高三語文知識點:
1、渲染
對環(huán)境、景物作多方面的描寫形容,以突出形象,加強藝術(shù)效果。
2、動靜
對事物、景物作動態(tài)、靜態(tài)的描寫,兩者相互映襯,構(gòu)成一種情趣。
3、直抒胸臆
即景抒懷,表達詩人面對自然景象所產(chǎn)生的富有哲理性的思想。
高中語文學(xué)習(xí)方法
聯(lián)想想象,所謂聯(lián)想,就是由一事物想到另一事物的心理過程,所謂想象,就是在原有感性形象的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新形象的過程。聯(lián)想想象經(jīng)常在一起使用,可以使文章內(nèi)容更為豐富,形象更豐滿、生動,增添文章的藝術(shù)表現(xiàn)力。
高三語文注意事項:
1、基礎(chǔ):古詩文背誦,這是拿分最容易的地方,盡量不要失分。
2、閱讀:提高速讀能力,因為速讀會容易掌握文章重點,以便幫助分析文章。
3、邏輯:多讀文章,培養(yǎng)良好的邏輯思維及組織能力。
4、借鑒:多看優(yōu)秀的作文,必要時借用優(yōu)秀片段或句子,為你作文加分,作文是語文中的大頭,良好的底蘊會增添你的文章可讀性,為你的文章增添色彩。
高中語文成語
點鐵成金:神仙故事中說仙人用手指一點使鐵變成金子,比喻把不好的作品改好。
買櫝還珠:楚國人到鄭國去賣珍珠,把珍珠裝在匣子里,匣子裝飾得很華貴。鄭國人就買下匣子,把珍珠退還了(見于《韓非子·外儲說左上》)。比喻沒有眼光,取舍不當(dāng)。
窮兵黷武:使用全部武力,任意發(fā)動侵略戰(zhàn)爭。
簞食(sì)壺漿:古時老百姓用簞盛飯,用壺盛湯來歡迎他們愛戴的軍隊,后用來形容軍隊受歡迎的情況。
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