高中三年級全科1對1資深老師輔導，6對1專業(yè)服務。根據(jù)每位孩子不同的特點因材施教，
在進一步優(yōu)化學習方法和學習習慣的同時激發(fā)他們的學習興趣，真正幫助孩子實現(xiàn)快樂、高效學習！
以新課改為方向、以考綱為標準，科學總結學習方法和規(guī)律，緊扣高考重點、難點，深入講解常見錯誤、典型例題、解題技巧，
讓學生迅速提高應試能力和解題能力，為高考沖刺提供強有力的保障！
分析 Analyzing
教育顧問**專業(yè)的學習力測評設計科學輔導方案
對孩子進行學科知識評估，并借助輔助測試軟件對影響孩子學習的非智力因素進行測評，
全面分析孩子的學科基礎、性格特質及接受能力，制定科學、個性化的輔導計劃。
面授 Coaching
專業(yè)學科導師1對1面授學科知識、解題技巧、學習方法
多年一線教育經(jīng)驗的老師，針對不同特點的孩子因材施教，查漏補缺，
同時注重學習興趣的培養(yǎng)和學習潛力的激發(fā)，并教授孩子形成良好的學習方法，
實現(xiàn)快樂、高效的學習！
答疑 Mentoring
優(yōu)秀陪讀老師全科答疑解惑
在個性化面授輔導之余，孩子將再陪讀教室內鞏固復習，
陪讀老師會在一旁陪伴孩子完成課業(yè)安排，并隨時解答學習疑難。
高中三年級全科一對一課程輔導
課程設置：18講/期
適用范圍：高三
課程特色：考點解讀 覆蓋高考必考點、核心考點和易考點； 知識...
課程定位
適用于考前沖刺輔導 適用于藝考生小科輔導
【高三語文】
高三是語文集大成的階段，知識點達到了一定量的積累，這一階段主要目的是形成系統(tǒng)，為高考沖刺做好充分準備。加強鞏固高中三年字詞、修辭方法、句式變換和修改病句等基礎性知識的學習;
分析歷年高考試卷真題，從中汲取典型題型、考點，在復習過程中，重點查漏補缺，將所有知識點形成系統(tǒng)化概念，綜合鞏固提升;在掌握系統(tǒng)性知識的基礎上，綜合學生的學習水平，進行有針對性的指導。
【高三數(shù)學】
高三數(shù)學是查漏補缺、高考沖刺提分的關鍵階段。整體把握，突出重點，強化學生邏輯思維能力；
加強知識點的系統(tǒng)化靈活運用，舉一反三，掌握規(guī)律；重點、難點分析、總結，提高解題效率；
結合實際，針對性指導提升，做好高考沖刺準備。
【高三英語】
高三面臨高考，重點在于查缺補漏，提高語言知識的準確性和綜合性，并提高做題技巧。主要掌握完形填空，閱讀理解的解題技巧；
學習書面表達句式結構，審題要領，及高考英語聽力技巧;
查缺補漏，幫助學生對課本詞匯、句型、語法進行歸類、整理、提煉，形成知識網(wǎng)絡；
結合近年高考試題和*新的?？碱}，提高對所學知識的綜合運用能力，分析能力。
【高三物理】
高三面臨高考，物理的學習在高一高二基礎上突出重點，查漏補缺，掌握重要實驗原理。
從方法和思想角度全面的提高物理思維能力；著重基礎知識的復習和中低檔題目的練習，針對性拔高。
【高三化學】
高三面臨高考，注重知識點的總結、系統(tǒng)化分析、重難點練習，做好高考應試準備。
重點掌握化學反應與能量變化、化學反應速率和化學平衡、平衡移動和圖像分析、離子平衡、鹽類水解和沉淀平衡、原電池和電解池。電化學綜合應用及知識總結、有機物的反應類型及相互轉化、有機合成與推斷等；從方法和思想角度全面的提高化學思維能力；
著重基礎知識的復習和中低檔題目的練習，針對性提高拔優(yōu)。
【高三地理】
高三地理在鞏固的基礎上針對高考的熱點事件進行有效的復習。學習高三地理知識點，包括自然地理、人文地理、區(qū)域地理等；全方位立體對高中地理知識進行提升復習；
高考考點、難點、易錯點進行針對性試題訓練與指導；助學生形成地理空間觀念，理解和鞏固學過的地理知識；
熟練地掌握地理試題的解題思路與得分技巧。
【高三生物】
高三面臨高考，注重知識點的總結、系統(tǒng)化分析、重難點練習，做好高考應試準備。
側重掌握生命的物質基礎、生命的基本單位——細胞、生物的新陳代謝、生命活動的調節(jié)。
生物的生殖和發(fā)育、遺傳和變異、生物的進化、生物與環(huán)境等；從方法和思想角度全面的提高解題思維能力；
著重基礎知識的復習和中低檔題目的練習，針對性培優(yōu)拔高。
【高三政治】
高三是高考前的*后復習階段，也是沖刺提分的有效階段。主要側重高三政治知識點的梳理，包括國家制度、人民代表大會制度、依法治國、中國共產黨的性質等；
全覆蓋系統(tǒng)復習高中三年的所有知識，提升對知識的綜合運用能力與知識遷移能力；
從歷年的高考考點、易錯點、難點入手，同時綜合學生的學習水平，進行有效的指導性復習；訓練各種新的題型，**準確地找到解決思路、方法，做到 應答。
【高三歷史】
高三面臨高考，歷史學習強調厚積而薄發(fā)。全面學習古代中國的政治、經(jīng)濟、文化、科學技術、殖民擴張、蘇聯(lián)建設等必備知識點；
總結高一高二的知識重點、難點并進行專項的訓練；理解高中歷史的知識結構、易考易錯點和完善歷史科的整體結構復習；
針對特殊題型、常見題型做專門的突破，帶領學生掌握解題技巧；
提高所學知識的綜合運用能力，分析能力。
基礎知識、學習方法、學習習慣、學習心態(tài)、在讀學校教學水平等綜合分析。
找出所有知識盲區(qū)。
充分挖掘考生潛能，預測增分趨勢。
老師團以總分為目標圍繞各科要點制定有效增分計劃。
進行靶向定位強化訓練，專職老師一對一授課。
學習管理師全程監(jiān)督指導，及時反饋隨時修訂輔導方案，**效果。
學大一對一個性化輔導的顯著優(yōu)勢！
1、學大教育將1對1個性化授課與重點學科串講相結合，實現(xiàn)4倍學習效率，強化解題思路，提升應試能力，使學生完成學科知識和考試分數(shù)雙提分！
2、從專業(yè)的授課、舒適的陪讀教室到班主任的學業(yè)管理，及必要時心里咨詢師的有效參與，學大教育向學生提供優(yōu)質的輔導體驗和效果。
跟蹤 Tracking
班主任全程學習跟蹤，培養(yǎng)優(yōu)良學習習慣
班主任將全程跟蹤孩子的輔導進程，定期對孩子進行“學法優(yōu)化診斷”和“學科深度診斷”，
及時發(fā)現(xiàn)孩子學習方法和學習進度方面出現(xiàn)的問題，保持與家長的溝通和反饋。
點睛 Pin-pointing
特級資深老師中高考難重點點睛
精英俱樂部活動將邀請全國知名的特級教師、中高考專家定期對孩子進行備考方向點睛、
門考點分析及考題預測，
讓孩子及時把握考試重點， 、高效地學習。
疏導 Counseling
心理輔導專家進行學習心理疏通
學大特聘教育心理學專家，解決孩子考前焦慮、青春期心理、家庭溝通障礙等熱點問題，
優(yōu)化學習軟環(huán)境幫助孩子高效學習，同時也為家長進行家庭教育方法指導。
小知識：高中生的學習動機
高中期孩子的學習動機是很復雜的、多種多樣的。有一項調查結果認為高中期孩子的學習動機的內容大致可以分為四類：
第1類，學習動機不明確。表現(xiàn)為：
(1)學習為了應付家長、教師的“差使”，是在家長和教師的檢查督促下被動地進行學習的；
(2)學習無目的、無興趣，沒有人檢查督促就不學習；
(3)混到中學畢業(yè)，拿到畢業(yè)證書，以便尋找工作，免得呆在家里沒事干。在被調查的2906名高二學生中。有16．2％的孩子屬于這一類。第二類，學習是為了履行社會義務。表現(xiàn)為：
(4)學習為了給家長爭氣，為班級或團組織爭榮譽；
(5)學習為了入團；
(6)為免受老師的批評指責；
(7)學習為了不成為后進生或留級生，此類高二學生占16％。第三類，學習為了個人前途。表現(xiàn)為：
(8)學習成績是基礎，只有學習好，才能有前途；
(9)為了升大學、找出路；
(10)為了成名成家。此類高二學生占23．3％。第四類，學習是為了國家和集體的利益。表現(xiàn)為
(11)學習為我國現(xiàn)代化建設多作貢獻；
(12)學習為了提高中華民族的科學文化水平。此類高二學生占44．5％。實際上每一個高中期孩子的學習動機都是由多種動機構成的復雜的動態(tài)系統(tǒng)。而以上的分類只是一種靜態(tài)研究，具有相對性。我們要真正掌握高中期孩子的學習動機，還應以發(fā)展變化光，對他們的學習動機進行動態(tài)的分析，并把靜態(tài)與動態(tài)結合起來。
長沙學大校區(qū)
天心：湖南省長沙市天心區(qū)南門口
和莊：湖南省長沙市天心區(qū)芙蓉南路一段788號
左家塘（大雅禮）：湖南省長沙市雨花區(qū)勞動西路409號
雅禮：湖南省長沙市雨花區(qū)勞動西路409勞動西路409號
南雅 ：湖南省長沙市雨花區(qū)雨花區(qū)香樟東路196號
紅星：湖南省長沙市雨花區(qū)中意一路1號
開福：湖南省長沙市開福區(qū)芙蓉中路松桂園
北雅：湖南省長沙市開福區(qū)湘江大道11155號
星沙通成：湖南省長沙市長沙縣星沙鎮(zhèn)板倉中路
德政園：湖南省長沙市芙蓉區(qū)人民東路85號
新外灘（河西）：湖南省長沙市溁（ying）灣鎮(zhèn)
長郡雙語（河西）：湖南省長沙市岳麓區(qū)金星中路
桐梓坡（河西）：湖南省長沙市岳麓區(qū)桐梓坡路
株洲校區(qū)
神農（株洲）：湖南省株洲市蘆淞區(qū)新華西路
株洲北師大：湖南省株洲市天元區(qū)黃河路
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