xué)生知識(shí)水平和結(jié)構(gòu)，指定產(chǎn)品

2.精心磨教材——精準(zhǔn)內(nèi)容，精美設(shè)計(jì)

百余位一線教師精心打磨，兩輪排版、三重小隊(duì)審核，專業(yè)美工團(tuán)隊(duì)精心設(shè)計(jì)，確保教材產(chǎn)品精益求精

3.匠心做教學(xué)——批課磨課，教研精進(jìn)

主講老師全員參與，將教材內(nèi)容與教學(xué)“五步法”緊密結(jié)合，數(shù)十遍說課，八輪批課，五輪磨課，三輪教師大賽，反復(fù)雕琢，精心呈現(xiàn)課堂。

七、課程服務(wù)

“一站式”服務(wù)，讓家長省心更放心

授課老師

課前：結(jié)合學(xué)員學(xué)習(xí)水平與特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)課程

課中：1.做準(zhǔn)備：上節(jié)課知識(shí)鞏固，本節(jié)課內(nèi)容預(yù)習(xí)

2.授新課：知識(shí)精講，題型精練，給出做題大招

3.即落實(shí)：當(dāng)堂訓(xùn)練，透析學(xué)員課堂知識(shí)掌握程度分布數(shù)據(jù)

4.清遺漏：根據(jù)學(xué)員知識(shí)掌握程度針對(duì)性鞏固

5.出總結(jié)：總結(jié)課堂知識(shí)點(diǎn)，反饋課堂知識(shí)掌握情況

課后：跟進(jìn)教學(xué)數(shù)據(jù)，接收學(xué)員反饋，進(jìn)行課程復(fù)盤

參與每周教研，研究學(xué)員心理，精進(jìn)教學(xué)能力。

輔導(dǎo)老師：

課前：多渠道提醒學(xué)員上課，建立專屬課程群輔導(dǎo)學(xué)習(xí)

課中：提前暖場，帶領(lǐng)學(xué)員做回顧，全程陪聽，陪伴學(xué)員做筆記

課后：發(fā)送資料，助力學(xué)員養(yǎng)成良好習(xí)慣，電話、微信指導(dǎo)學(xué)員做作業(yè)。

八：課程大綱

階段——初一數(shù)學(xué)暑假班

1.理解有理數(shù)的相關(guān)概念，能根據(jù)數(shù)軸闡述相反數(shù)和絕對(duì)值的意義

2.學(xué)習(xí)有理數(shù)的加法和減法運(yùn)算，能進(jìn)行加減混合運(yùn)算

**講 拓寬數(shù)字的世界

1.識(shí)記正負(fù)數(shù)，判別正負(fù)數(shù)

2.理解有理數(shù)的概念，分類有理數(shù)

3.認(rèn)識(shí)數(shù)軸，畫出數(shù)軸并應(yīng)用

第二講 猜猜**后的符號(hào)

1.理解相反數(shù)的概念，求相反數(shù)

2.識(shí)記絕對(duì)值的概念，求絕對(duì)值并應(yīng)用

第三講 小的終于減大的了

1.觀察記憶有理數(shù)之間的加法法則、運(yùn)算律與有理數(shù)減法法則

2.準(zhǔn)確的進(jìn)行有理數(shù)的加減混合運(yùn)算

1.熟記有理數(shù)乘除法與乘方，能進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算

2.學(xué)習(xí)整式的加減運(yùn)算

3.認(rèn)識(shí)立體圖形與平面圖形，能找準(zhǔn)點(diǎn)線面體之間的關(guān)聯(lián)

第四講 乘除顛倒本一家

1.觀察記憶有理數(shù)之間的乘法法則、運(yùn)算律與除法法則

2.熟練解決有理數(shù)的四則混合運(yùn)算

第五講 腦瓜上的小數(shù)字

1.理解有理數(shù)的乘方、冪、底數(shù)和指數(shù)的概念

2.熟練解決有理數(shù)乘方的混合運(yùn)算

2.運(yùn)用科學(xué)記數(shù)法表示絕對(duì)值較大的數(shù)

第六講 原來式子也有名字

1.理解單項(xiàng)式、多項(xiàng)式和整式的概念

2.求單項(xiàng)式的系數(shù)與次數(shù)及多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)與次數(shù)

第七講 找同盟做好事

1.掌握去括號(hào)、添括號(hào)與合并同類項(xiàng)法則

2.熟練解決整式的加減運(yùn)算

第八講 二次元和三次元的世界

1.認(rèn)識(shí)立體圖形和展開圖

2.認(rèn)識(shí)三視圖并能根據(jù)三視圖描述實(shí)物原型

第九講 一張紙上可以畫什么？

1.認(rèn)識(shí)三種不同的線

2.理解角的不同分類及比較大小

3.多邊形和圓的初步認(rèn)知

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