廈門學(xué)大教育

學(xué)習(xí)中考英語有什么好處

在實(shí)際生活中，很少使用英語，甚至從未使用過。然而，必須提到的是，高中英語的重要性已經(jīng)完全釋放了。一方面，在高中學(xué)習(xí)中，經(jīng)常閱讀英語文學(xué)是可能的。我認(rèn)為流利的英語閱讀和半理解完全是兩種狀態(tài)。毫不夸張地說，他們可以熟練。使用英語肯定會(huì)給你帶來很大的機(jī)會(huì)，也不可能改寫你的生活。

中考英語的報(bào)考時(shí)間

正式答案開始后，由于考試時(shí)間很緊，我們應(yīng)該把時(shí)間放在得分效率高的地方，即所謂的“刀刃上用好鋼”。這里的“刀片”不是指?jìng)€(gè)別問題，而是指大量常見問題。因?yàn)榛ㄔ谝话銌栴}上的時(shí)間與得分的比例是大的。解決困難的問題，不可取的辦法是只完成對(duì)分?jǐn)?shù)掌握得很好的簡(jiǎn)單問題，也不可取漏掉容易的問題。試卷上問題的分布通常是先容易后難，從問題類型的排列上可以看出。候選人基本上可以按題目順序回答問題。但是，考慮到個(gè)人的實(shí)際情況，可以一目了然地完成的話題應(yīng)該放在一位，回答之前需要考慮的問題應(yīng)該放在第二位。

中考英語的考點(diǎn)

[重點(diǎn)句型大回放]

1．I think…意為“我認(rèn)為……”，是對(duì)某人或某事的看法或態(tài)度的一種句型。其否定式常用I don’t think…，

2．give sth. to sb./ give sb. sth. 意為“把……給……”，動(dòng)詞give之后可接雙賓語，可用這兩種句型；若指物的賓語是人稱代詞時(shí)，則只能用give it/ them to sb.

3．take sb./ sth. to…意為“把……(送)帶到……”，后常接地點(diǎn)，也可接人。

4．One…, the other…/One is…and one is…意為“一個(gè)是……；另一個(gè)是……”，必須是兩者中。

5．Let sb. do sth. 意為“讓某人做某事”，人后應(yīng)用不帶to的動(dòng)詞不定式，其否定式為Don’t let sb，do sth.，或Let sb. not do sth. 另外，Let’s 與Let us的含義不完全相同，前者包括聽者在內(nèi)，后者不包括聽者在內(nèi)，

中考英語的語法復(fù)習(xí)攻略

閱讀時(shí)要注意培養(yǎng)語感。

所謂語感是指人們對(duì)語言中詞語搭配及句型結(jié)構(gòu)的熟練程度。語感好的人，理解力就強(qiáng)，視讀的速度就快。閱讀時(shí)要留心詞語的搭配，即慣用法，必要時(shí)可用筆劃一劃或記下來。讀完每一篇文章，都應(yīng)總結(jié)歸納一下，積累了多少單詞，慣用法和句型，這樣語感自然就會(huì)好起來。