集團榮譽
2016新華網(wǎng)大國教育之聲“年度社會影響力教育集團”
2016騰訊回響中國“年度公信力教育集團”
2016首屆新三板發(fā)展論壇入圍新三板創(chuàng)新百強
2012年被授予青少年素質(zhì)教育基地
2010年華商報**公信力的教育品牌
2009年騰訊回響中國年度總評榜“全國十大復讀教育機構”
2008年5月榮獲“改革開放30年中國十大品牌高考復讀教育機構”
2007年至2014年連續(xù)八年榮獲“民辦非學歷教育機構先進單位”稱號
在這里,任課教師不僅有經(jīng)驗而且負責任:
經(jīng)驗是指這些老師能把握高考大方向,讓你在這一年的學習當中不會偏離“高考軌道”,負責任,是這些老師會認真?zhèn)湔n,針對不同學生安排教學大綱及教學計劃;
在這里,除了任課老師外,還會有學科助教全天陪讀答疑:
學科助教全部來自于師范類本科及研究生以上學歷,他們個人學科優(yōu)秀,都有過帶家教,輔導學生弱科的經(jīng)驗,這樣,每天學生的學習情況落實、作業(yè)完成情況都會有助教老師督促完成,讓學生隨時有問題隨時解決,不將問題帶回家。另外還會針對性地給學生強化補個人弱科,讓學生能在各個方面進步提高,這樣都省下請家教了。
在這里,專門有班主任全天跟班管理:
班主任都是在龍門學校工作多年的老師,她們負責學生的學習習慣、行為習慣等方面的指導,全天跟班管理,為學生創(chuàng)造一個良好有序的教學環(huán)境。
一個班的人數(shù)很關鍵,有一些的補習班辦了很多年,在長沙市的培訓市場很有名氣,但辦班人數(shù)還停留在以前的那種60——80人的大班模式,這樣的教學效果是很差的,首先是講課老師上這種大課已經(jīng)都很累了,作業(yè)檢查、個人聽課情況跟本顧不過來,學生到底能否跟得上也就不得而知了,只能是自顧自地往下講;其次是班里上課紀律稍微有點亂的情況下,就對后面的學生有一定的影響。
2、不要光是沖所謂的“老師”
其實所謂的學校老師是因為本身學生的生源就好,老師自然也好教,但對于有些基礎差的學生來講,未必就是老師能教了的。選老師,關鍵是能針對個人的情況有獨到的教法,并且是負責任的老師。
龍門尚學是龍門教育旗下中小學校外教育高端品牌,專注中小學個性化教學。課程服務包含定制一對一、精品班組課、中高考全日制沖刺、藝考文化集訓營及英語單詞集訓贏等特色課程。龍門尚學始終堅持能力至上的教學理念,按照龍門 3A 高效學習系統(tǒng),致力于幫助學生改善學習方法,培養(yǎng)學習習慣,以提升學習能力從而促進考試成績的提高。 龍門尚學采用老師合伙人機制搭建老師聯(lián)盟,并推出尚學云課搭建 O2O 混合式學習平臺,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源、老師課程共享。
定制式升學輔導
龍門尚學注重根據(jù)不同學生心 理特點和知識吸收習慣來調(diào)整教學,讓學生養(yǎng)成受益終身的學習能力和習慣?!?
吹響老師集結號
龍門尚學在全國首推教師合伙人制度,與拼課網(wǎng)等教育單位構建戰(zhàn)略聯(lián)盟體系,搭建老師聯(lián)盟。
讓學校教育盡可能開放
線下授課同時,在學習的關鍵節(jié) 點為學生提供統(tǒng)一學校老師在 線課程,以 O2O 混合式學習解決 區(qū)域教育資源不均衡問題。
私人訂制式教學六位一體服務
學生將接受能力測評、學習規(guī)劃、個性化輔導、成長檔案、學情報告、實時答疑六位一體綜合服務,確保效果
高中精品小班
課程簡介
傳統(tǒng)大班教學,針對性不強,學生課程關注度低、參與度不高,學員問題反饋滯后或容易被忽略。龍門尚學精品小班以關注學生為核心,提高教育質(zhì)量為目的核心,多樣的教育教學活動為手段,對學生進行有針對性地教育,使學生的潛能和個性在學習中得到充分的發(fā)展。相仿大班的費用,接近1對1的學習效率。
課程優(yōu)勢
1、老師輔導 專業(yè)助教 學習管家,參與課前、課中、課后的全方位教學管理,實施對整個學習過程(預習、課堂、復習、作業(yè)、考試、糾錯等)的強化訓練和管理,優(yōu)質(zhì)的學習體驗讓學習更高效,
2、專業(yè)助教根據(jù)學生特點,**科學的記憶方法、思維導圖引導,讓學生及時掌握知識記憶技巧,幫助學生提升類似知識點的學習速度。
3、為學生提供能力測評、學習規(guī)劃、個性化輔導、成長檔案、學情報告、實時答疑六位一體綜合服務
4、根據(jù)龍門教育13年教學案例迅速判斷**的教學方案,確保每個學員得到**質(zhì)量的教學。
課程目標
告別大班被動學習,提供優(yōu)質(zhì)的學習體驗。以學生為中心,根據(jù)學生的特點,幫助學生鞏固基礎、梳理主干、查漏補缺、專項專攻,讓學生學習更主動、上課更積極,助學生快速提升學習成績。
適合對象
中小學各年級學生
如需了解更多課程詳情,請撥打我們的咨詢電話:18932484890(廖老師)
龍門尚學是龍門教育旗下中小學校外教育高端品牌,專注中小學個性化教學。課程服務包含精品一對一、精品班組課、中高考全托沖刺。堅持能力至上的教學理念,按照龍門3A高效學習系統(tǒng),致力于幫助學生改善學習方法,培養(yǎng)學習習慣,以學習能力提升促進考試成績提高。 龍門尚學采用老師合伙人機制搭建老師聯(lián)盟,并推出尚學云課搭建O2O混合式學習平臺,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源、老師課程共享。
1.知識點一樣,教法不一樣!
定制式升學輔導
龍門尚學注重根據(jù)不同學生心理特點和知識吸收習慣來調(diào)整教學,讓學生養(yǎng)成受益終身的學習能力和習慣。
2.吹響老師集結號
學生身邊的教師聯(lián)盟
龍門尚學在全國首推教師合伙人制度,與拼課網(wǎng)等教育單位構建戰(zhàn)略聯(lián)盟體系,搭建老師聯(lián)盟。
3.讓學校教育盡可能開放
尚學混合式學習平臺
線下授課同時,在學習的關鍵節(jié)點為學生提供統(tǒng)一學校老師遠程公開課、知識點大串講、答題技巧等,以O2O混合式學習解決區(qū)域教育資源不均衡問題。
4.私人訂制式教學
六位一體服務
學生將接受能力測評、學習規(guī)劃、個性化輔導、成長檔案、學情報告、實時答疑六位一體綜合服務,確保學習效果。
2016新華網(wǎng)大國教育之聲“年度社會影響力教育集團”
2016騰訊回響中國“年度公信力教育集團”
2016首屆新三板發(fā)展論壇入圍新三板創(chuàng)新百強
2012年被授予青少年素質(zhì)教育基地
2010年華商報**公信力的教育品牌
2009年騰訊回響中國年度總評榜“全國十大復讀教育機構”
2008年5月榮獲“改革開放30年中國十大品牌高考復讀教育機構”
2007年至2014年連續(xù)八年榮獲“民辦非學歷教育機構先進單位”稱號
1.教育使命education mission
**改善學習力,讓學生的人生有更多的選擇。
2.教育原則education principle
為成長而教,為未來而學。
3.尚學服務education service
有價值的學習,有選擇的成長。
4.尚學愿景education prospect
提供**受學生喜歡的個性化教育服務。
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