京翰教育高三全科輔導(dǎo)
滿足孩子學(xué)習(xí)需求
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課程介紹
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教學(xué)特色
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1對1教學(xué)個性化方案
根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標，組合知識模塊，挑選難度合適的題目，制定個性化的教學(xué)方案及講義，執(zhí)行一個學(xué)生，一套教學(xué)方案，對癥下藥，擊破瓶頸。
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時間地點自由靈活
隨報隨上，上課時間自由靈活。一百多家分校區(qū)遍布全國各大中小城市，家長可根據(jù)實際情況選擇**上課時間及地點。學(xué)無涯，樂隨行。隨時隨地給您提供輔導(dǎo)服務(wù)。
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提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
彌補了課堂教學(xué)不足，解決了學(xué)生因趕不上學(xué)校學(xué)習(xí)進度喪失學(xué)習(xí)積極性的問題；一對一教學(xué)，給學(xué)生定制屬于自己的學(xué)習(xí)計劃，迅速提升成績；突出學(xué)生的主體、個體地位，將學(xué)習(xí)進程細化到學(xué)生學(xué)習(xí)成長的每一個細節(jié)。
高三全科輔導(dǎo)
高中三年級數(shù)學(xué)
高三數(shù)學(xué)是查漏補缺、高考沖刺的關(guān)鍵階段。
整體把握，突出重點，強化學(xué)生邏輯思維能力；
加強知識點的系統(tǒng)化靈活運用，舉一反三，掌握規(guī)律；
重點、難點分析、總結(jié)，提高解題效率；
結(jié)合實際，針對性指導(dǎo)提升，做好高考沖刺準備。
高中三年級語文
高三是語文集大成的階段，知識點達到了一定量的積累，這一階段主要目的是形成系統(tǒng)，為高考沖刺做好充分準備。加強鞏固高中三年字詞、修辭方法、句式變換和修改病句等基礎(chǔ)性知識的學(xué)習(xí);
分析歷年高考試卷真題，從中汲取典型題型、考點，在復(fù)習(xí)過程中，重點查漏補缺，將所有知識點形成系統(tǒng)化概念，綜合鞏固提升;在掌握系統(tǒng)性知識的基礎(chǔ)上，綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，進行有針對性的指導(dǎo)。
高中三年級英語
高三面臨高考，重點在于查缺補漏，提高語言知識的準確性和綜合性，并提高做題技巧。
掌握完形填空，閱讀理解的解題技巧；
學(xué)習(xí)書面表達句式結(jié)構(gòu)，審題要領(lǐng)，及高考英語聽力技巧;
查缺補漏，幫助學(xué)生對課本詞匯、句型、語法進行歸類、整理、提煉，形成知識網(wǎng)絡(luò)；
結(jié)合近年高考試題和**的?？碱}，提高對所學(xué)知識的綜合運用能力，分析能力。
高中三年級物理
高三面臨高考，物理的學(xué)習(xí)在高一高二基礎(chǔ)上突出重點，查漏補缺，掌握重要實驗原理。重點學(xué)習(xí)碰撞，帶電粒子運動等；
著重把握力學(xué)、電學(xué)、光學(xué)和近代物理知識，其中以力學(xué)和電學(xué)為主；
從方法和思想角度全面的提高物理思維能力；
著重基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和中低檔題目的練習(xí)，針對性拔高。
高中三年級化學(xué)
高三面臨高考，注重知識點的總結(jié)、系統(tǒng)化分析、重難點練習(xí)，做好高考應(yīng)試準備。
重點掌握化學(xué)反應(yīng)與能量變化、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡、平衡移動和圖像分析、離子平衡、鹽類水解和沉淀平衡、原電池和電解池。
電化學(xué)綜合應(yīng)用及知識總結(jié)、有機物的反應(yīng)類型及相互轉(zhuǎn)化、有機合成與推斷等；從方法和思想角度全面的提高化學(xué)思維能力；
著重基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和中低檔題目的練習(xí)，針對性提高拔優(yōu)。
高中三年級生物
高三面臨高考，注重知識點的總結(jié)、系統(tǒng)化分析、重難點練習(xí)，做好高考應(yīng)試準備。
側(cè)重掌握生命的物質(zhì)基礎(chǔ)、生命的基本單位——細胞、生物的新陳代謝、生命活動的調(diào)節(jié)。
生物的生殖和發(fā)育、遺傳和變異、生物的進化、生物與環(huán)境等；從方法和思想角度全面的提高解題思維能力；
著重基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和中低檔題目的練習(xí)，針對性培優(yōu)拔高。
高中三年級政治
高三是高考前的**后復(fù)習(xí)階段，也是沖刺的有效階段。
主要側(cè)重高三政治知識點的梳理，包括國家制度、人民代表大會制度、依法治國、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)等；
全覆蓋系統(tǒng)復(fù)習(xí)高中三年的所有知識，提升對知識的綜合運用能力與知識遷移能力；
從歷年的高考考點、易錯點、難點入手，同時綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，進行有效的指導(dǎo)性復(fù)習(xí)；
訓(xùn)練各種新的題型，快速準確地找到解決思路、方法，做到 應(yīng)答。
高中三年級歷史
高三面臨高考，歷史學(xué)習(xí)強調(diào)厚積而薄發(fā)。
全面學(xué)習(xí)古代中國的政治、經(jīng)濟、文化、科學(xué)技術(shù)、殖民擴張、蘇聯(lián)建設(shè)等必備知識點；
總結(jié)高一高二的知識重點、難點并進行專項的訓(xùn)練；
理解高中歷史的知識結(jié)構(gòu)、易考易錯點和完善歷史科的整體結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)；
針對特殊題型、常見題型做專門的突破，帶領(lǐng)學(xué)生掌握解題技巧；
提高所學(xué)知識的綜合運用能力，分析能力。
高中三年級地理
高三地理在鞏固的基礎(chǔ)上針對高考的熱點事件進行有效的復(fù)習(xí)。
學(xué)習(xí)高三地理知識點，包括自然地理、人文地理、區(qū)域地理等；
全方位立體對高中地理知識進行提升復(fù)習(xí)；
高考考點、難點、易錯點進行針對性試題訓(xùn)練與指導(dǎo)；
結(jié)合實際，針對性指導(dǎo)提升，做好高考沖刺準備。
熟練地掌握地理試題的解題思路與得分技巧。
授課周期
課程時間靈活，可根據(jù)學(xué)生實際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調(diào)整，力求在有效的時間內(nèi)，實現(xiàn)成績的提升。
適合對象
【高中三年級學(xué)生】基礎(chǔ)知識掌握疏通；成績亟待突破提升；查漏補缺前后；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學(xué)習(xí)方法。
師資配備
專業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補習(xí)。(注：學(xué)生可自己挑選喜歡的老師，或根據(jù)學(xué)生的實際情況由京翰老師推薦)；
專職班主任一名——負責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進程，以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測；負責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時性問題的解決。
上課時間
周一至周日 早9點至晚9點 （可根據(jù)學(xué)生實際情況調(diào)整輔導(dǎo)時間）
課程體系
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01
夯實基礎(chǔ)
查缺補漏 鞏固基礎(chǔ)：幫助孩子解決考卷上的易錯題型。解決基礎(chǔ)知識薄弱、零散、缺乏知識脈絡(luò)、不能交叉運用等問題。
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02
鞏固拔高
穩(wěn)步提升 鞏固拔高：提升思辨力、意志力和解決困難及問題的能力。解決學(xué)生試卷上難度較大的少量題目，鍛煉學(xué)生計算、推理、標準答題和理解能力。
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03
精英培優(yōu)
復(fù)習(xí)為主 強化學(xué)習(xí)：提升學(xué)生思維能力及解題能力，對少量的中等難度的題型進行點撥，深化各知識點間的內(nèi)在聯(lián)系及轉(zhuǎn)化。
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04
技巧突破
發(fā)散思維 專項訓(xùn)練：讓學(xué)生具備運籌帷幄、臨危不亂的心理素質(zhì)，運用技巧和方法取得優(yōu)異成績。在此基礎(chǔ)上進行想象，從而產(chǎn)生寬廣思路，使解題思路向外擴展，擴展為多角度思維空間。
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05
心理調(diào)整
拔尖培優(yōu) 心理調(diào)整：對知識進行延伸和拓展，在知識點的深度和寬度上進行拔尖。也要對學(xué)生的心理進行調(diào)節(jié)，緩解緊張心情和考前恐懼癥尤為重要。
每位教師都要經(jīng)歷嚴格篩選 每次教學(xué)都要經(jīng)過層層把關(guān)
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教學(xué)篩選
根據(jù)孩子學(xué)情分析,選擇專屬老師
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態(tài)度篩選
備課認真，教案認真，試聽好評，認真負責(zé)
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專業(yè)篩選
懂學(xué)生，懂家長，懂考試，懂政策
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能力篩選
熟悉1對1教學(xué)模式，了解個性化、針對性輔導(dǎo)
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資格篩選
教學(xué)經(jīng)驗豐富，科班出身，資質(zhì)審核
京翰1對1專屬定制課程
只需5招，就能幫孩子找出問題，補齊短板，突破瓶頸-
找問題對癥下藥
個性化測評系統(tǒng)，針對學(xué)生性格、成績、習(xí)慣、目標、親子關(guān)系等情況，進行全方位測評診斷，分析現(xiàn)狀，找出問題，精準制定學(xué)生專屬的個性化輔導(dǎo)方案。
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補基礎(chǔ)
針對基礎(chǔ)薄弱、知識點不牢固的學(xué)生，重點輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識，讓其形成系統(tǒng)的知識體系，夯實基礎(chǔ)。
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講重點
同步學(xué)校課程進度，結(jié)合考試大綱，對學(xué)生當(dāng)前學(xué)習(xí)內(nèi)容進行綜合梳理，幫學(xué)生解決課程遺漏問題，掃除知識盲點。
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攻難點
引導(dǎo)學(xué)生進行深度學(xué)習(xí)，解決難點，以課本為主，知識點進一步強化，重難點歸納，錯題漏題總結(jié)，挖掘潛力，突破瓶頸。
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授方法
“授人以魚不如授人以漁”，讓學(xué)生掌握知識的同時，更注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)的養(yǎng)成，并傳授學(xué)生可以終身受用的學(xué)習(xí)方法。
機構(gòu)介紹
20多年來，京翰教育一直專注于K12個性化教育，已覆蓋國內(nèi)14+座城市，開設(shè)校區(qū)近百所，服務(wù)學(xué)生超10W人。并先后研發(fā)出 京翰個性化、京翰微課堂、翰林語文、雛鷹數(shù)學(xué)、藍鯨科學(xué)、京翰晚輔導(dǎo)、博樂在線、V+英語、藝考特訓(xùn)、志愿填報、國際游學(xué) 等優(yōu)質(zhì)的多元化教育產(chǎn)品，滿足了新時代學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)需求。同時，京翰教育多年來憑借優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量與精心服務(wù)，成功贏得了家長和社會的高度贊譽!
學(xué)校使命
讓每個孩子都能獲得量身定制的教育服務(wù)，成為更好的自己，收獲美好的未來。
愿景
幫孩子找到更適合的學(xué)習(xí)方式，收獲愛與尊重；幫家庭定制個性化的教育方案，收獲成功與喜悅。
價值觀
教育根植于愛，以學(xué)習(xí)者為中心，以奮斗者為本。
個性化教學(xué)環(huán)境
熱門課程
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小學(xué)熱門學(xué)科一對一輔導(dǎo)
課上由各學(xué)科界精英教師授課輔導(dǎo)，課下由京翰媽媽、學(xué)情分析師等服務(wù)團隊做其他工作支持，共同幫學(xué)生梳理基礎(chǔ)知識、查缺補漏、定制學(xué)習(xí)計劃，鞏固小學(xué)階段各學(xué)科課程知識，掌握學(xué)習(xí)重點及方法。
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新初高中學(xué)生梳理
協(xié)助學(xué)生梳理新舊課程過渡，陪伴學(xué)生適應(yīng)新學(xué)習(xí)環(huán)境，量身定制學(xué)科基礎(chǔ)輔導(dǎo)計劃，同步難點解答及查缺補漏；讓學(xué)生優(yōu)先掌握學(xué)習(xí)方法，增強學(xué)生對學(xué)習(xí)的關(guān)注度及主動性，全力保障新舊課程的平穩(wěn)過渡。
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初高中全科一對一個性化輔導(dǎo)
課上由各學(xué)科界精英教師輔導(dǎo)，課下由京翰媽媽、學(xué)情分析師服務(wù)團隊做其他工作支持，共同幫學(xué)生梳理基礎(chǔ)知識、查缺補漏、定制學(xué)習(xí)計劃，鞏固初高中階段各學(xué)科課程知識，掌握學(xué)習(xí)重點及方法。
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全力沖刺走向自己的目標中學(xué)
加強考評、測試力度，奠定學(xué)生學(xué)習(xí)心態(tài)與考場應(yīng)試心理素質(zhì)，全力做好沖刺階段復(fù)習(xí)、心理疏導(dǎo)及答疑解惑工作，以支持孩子迎接人生**場大考，全力沖刺走向目標中學(xué)。
個試聽名額
