長(zhǎng)沙新東方優(yōu)能一對(duì)一

課程名稱：四年級(jí)語文暑假班

一、課程基本信息：

1.上課形式：雙師互動(dòng)直播

2.課容量：10次課 120分鐘/一次

3.是否需要測(cè)試：否

4.適用版本：全國(guó)版

二、適合學(xué)員：

1.希望加大閱讀量、提高閱讀考試成績(jī)的學(xué)員

2.想穩(wěn)步提升寫作水平，掌握寫作技法的學(xué)員

3.想培養(yǎng)國(guó)學(xué)素養(yǎng)，了解詩詞文賦國(guó)學(xué)精髓的學(xué)員

三、課程目標(biāo)

學(xué)習(xí)宋代文史，領(lǐng)略婉約詞的藝術(shù)魅力

賞讀經(jīng)典名著，學(xué)習(xí)必考題型的方法錦囊

掌握實(shí)用有趣的寫景狀物的寫作技法

四、課程體系

以“文學(xué)素養(yǎng)”為核心  致力七大促進(jìn)  三大提升

七大促進(jìn)

真詞源  真歷史  真學(xué)術(shù)  真閱讀  真工具  真文化  真寫作

三大提升

知識(shí)：語言  文學(xué)  文化

能力：閱讀  表達(dá)  思辨

素養(yǎng)：科學(xué)  藝術(shù)  德行

五、學(xué)習(xí)路徑

科學(xué)學(xué)習(xí)步調(diào)  打造完整教學(xué)閉環(huán)

1.開班預(yù)熱

課前每日一練，鞏固舊知，為新知學(xué)習(xí)做鋪墊，培養(yǎng)自學(xué)能力與學(xué)習(xí)習(xí)慣

2.直播課堂

26年教研積累，優(yōu)師授課，注重興趣培養(yǎng)、方法傳授、思維提升

3.當(dāng)堂總結(jié)

要點(diǎn)回顧，知識(shí)鞏固與拓展，確保學(xué)員掌握并能靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)

4.課后鞏固

每天13小時(shí)在線一對(duì)一輔導(dǎo)，及時(shí)答疑，學(xué)習(xí)不留疑惑

六、教學(xué)師資

嚴(yán)選優(yōu)師，教學(xué)有道更可靠

1.授課老師：學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、實(shí)力，層層篩選

01  畢業(yè)于知名院校

02  3年以上教齡，授課時(shí)長(zhǎng)5000以上

03  每周筆試考核教學(xué)功底與知識(shí)素養(yǎng)

數(shù)論說課、批課、磨課、賽課，教學(xué)能力不斷提升

主講老師：范肖依

授課內(nèi)容——小學(xué)語文

新東方在線小學(xué)語文高級(jí)主管, 漢語言文學(xué)教育專業(yè), 有國(guó)家高級(jí)語文教師資格證；吉林大學(xué),碩士學(xué)位, 國(guó)外教育經(jīng)驗(yàn)一年,國(guó)內(nèi)教育經(jīng)驗(yàn)五年;有豐富的教育產(chǎn)品研發(fā)經(jīng)驗(yàn)，形成了中小學(xué)完整的知識(shí)體系, 學(xué)生多成功考入人大附中、北大附、清華附、101等重點(diǎn)中學(xué)，深受學(xué)生、家長(zhǎng)喜愛和信任，被親切地稱作“范范老師”。

2.學(xué)管師：學(xué)科輔導(dǎo)&教學(xué)服務(wù)，輪輪把關(guān)

01  畢業(yè)于全國(guó)知名院校

02  擁有相關(guān)學(xué)科教學(xué)背景

03  首輪面試，進(jìn)行功底考察

04  二輪面試，測(cè)試綜合素養(yǎng)

05  三輪面試，進(jìn)行為期數(shù)月的培訓(xùn)

06  多維考核方能競(jìng)爭(zhēng)上崗

學(xué)管師：暖心伴學(xué)

每個(gè)班級(jí)配置一位專屬學(xué)管師，喚醒、鼓舞、陪伴每一位孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。提供更加專業(yè)的課程服務(wù)，包括上課提醒、課上監(jiān)督、課后反饋、筆記指導(dǎo)、群內(nèi)答疑等，讓孩子的學(xué)習(xí)更加專注、高效。

七、配套教材

匠心錘煉，好實(shí)力造就好課堂

1.雙標(biāo)定產(chǎn)品——課程標(biāo)準(zhǔn)，考試大綱

數(shù)十位先導(dǎo)教研員查訪全國(guó)各版本教材，根據(jù)教育部課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱，深入研究，分析學(xué)生知識(shí)水平和結(jié)構(gòu)，指定產(chǎn)品

2.精心磨教材——精準(zhǔn)內(nèi)容，精美設(shè)計(jì)

百余位一線教師精心打磨，兩輪排版、三重小隊(duì)審核，專業(yè)美工團(tuán)隊(duì)精心設(shè)計(jì)，確保教材產(chǎn)品精益求精

3.匠心做教學(xué)——批課磨課，教研精進(jìn)

主講老師全員參與，將教材內(nèi)容與教學(xué)“五步法”緊密結(jié)合，數(shù)十遍說課，八輪批課，五輪磨課，三輪教師大賽，反復(fù)雕琢，精心呈現(xiàn)課堂。

八、課程服務(wù)

“一站式”服務(wù)，讓家長(zhǎng)省心更放心

課前：

每日一練：學(xué)管師精選試題，一周五天，每天一練，并及時(shí)分析

家長(zhǎng)會(huì)：課前召開家長(zhǎng)會(huì)，熟悉課程體系、課程服務(wù)

課中：

全程督學(xué)：學(xué)管師課上維持課堂良好秩序

課程筆記：全程跟聽、記錄課程重要內(nèi)容

課后：

知識(shí)要點(diǎn)總結(jié)與學(xué)員學(xué)習(xí)規(guī)劃：每節(jié)課后發(fā)放課程筆記，為學(xué)員制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

練習(xí)批改與答疑：7：30AM-10:30PM在線1對(duì)1答疑

九：課程大綱

階段——四年級(jí)語文暑假班

1.領(lǐng)略婉約詞的藝術(shù)魅力，培養(yǎng)文學(xué)底蘊(yùn)。

2.賞讀外國(guó)經(jīng)典作品，學(xué)習(xí)必考題型的方法技巧。

3.學(xué)寫作文，培養(yǎng)“觀察、描寫、想象”能力。

第1講 【古】恰似一江春水向東流——李煜

1.了解李煜的生平經(jīng)歷；

2.賞析《虞美人·春花秋月何時(shí)了》等經(jīng)典詞作；

3.領(lǐng)略婉約詞的藝術(shù)魅力。

第2講 【閱】《昆蟲記》——篩選概括信息

1.了解作家法布爾的相關(guān)知識(shí)，賞讀作品《昆蟲記》節(jié)選；

2.學(xué)習(xí)篩選概括關(guān)鍵信息的方法技巧。

3.了解與“概括信息”相關(guān)的考題

第3講 【作】一切景語皆情語——學(xué)會(huì)寫景

1.學(xué)習(xí)景物類描寫相關(guān)作文的方法技巧；

2.能夠總結(jié)和描寫所見景物的特點(diǎn)；

3.表達(dá)自己對(duì)景色的喜愛之情。

第4講 【古】無可奈何花落去——晏殊

1.了解晏殊的生平經(jīng)歷；

2.賞析《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》等經(jīng)典詞作；

3.領(lǐng)略婉約詞的藝術(shù)魅力。

第5講 【閱】《麥琪的禮物》 ——把握文章中心

1.了解作家歐亨利的相關(guān)知識(shí)，賞讀作品《麥琪的禮物》；

2.學(xué)習(xí)把握文章中心的方法技巧 。

3.了解與“文章中心”相關(guān)的考題

第6講 【作】我愛小動(dòng)物——學(xué)會(huì)狀物

1.學(xué)習(xí)描述動(dòng)物的外形特點(diǎn)的方法技巧；

2.學(xué)會(huì)介紹動(dòng)物的生活習(xí)性；

3.表達(dá)自己對(duì)動(dòng)物的喜愛之情。

第7講 【古】衣帶漸寬終不悔——柳永

1.了解柳永的生平經(jīng)歷；

2.賞析《蝶戀花》等經(jīng)典詞作；

3.領(lǐng)略婉約詞的藝術(shù)魅力。

第8講 【閱】《堂吉訶德》——分析人物形象

1.了解塞萬提斯的相關(guān)知識(shí)及背景；

2.賞讀《堂吉訶德》中的經(jīng)典片段；

3.學(xué)會(huì)分析人物形象的方法技巧

第9講 【作】《我和____過一天》

——想象文寫作 1. 學(xué)寫想象文的方法技巧；

2. 引導(dǎo)學(xué)生寫作《我和___過一天》。

第10講 【復(fù)習(xí)】溫故知新

1.復(fù)習(xí)前面各講內(nèi)容；

2.趣題開闊視野。

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