高中全科補(bǔ)習(xí)
對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤和評估
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合理安排復(fù)習(xí)時間和復(fù)習(xí)方法,復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),而合理安排復(fù)習(xí)時間和采用科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,將會事半功倍??梢圆捎脮r間管理的方法,每天制定復(fù)習(xí)計劃,不拖延學(xué)習(xí)時間。同時,根據(jù)不同科目的特點,采用多樣化的復(fù)習(xí)方法,如整理筆記、制作思維導(dǎo)圖、做題鞏固等。靈活運(yùn)用不同的復(fù)習(xí)方式,有助于更好地理解知識和記憶。
授課內(nèi)容
直擊學(xué)科核心內(nèi)容,節(jié)省學(xué)員學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率。
課時規(guī)劃
為學(xué)生制定合理的學(xué)習(xí)計劃,確保學(xué)習(xí)進(jìn)度科學(xué)、緊湊。
教學(xué)管理
圍繞課程重難點,高考考點定期深入教研,逐個擊破。
教學(xué)水平
歷經(jīng)層層選拔,嚴(yán)選師資團(tuán)隊,精心雕琢課程每個細(xì)節(jié)。
要注意樹立總分意識 因為高考看的是總分。要集中優(yōu)勢兵力,抓潛力學(xué)科,有些同學(xué)往往只抓弱科,而忽視了優(yōu)勢學(xué)科的穩(wěn)定與提高。哪個學(xué)科在短時間內(nèi)能拿分,就在哪個學(xué)科上用大勁。在此不是不要抓弱科,而是在抓弱科時,要抓住提分的關(guān)鍵點。比如文綜的歷史,要在“背”字上下功夫只要背過,就能得分,何樂而不為呢 ?
高中輔導(dǎo)課程介紹
高中語文、高中英語、高中數(shù)學(xué)、高中物理、高中化學(xué)、高中生物、高中地理、高中歷史、高中政治。
1、補(bǔ)課無效果,馬虎大意,偏科,浮躁,成績上不去,缺乏學(xué)習(xí)主動性,逃學(xué),叛逆,學(xué)習(xí)無目標(biāo),注意力不集中,學(xué)習(xí)習(xí)慣差等學(xué)員;2、高一高二高三學(xué)生、藝考生文化課、復(fù)讀生。
老師全程跟蹤輔導(dǎo),高中一對一突破難點,掌握重點,吃透考點,狠抓高考得分點,專抓高考提分核心,定制專屬學(xué)習(xí)課程,講練結(jié)合。
1、選輔導(dǎo)班要看是否能針對性輔導(dǎo) 每個輔導(dǎo)班都是不一樣的,有些是有一個專門輔導(dǎo)的方向。對于孩子的學(xué)習(xí)要把握好方向,知道哪些地方是孩子的不足之處,需要輔導(dǎo),針對性對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。如果不清楚輔導(dǎo)班的針對方向可以選擇比較全面的機(jī)構(gòu)。 2、選補(bǔ)習(xí)班不要完全看價格 每家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都有不同的收費標(biāo)準(zhǔn),家長需要留心。有的家長在給孩子選補(bǔ)習(xí)班的時候,很容易受到費用的影響。覺得價格要是比較貴輔導(dǎo)效果也一定會很好,實際上也不一定,這樣選出來的補(bǔ)習(xí)班也不一定就適合自己的孩子。
一對一輔導(dǎo)效果看得見
我在班里排名落后,基礎(chǔ)比較薄弱,對概念混淆不清, 對學(xué)習(xí)缺乏興趣,跟不上班級的進(jìn)度,逐漸喪失自信心。
我在班里排名中等,希望還能有提升空間,平時學(xué)習(xí)效率一般,希望掌握好的解題方法,達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。
我的成績排名中等,但是偏科比較嚴(yán)重,非常影響總體成績,希望通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),提升弱項,鞏固強(qiáng)項。
我的成績名列前茅,但憑借自身努力,目前難以取得更大突破,希望借助綜合訓(xùn)練,通過老師點撥更上一層樓。
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