貴陽學(xué)大教育

1.復(fù)讀生先要正確地知道“復(fù)讀”，必須從速走出“我是復(fù)讀生”的暗影。事實(shí)上，“復(fù)讀”在現(xiàn)在已經(jīng)不是沒面子的工作，而是社會(huì)競(jìng)賽中的第二次挑選，反映了一個(gè)學(xué)生具有更高尋求、不服輸?shù)馁|(zhì)量，精力是可嘉的。

2.不是每個(gè)人都適宜復(fù)讀。因?yàn)閺?fù)讀后個(gè)人效果進(jìn)步的起伏不同很大。

一般情況下，進(jìn)步潛力大的學(xué)生高考分?jǐn)?shù)應(yīng)該在400分以上的考生，這些學(xué)生有必定的根底，可以看到考上大學(xué)的希望，只是需求有好的老師在復(fù)讀補(bǔ)習(xí)時(shí)點(diǎn)撥，這類學(xué)生在復(fù)讀之后一般能進(jìn)步200分左右。

1、防急躁，防浮躁。高考成績(jī)不好是多種原因的總結(jié)。改變這種情況不會(huì)一蹴即至，有必要從抓根底知識(shí)開端，建立體系知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，分析重點(diǎn)，化解難點(diǎn)，深刻把握各知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵和外延，堅(jiān)決戰(zhàn)勝“一看就懂，一答就錯(cuò)，一看就煩，囫圇吞棗”的浮躁心情。

2、全方位前進(jìn)應(yīng)試才能。清晰考綱，把握高考方向，注意高考信息，打破陳腐溫習(xí)套路，加強(qiáng)溫習(xí)針對(duì)性。把握各學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)，注重解題的思想方法，總結(jié)歸類，加強(qiáng)限時(shí)練習(xí)，強(qiáng)化時(shí)效性，規(guī)范性，全方位練習(xí)思維才能，拓寬視界，前進(jìn)學(xué)科歸納才能。