高中數(shù)學學習方法
1、記數(shù)學筆記,特別是對概念理解的不同側面和數(shù)學規(guī)律,教師在課堂中拓展的課外知識。記錄下來本章你覺得有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上。
2、 建立數(shù)學糾錯本。把平時容易出現(xiàn)錯誤的知識或推理記載下來,以防再犯。爭取做到:找錯、析錯、改錯、防錯。達到:能從反面入手深入理解正確東西;能由果朔因把錯誤原因弄個水落石出、以便對癥下藥;解答問題完整、推理嚴密。
高中數(shù)學的重點知識
《三角函數(shù)》
三角函數(shù)是函數(shù),象限符號坐標注。函數(shù)圖象單位圓,周期奇偶增減現(xiàn)。同角關系很重要,化簡證明都需要。正六邊形頂點處,從上到下弦切割中心記上數(shù)字1,連結頂點三角形;向下三角平方和,倒數(shù)關系是對角,頂點任意一函數(shù),等于后面兩根除。誘導公式就是好,負化正后大化小,變成稅角好查表,化簡證明少不了。二的一半整數(shù)倍,奇數(shù)化余偶不變,將其后者視銳角,符號原來函數(shù)判。兩角和的余弦值,化為單角好求值。
高中數(shù)學的學習的好處
數(shù)學是中學的重要學科,但很多學生常抱怨高中數(shù)學在日常生活中沒有什么用。但數(shù)學作為理工科的基礎,他可以培養(yǎng)和提高人類的邏輯推理能力,加強人類的理性思維,學數(shù)學的真正目的不是體現(xiàn)在應試教育上,而是體現(xiàn)在腦力思維上。
高中數(shù)學注意事項
多聽、多作、多想、多問
此“四多”乃培養(yǎng)數(shù)學能力的要訣,“聽”就是在“學”,作是“練習”(作課本上的習題或其它問題),也就是把您所學的,應用到解決問題上。“聽”與“作”難免會碰到疑難,那就要靠“想”的功夫去打通它,假如還想不通,解不來就要“問”——問同學、問老師或參考書,務必將疑難解決為止。這就是所謂的學問:既學又問。
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