語文學(xué)習(xí)方法 /結(jié)構(gòu)安排
布局謀篇的技巧:開門見山、首尾呼應(yīng)、卒章顯志、伏筆照應(yīng)、層層深入、過度鋪墊、設(shè)置線索;結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,完整勻稱;烘托鋪墊,前后照應(yīng);設(shè)置懸念,制造波瀾,起承轉(zhuǎn)合,曲折有致。材料和中心的關(guān)系的處理,主次詳略是否得當(dāng);材料是否典型、真實(shí)、新穎、有力。
記敘文常以時(shí)間推移、空間轉(zhuǎn)換、情景變化、思維邏輯順序等來安排層次。散文構(gòu)思的線索,一般常見的有如下幾種:以情為線索;以理為線索;以物為線索;以空間位置為線索。
如需了解更多課程資訊,歡迎撥打我們咨詢電話:15684583004(微信同號(hào))學(xué)習(xí)語文的學(xué)習(xí)技巧
要練就一手好字。語文與字有密不可分的關(guān)系,一個(gè)字都寫不好的學(xué)生,很難說他能學(xué)好語文。所以我們應(yīng)該為自己尋找一本喜歡的字貼,花一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行摹寫,讓自己的字漂亮起來,為自己學(xué)好語文打下一個(gè)好的基礎(chǔ),燃起學(xué)好語文的信心。
要養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。只有在閱讀中,我們才能接觸豐富的語文材料,培養(yǎng)良好的語感,提高自己的審養(yǎng)情趣。讀些什么呢?我們可以長(zhǎng)期訂閱一些適合讀的報(bào)刊雜志,如《學(xué)語文報(bào)》《閱讀》《天地》《讀者》《意林》等,我們也應(yīng)每學(xué)期讀1至2本中外文學(xué)名著,進(jìn)行“冊(cè)讀(即整本書的閱讀)”。
語文輔導(dǎo)是否需要報(bào)班?建議報(bào)個(gè)班,語文重在感悟,多閱讀,記憶背誦,慢慢的成績(jī)就會(huì)好了,短時(shí)間內(nèi)是無法提高的,有些包漲分是在默寫題上,較多作文再給你指導(dǎo)一下,給你聽別人的習(xí)作,這些如果自己做到了,就不用再浪費(fèi)時(shí)間和金錢了!連我們語文老師也是這樣說的,有時(shí)候吧,語文需要天賦,我同學(xué)天天上語文課睡覺,看言情說語文也考得特好,據(jù)說是言情說的環(huán)境描寫很好,但這種方法是不值得借鑒的,還有就是字一定要寫工整,大均勻,也就是占普通作業(yè)本的四分之三,上留留四分之一空,千萬不要寫在橫線外,或?qū)憹M,考場(chǎng)教師很反感這種字體。只要努力就會(huì)有收獲!如果要補(bǔ)習(xí)就在自己老師那兒補(bǔ),一般他會(huì)更重視你,教你一些考場(chǎng)技巧。
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