衡陽高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校

語文和政治有一些相似之處。但這兩門學(xué)科的根本區(qū)別在于，政治學(xué)講邏輯，講理論，但語文不同。她是一個微妙的影響。在語文課上學(xué)習(xí)古今外的文學(xué)作品，不僅是為了讓我們知道這個詞的意思和怎么說這個句子（當(dāng)然，這些也是語文基礎(chǔ)知識非常重要的內(nèi)容），同時也要讓我們知道，一個正直的人應(yīng)該如何通過這些古今外都有著優(yōu)秀才能和人格的優(yōu)秀作家和作品來思考和做，從而規(guī)范自己。語文不僅要教那些非常抽象的三觀三思，還要通過大量非常具體的作品來教。這確實是一件非常困難和費(fèi)時的事情，這也是為什么在基礎(chǔ)教育階段學(xué)習(xí)語文似乎只是背誦和寫作的原因——你甚至不能在采菊的東籬笆下背誦，更不能感受到國傳統(tǒng)的“輕”之美。

高中語文聽課方法

五到聽課法 ：“五到”是指耳、眼、口、手、腦要活動，多種感覺器官要一起使用，身體各部位都要參與聽的活動。同時，通過調(diào)動這些感官所獲得的感覺是一種全面的、立體的感覺。聽力是指聽老師講，聽學(xué)生講，提問，不漏聽，好聽。眼指看課本，看老師的表情，看黑板上的文字，看優(yōu)秀學(xué)生的反應(yīng)?？谡Z是指說話，包括復(fù)述、朗讀和回答問題。手拉手是指做筆記，圍繞，批評感情，做練習(xí)。“五要聽法”是指運(yùn)用大腦，集精神，積極思考，要求聽眾集注意力，根據(jù)課堂情況和教師要求靈活調(diào)整聽力方法。這種方法是很有效的方法之一。

積累字音、字形、詞語、成語的意義和用法

掌握搭配、情感色彩、風(fēng)格色彩等同義詞的識別方法。

首先，要養(yǎng)成經(jīng)常查字典、查字典的習(xí)慣。一個高生，從語文學(xué)習(xí)的角度來說，至少要有兩本字典：一本是國社會科學(xué)院語言研究所的《現(xiàn)代漢語詞典》；2商業(yè)圖書館的古漢字詞典。同時備有辭典和漢語成語詞典。經(jīng)常復(fù)習(xí)，培養(yǎng)認(rèn)讀漢字的能力，正確書寫和使用漢字。

二是善于收集整理易混詞、易混字、易混同義詞的詞語和習(xí)語：包括教材注釋提到的詞語；考點(diǎn)培訓(xùn)教材列出的單詞；綜合訓(xùn)練試卷的單詞和單詞。

高考前如何復(fù)習(xí)？

1.在這30天里，每天都要制定并實施一個計劃。具體設(shè)計因人而異。

2.無聲寫作評論是這一時期的重要評論內(nèi)容。我們應(yīng)該把整體分解成部分，每天都有不同的內(nèi)容。理解、記憶和寫作都必須完成。

3.習(xí)語、病句和得體性應(yīng)加以鞏固和復(fù)習(xí)。

4.在現(xiàn)代文獻(xiàn)復(fù)習(xí)，教師要注意技能的引導(dǎo)和規(guī)律的總結(jié)。然后反思自己在解決問題的過程遇到的問題，運(yùn)用規(guī)則和技巧來解決這些問題。

5.選擇題的考試是這一階段的。大多數(shù)學(xué)生對此置之不理。他們應(yīng)該注意stem信息的完整錄入，然后突出。

6.對要求的理解要在作文考試突出！很多模擬測試的離題作文在理解需求方面存在偏差，或者遺漏了重要信息。

7.學(xué)生應(yīng)清楚地知道試題每個題目的完成時間。一般來說，完成它需要150分鐘。他們應(yīng)該根據(jù)自己平時的回答合理分配時間，做問題時要有時間感。