課程簡介：高二語文一對一輔導(dǎo)課程課程設(shè)置：個性化定制適用范圍：高二課程特色：聯(lián)系高二上學期學校教材授課重點，講解知識點，同時講授相應(yīng)文章解題技巧及寫作技巧。課程定位：高中語文教學，要在初中的基礎(chǔ)上，進一步提高學生正確理解和運用祖國語言文字的水平，使他們具有適應(yīng)實際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力，具有初步的文學鑒賞能力和閱讀淺易文言文的能力；掌握語文學習的基本方法，養(yǎng)成自學語文的習慣，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、...[詳情]

課程簡介：高二語文一對一課程課程設(shè)置：個性化定制適用范圍：高二課程特色：聯(lián)系高二上學期學校教材授課重點，講解知識點，同時講授相應(yīng)文章解題技巧及寫作技巧。課程定位：高中語文教學，要在初中的基礎(chǔ)上，進一步提高學生正確理解和運用祖國語言文字的水平，使他們具有適應(yīng)實際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力，具有初步的文學鑒賞能力和閱讀淺易文言文的能力；掌握語文學習的基本方法，養(yǎng)成自學語文的習慣，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、探究...[詳情]

課程簡介：高二語文一對一沖刺課程課程設(shè)置：個性化定制適用范圍：高二課程特色：聯(lián)系高二上學期學校教材授課重點，講解知識點，同時講授相應(yīng)文章解題技巧及寫作技巧。課程定位：高中語文教學，要在初中的基礎(chǔ)上，進一步提高學生正確理解和運用祖國語言文字的水平，使他們具有適應(yīng)實際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力，具有初步的文學鑒賞能力和閱讀淺易文言文的能力；掌握語文學習的基本方法，養(yǎng)成自學語文的習慣，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、...[詳情]

課程簡介：高二語文課程輔導(dǎo)課程設(shè)置：個性化定制適用范圍：高二課程特色：為高考做全面的準備工作課程定位：以適應(yīng)高考為目標，全面提升學生的應(yīng)試能力，為高考復(fù)習打下堅實的基礎(chǔ)。教材目錄【高二語文輔導(dǎo)】高二語文基礎(chǔ)輔導(dǎo)高二語文閱讀輔導(dǎo)高二語文作文輔導(dǎo)高二語文古詩輔導(dǎo)高二語文知識點輔導(dǎo)高二語文試題輔導(dǎo)課程輔導(dǎo)知識點高二語文一對一輔導(dǎo)班隆重上線：一、經(jīng)典學習模塊：教師一對一輔導(dǎo)，遵循講練結(jié)合**優(yōu)化學習節(jié)奏設(shè)計，全真模...[詳情]

課程簡介：高一語文基礎(chǔ)知識能力拓展VIP輔導(dǎo)班課程設(shè)置：高一語文適用范圍：高中生課程特色：高一個性化一對一VIP學習計劃課程定位：高一語文基礎(chǔ)知識點教材目錄1.語文能力拓展12.中國文化3.語文能力拓展24.語文能力拓展3課程輔導(dǎo)知識點學習目標1、綜合新課標大綱的要求強化課程，全面精講高一語文必備知識點。 2、全面了解高一階段的語文復(fù)習方法。 3、全面掌握語文學習技巧。產(chǎn)品特色：1特別關(guān)...[詳情]

課程簡介：高一語文課文精講提高班課程設(shè)置：高一語文適用范圍：高中生課程特色：個性化一對一課程精講課程定位：高一語文基礎(chǔ)知識點及課文分析教材目錄1.短歌行2.歸園田居3.離騷4.詩經(jīng)5.在烈日和暴雨下6.鑄劍7.背影8.燭之武退秦師9.鄒忌諷齊王納諫課程輔導(dǎo)知識點課程特色高一語文課程活潑　，以課外拓展為主（教材內(nèi)課文的點撥集中在“課文研讀”板塊）。這樣的課程設(shè)置幫助高一學生適應(yīng)高中的學習模式——相比初中以識記...[詳情]

課程簡介：高一課程全科輔導(dǎo)面授班課程設(shè)置：個性化定制適用范圍：高一課程特色：全科輔導(dǎo)，全面提升學生成績。課程定位：科學的課程定制，更快，更好的提升學生的應(yīng)試能力。教材目錄數(shù)學語文物理化學英語課程輔導(dǎo)知識點一、九大學習模塊，全科輔導(dǎo)：老師講堂、知識總結(jié)、同步測練、高考真題，流程式結(jié)構(gòu)，遵循講練結(jié)合**優(yōu)化學習節(jié)奏設(shè)計，二、兩大互動模塊：同步測練與高考真題，不僅增強了互動性，更能幫助學員活學活用，打牢高中英語基...[詳情]

課程簡介：高一語文一對一輔導(dǎo)期末沖刺課程課程設(shè)置：個性化定制適用范圍：高一課程特色：聯(lián)系教材授課重點，講解知識點，同時講授相應(yīng)文章解題技巧及寫作技巧。課程定位：高中語文教學，要在初中的基礎(chǔ)上，進一步提高學生正確理解和運用祖國語言文字的水平，使他們具有適應(yīng)實際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力，具有初步的文學鑒賞能力和閱讀淺易文言文的能力；掌握語文學習的基本方法，養(yǎng)成自學語文的習慣，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、探究、...[詳情]

課程簡介：高一語文寒暑假輔導(dǎo)課程課程設(shè)置：個性化定制適用范圍：高一課程特色：聯(lián)系教材授課重點，講解知識點，同時講授相應(yīng)文章解題技巧及寫作技巧。課程定位：高中語文教學，要在初中的基礎(chǔ)上，進一步提高學生正確理解和運用祖國語言文字的水平，使他們具有適應(yīng)實際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力，具有初步的文學鑒賞能力和閱讀淺易文言文的能力；掌握語文學習的基本方法，養(yǎng)成自學語文的習慣，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題...[詳情]

課程簡介：高一語文一對一輔導(dǎo)課程課程設(shè)置：個性化定制適用范圍：高一課程特色：聯(lián)系高二上學期學校教材授課重點，講解知識點，同時講授相應(yīng)文章解題技巧及寫作技巧。課程定位：高中語文教學，要在初中的基礎(chǔ)上，進一步提高學生正確理解和運用祖國語言文字的水平，使他們具有適應(yīng)實際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力，具有初步的文學鑒賞能力和閱讀淺易文言文的能力；掌握語文學習的基本方法，養(yǎng)成自學語文的習慣，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、...[詳情]

課程簡介：高考語文核心考點真題解析課程設(shè)置：高考語文適用范圍：高考生課程特色：個性化學習計劃制定課程定位：高考語文知識點-核心考點教材目錄1、2012高考語文作文真題解析2、2013高考語文作文真題解析3、2014高考語文作文真題解析4、2015高考語文文言文真題解析5、高考語文現(xiàn)代文閱讀真題解析6、高考語文實用類文本閱讀真題解析7、高考語文表達題真題解析課程輔導(dǎo)知識點我們知道，語文這個學科是我們存在于中國...[詳情]

課程簡介：高考語文基礎(chǔ)知識提分班課程設(shè)置：高考語文適用范圍：高考生課程特色：個性化學習計劃制定課程定位：高考語文基礎(chǔ)知識點教材目錄1、字音字形2、成語3、病句4、文學常識5、外國文學課程輔導(dǎo)知識點我們知道，語文這個學科是我們存在于中國生于腳下這片土地從小到大都在接觸的學科，所以對于我們高中生來說，語文也絕對不會陌生。高考語文輔導(dǎo)方案中，對于語文的策劃，我們往往會安排大量的基礎(chǔ)，包括語法基礎(chǔ)，語法改錯，應(yīng)用文...[詳情]

課程簡介：2017高考語文病句輔導(dǎo)課程設(shè)置：高考語文適用范圍：高考生課程特色：個性化一對一學習計劃制定課程定位：高考語文基礎(chǔ)知識病句輔導(dǎo)教材目錄1、攻克病句12、攻克病句23、病句七字決：并列、兩面、否定4、病句七字決：關(guān)聯(lián)、介、代、數(shù)5、另外兩種設(shè)題方式及解答病句題思路6、如何精準地表情達意及選詞填空課程輔導(dǎo)知識點2016高考語文病句輔導(dǎo)知識講解與解題技巧1、主謂搭配不當主謂搭配不當。主要表現(xiàn)為謂語不能陳...[詳情]

課程簡介：2017高考語文重點難點突破班課程設(shè)置：個性化定制適用范圍：高考生課程特色：總結(jié)考情特點，預(yù)測考查傾向，給出備考建議?；y為易，針對難點，提出解決辦法，典例調(diào)研，搜集典型例題，有力佐證方法技巧，教你活學活用，舉一反三，切實將知識轉(zhuǎn)化為能力。課程定位：高考突破課程教材目錄模塊一現(xiàn)代文閱讀專題一論述類文章閱讀專題二文學類文本閱讀專題三實用類文本閱讀模塊二名句名篇默寫模塊三文言文閱讀專題一理解常見文言實...[詳情]

課程簡介：2017高考語文一對一沖刺班課程設(shè)置：個性化定制適用范圍：高考生課程特色：涵蓋高考語文對于語文基礎(chǔ)知識、古詩文閱讀、現(xiàn)代文閱讀與寫作的考察內(nèi)容課程定位：高考語文提分課程教材目錄**講：高中語文基礎(chǔ)知識第二講：高中古典詩歌的閱讀和鑒析、現(xiàn)代文閱讀與寫作的考察內(nèi)容第三講：文學類文本閱讀與答題技巧，包括多音字、成語、古詩詞閱讀等高考語文?？伎键c課程輔導(dǎo)知識點課程特色高考語文輔導(dǎo)培訓由學大教育專家教師**...[詳情]