南京秦漢胡同

學習圍棋的好處

學習圍棋是提高兒童綜合素質的最佳途徑之一。教育界專家經過長期科研與測驗認為，學習圍棋對孩子有諸多好處。 1、有利于孩子集中注意力。圍棋盤上始終都充滿了緊張激烈的戰(zhàn)斗，任何時候都不能有注意力的分散和松懈。對手的每一著棋，都要認真的評估和判斷之后才能作出正確的應對。下圍棋對孩子集中注意力有極好的幫助。 2、培養(yǎng)孩子獨立思考和獨立解決問題的能力。面對強大的對手，每一著棋都有可能會面臨困難的境地。孩子必須學會在沒有任何支援的情況下獨立提出問題，繼而獨立解決棋盤上的紛爭。下圍棋能有效培養(yǎng)孩子獨立思考和獨立解決問題的能力。

班級設置

學習圍棋的費用

學會下圍棋是我人生中的一大收獲，唯一遺憾的是學棋的年齡太晚了。吳清源大師說過，“二十歲不成國手，終身無望”可見圍棋之難。以我輩棋力微弱之人，雖與國手無緣，但在對弈當中感悟還是很多的。我覺得，圍棋最突出魅力就是它含了辯證法。它的形式最簡單，棋盤縱橫兩種線，棋子黑白兩色，規(guī)則最樸素圍地而勝。但它的變化又最復雜。最簡單的東西又最復雜，全是因為人力的支配。絕不像其它棋類，還沒對弈先把棋子分三六九等，什么車馬炮軍團長之類。它的棋子是平等的，全靠個人去發(fā)揮它的作用。我在圍棋天發(fā)曾發(fā)一首五絕感慨：“縱橫十九路，黑白兩色分，簡單至極致，玄奧共相參”。其它感受實在太多，本人不經商，所以商業(yè)實戰(zhàn)方面沒有感受。但在我工作當中還是有一些的，比如它教會了我如何處理工作生活中的大小矛盾，做任何事都放寬一點眼界去思考，去謀劃。

教學優(yōu)勢

圍棋小知識點

對局雙方各執(zhí)一色棋子，黑先白后，交替下子，每次只能下一子。

棋子下在棋盤上的交叉點上。

棋子落子后，不得向其他位置移動。

輪流下子是雙方的權利，但允許任何一方放棄下子權而使用虛著。

棋子的氣：一個棋子在棋盤上，與它直線緊鄰的空點是這個棋子的“氣”。棋子直線緊鄰的點上，如果有同色棋子存在，則它們便相互連接成一個不可分割的整體。它們的氣也應一并計算。棋子直線緊鄰的點上，如果有異色棋子存在，這口氣就不復存在。如所有的氣均為對方所占據，便呈無氣狀態(tài)。無氣狀態(tài)的棋子不能在棋盤上存在，也就是——提子。

提子：把無氣之子提出盤外的手段叫“提子”。提子有二種：1.下子后，對方棋子無氣，應立即提取。2.下子后，雙方棋子都呈無氣狀態(tài)，應立即提取對方無氣之子。拔掉對手一顆棋子之后，就是禁著點（也叫禁入點）。棋盤上的任何一子，如某方下子后，該子立即呈無氣狀態(tài)，同時又不能提取對方的棋子，這個點，叫做“禁著點”，禁止被提方下子。

師資介紹

圍棋選擇機構注意事項

圍棋盤是方形的，由縱橫各19條線組成。19╳19形成了361個交叉點。

圍棋盤上有九個星，最中間的稱“天元”，“元”是第一的意思，“天元”意為天空最高點。以“天元”為中心可以找到同心的多個正方形(現在縱橫各十九道的棋盤可找到九個)。

每個交叉點是一個星位，也就是我們下棋時需要將棋子落下的地方。

棋子不能放到格子內，必須放到交叉點上，圍棋的棋子分為黑白兩色，黑子181枚，白子180枚，黑白子加起來是361枚，恰好和棋盤的點數相同。

首先是猜先。這時圍棋開始時一個必須的步驟，因為圍棋的先手占有很大的優(yōu)勢。

機構介紹

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秦漢胡同國學院

秦漢胡同國學于2002年開始創(chuàng)業(yè)，至今逾17個春秋。旨在將中華國學基礎的三個部分，即國文丶國藝丶家庭藝術人文通識，藉＂聽香讀畫，吃墨看茶＂的極致藝術空間，依托擁有全球化兼容并蓄的開放胸襟，具備傳統(tǒng)文人扎實通識素養(yǎng)與學術能力的國學教師，向現代家庭，向全世界傳播分享中華文化精粹，讓藝術照耀生活，讓世界柔軟。

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