西安高三語文輔導(dǎo)

課程結(jié)構(gòu)

• 志強(qiáng)一對一

  
  

  

  
  

  課程特色

  一對一課程靈活性多樣性極強(qiáng)，可以根據(jù)學(xué)生的任意薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行知識點(diǎn)的查缺補(bǔ)漏，適用性較廣

  適合人群

  一年級到高三學(xué)生（優(yōu)生可再拔尖；中等生可拔高；差生可補(bǔ)基礎(chǔ)等）

  上課時(shí)間

  一般安排在周內(nèi)晚上學(xué)生學(xué)校放學(xué)以后或者周六周日的8-9點(diǎn)之間

  課程特點(diǎn)

  針對性強(qiáng)、個(gè)性化強(qiáng)、監(jiān)督性強(qiáng)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、可選擇性強(qiáng)、時(shí)效性強(qiáng)、全面輔導(dǎo)

• 志強(qiáng)鉆石班

  

  課程特色

  鉆石班一般為4-6人的精品小班，是在學(xué)校課堂的基礎(chǔ)上進(jìn)行一定的查缺補(bǔ)漏的，一般分為基礎(chǔ)知識鞏固和適當(dāng)拓展，較一對一相比不夠靈活，但價(jià)格方面是大多數(shù)家長可以承受的

  適用人群

  小學(xué)三年級到初二，高一高二年級基礎(chǔ)較好，想再拓展拔高的學(xué)生。

  上課時(shí)間

  上課時(shí)間一般安排在周末，上午8-12或者下午1-5之間，兩節(jié)課一起上，中間休息

  課程特點(diǎn)

  價(jià)格適中，普通中等家庭可以接受、課堂氛圍較好，容易產(chǎn)生競爭意識，利于班級氛圍建設(shè)及人員成長、班級人數(shù)較少，老師基本能全面輔導(dǎo)

• 志強(qiáng)優(yōu)品59

  

  何為“5-9”？

  第1層意思：輔導(dǎo)時(shí)間5點(diǎn)—9點(diǎn)

  第2層意思：5諧音“誤”；9諧音“糾”，包含糾正錯(cuò)誤之意，不但糾正作業(yè)的錯(cuò)誤，也包括孩子坐姿、書寫、不良習(xí)慣等方面的糾正。

  活動目標(biāo)

  設(shè)計(jì)一些提高注意力，放松訓(xùn)練，時(shí)間管理等小活動，堅(jiān)持在每天的優(yōu)品59前開始做，潛移默化中幫助孩子減輕學(xué)習(xí)的疲憊的壓力，放松心情，開啟孩子積極能量，提高作業(yè)完成效率。進(jìn)一步提升優(yōu)品59在家長和孩子心中的價(jià)值感。

志強(qiáng)意志立訓(xùn)練營