學大教育高中語文輔導
1對1輔導,1對3互動,***制,**進步
**咨詢課程類型 | 適用學生 | 課程特色 | 購買/咨詢 |
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同步鞏固課 |
基礎薄弱、跟不上課的高一至高三學生
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共有暑、寒、春、夏四個部分,春、秋季課程與在校學習成互補,暑、寒假課程可查缺補漏。主要幫助學生打牢基礎、構建知識體系、穩(wěn)健進步
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咨詢課程 |
專項鞏固課 |
偏科、語文寫作弱、等高一至高三學生。
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用“診斷+治療+對癥下藥”的教學思想,進行針對性訓練,實現(xiàn)點對點的突破,幫助學生認清學習問題,專項補齊短板,打破弱項瓶頸。
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咨詢課程 |
潛能特色課 |
學習時間短、文化課基礎薄的藝考生。
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由具有多年藝考教學經(jīng)驗的實力教師研發(fā),遵循個性化教育理念,針對藝考生學習時間短、文化課基礎薄現(xiàn)狀,進行因材施教、因時制宜,有針對性的幫助藝考生輔導文化課知識。
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咨詢課程 |
輔導突破課 |
考前需要集中鞏固、梳理知識、**進步的高一至高三學生。
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經(jīng)過大數(shù)據(jù)分析及PPTS個性化測試,精心設計課程內容,傳授學習方法、攻克**難點,循序漸進的幫助學生突破學習瓶頸、取得進步。
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咨詢課程 |
適合非畢業(yè)班學員
① 每組3-6人,照顧到每位學生
② 師生面對面交流 享無限互動樂趣
③ 學習氣氛濃郁 精力高度集中
**急需進步的畢業(yè)班學生
① 上課時間自由,可調整
② 針對性強,為每個學生定制專屬個性化學習方案
③ 學習精力集中、老師實時答疑
適合不方便到校區(qū)上課學生
① 課程可回放,復習方便
② 手機/Ipad/電腦都可以上課
③ 家長可隨時旁聽課程
現(xiàn)在市場上的高中語文輔導班哪家好?怎么選?如果你想進行高中語文培訓,不妨來學大教育看看。學大教育的教學質量是行業(yè)內公認的,師資力量雄厚,課程設置合理,深受家長跟學生的認可,
學大教育作為中國持平的高端教育連鎖集團,由哈佛、精英創(chuàng)立,與北京大學教育學院合作,專注于培養(yǎng)18歲以下孩子的學習力。集團融合中西方教育理念,創(chuàng)新性提出“學習力”教學理念和“以學為主、以教為輔、主動學習、趣味互動”的教學四項基本原則,倡導教師秉承“恒心、責任心、創(chuàng)新、愛心、童心”的五心師德,打造“快樂**的第三課堂”。
目前在蕪湖、合肥、馬鞍山、六安、銅陵、市開設了多家學習中心,除了個性化一對一輔導課程外,還設有個性化班組課程。一對一輔導老師授課和6對1全程管理,班組的價位,一對一的服務質量,盡享實惠與*質。課程涵蓋了高考輔導輔導、六進步輔導、藝體生專項輔導、集訓生輔導、3-5人班組課程、薄弱學科專項輔導及寒暑假集訓課程等多項進步服務,全方面為不同類型的學生解決各類難題。
教學目標:總結梳理學習重難點,易錯點和典型例題,幫助學生用數(shù)學眼光找研究對象,用恰當?shù)臄?shù)學語言表達。
教學目標:針對性地對已學知識進行講解和練習,提高學生的感悟能力,培養(yǎng)概括歸納與邏輯分析能力。
教學目標:幫助學生將知識形成環(huán)狀,進行有效積累。幫助挖掘英語各模塊的考查方式及解題規(guī)律。
教學目標:強調知識點之間的關系,幫助學生把知識點連成體系,適應物理的綜合考察方式。
教學目標:系統(tǒng)講解化學基本知識、研究技能與方法,加強學生對化學原理的認知,歸納常見題型。
教學目標:復習生物重難模塊、合理進行學習延伸,幫助學生建立生物學科思維。
教學目標:幫助學生鞏固**知識,查漏補缺,熟悉常見題型解題思路并進行練習。
根據(jù)學生性格特點進行因材施教和個性培養(yǎng),發(fā)揚學生自身優(yōu)點,培養(yǎng)良好學習習慣。
1為學生提供靈活上課時間,學生可以根據(jù)自己時間靈活安排.上課時間,學習 ,時間自由。
3根據(jù)學生實際學習情況定制專屬輔學習情況導方案,有針對性和目的性的補習薄弱學科或知識點。
2可以由孩子和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師,這樣師生配合更融治、更默契。
4同步鞏固課
專項鞏固課
潛能特色課
輔導突破課
學科教師
**難點點撥,學習方法 指導,習慣養(yǎng)成。
學習管理師
思想工作溝通,輔導方案 的制定。
陪讀教師
全程貼心服務,免費陪讀答疑。
教育咨詢師
前期對學習進行科學測評。
個性化教研組
把握命題趨勢,確*教育 教學質量。
心理咨詢師
心理疏導,激發(fā)學員斗志。
倒計時
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