貴陽學(xué)大教育

初三語文輔導(dǎo)學(xué)習(xí)方法

初中語文輔導(dǎo)的方法在初中三年級時比較自學(xué)和積累，學(xué)習(xí)要有計劃，計劃主要是提高學(xué)習(xí)的效率，同時也有利于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫作能力差，每星期寫一篇作文，如果閱讀能力差，每天練習(xí)一次閱讀理解，如果基礎(chǔ)知識差，每天抽出一些時間記憶和背誦，等等。學(xué)好漢語的關(guān)鍵是：記住或欣賞單詞、古詩、古文等，這種知識主要集中在課堂學(xué)習(xí)上。我們應(yīng)該在課堂上集中精力，課后花更多的時間去記憶、背誦、理解和應(yīng)用它。

學(xué)習(xí)語文的學(xué)習(xí)方法

漢語學(xué)習(xí)方法很少有人真正喜歡閱讀并能從中獲得知識，所以很少有人能寫出好的作文。但我們應(yīng)該是這樣一個人，也就是說，我們應(yīng)該學(xué)會閱讀，喜歡閱讀，當(dāng)我們讀一本書或一篇文章時，我們應(yīng)該思考它的內(nèi)涵，它的寫作方法，思考作者的想法，然后把它的好方面用在我們自己的寫作中，學(xué)習(xí)別人的長處來彌補(bǔ)我們的弱點。另外，如果我們不理解，我們應(yīng)該問問題。尤其是課后閱讀古典漢語、古詩詞時，我們對一些詞、詞、句的理解不夠透徹。所以我們需要查閱參考書。如果在參考書中找不到，或者查不懂，就要及時請老師來理解，這樣才能學(xué)好古詩古文，記住千萬。不能假裝理解，讓自己的心留下疑慮，因為日積月累，會使心中的疑慮越來越大。

學(xué)習(xí)漢語的學(xué)習(xí)技巧

多做課外閱讀。了解文言文，多讀筆記，多讀標(biāo)準(zhǔn)答案。

作文就多看精選作文，好好的領(lǐng)悟別人的寫作方式，看看人家是如何抓中重點來寫的，前后呼應(yīng)。語句流暢，句子巧妙，慢慢增加自己的語言知識。

首先你要知道初中語文考試的題型：選擇包含字音字形、病句、成語理解、標(biāo)點符號、文學(xué)常識；古詩詞填空；課內(nèi)古詩詞和文言文的理解題；敘述性、說明文性、辯論性和散文性；作文。根據(jù)自己的情況彌補(bǔ)自己的弱點。

學(xué)習(xí)漢語的好處

首先，漢語是思考的工具。葉圣陶先生說：“語言是口語，寫作是書面語言。同時說口語和書面語被稱為漢語。學(xué)習(xí)，我們可以把模糊的思想變成清晰的思想，把模糊的語言變成有序、理性的語言。

其次，語文是交際的工具.語言是人類交流和交流不可缺少的工具。