重慶一奕圍棋
一弈一得,善弈正心。一步棋，一步未來
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課程介紹
重慶一奕圍棋一弈理念
童蒙養(yǎng)正是傳統(tǒng)兒童教育的核心理念。啟樂學(xué)禮，由禮入靜，能靜善思，明思厚德是學(xué)苑一貫的主張。學(xué)苑重視兒童興趣、習(xí)慣的培養(yǎng)和教學(xué)氛圍的營造，讓孩子在寧靜清雅的環(huán)境中潛移默化，陶冶心性與品德。 我們希望:每年能夠有越來越多的學(xué)員加入到一弈圍棋學(xué)苑的圍棋學(xué)習(xí)中來，讓我們以中國傳統(tǒng)文化為核心，以圍棋為載體，與越來越多的家庭共同關(guān)注、學(xué)習(xí)、研究最基礎(chǔ)的兒童教育；
重慶一奕圍棋課程
弈之樂。專藝篇
入學(xué)水平:4段-6段,課時(shí):不限制
棋局整體理解與細(xì)化定型: 定型詳解、圍棋整體理論講解、局部復(fù)雜計(jì)算、針對(duì)性提升
棋力與素質(zhì)培養(yǎng): 通過對(duì)局部及全局專業(yè)的細(xì)化定型方案學(xué)習(xí),準(zhǔn)確了解各種定型方 案。深入理解圍棋文化，對(duì)棋理產(chǎn)生準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)，在對(duì)弈中放下自我，在 中”道尋找真理，最后確立人生之道
弈之樂。養(yǎng)正篇
入學(xué)水平:初級(jí)17-13級(jí),課時(shí):32課時(shí)
全局概念的初步了解:大眼與死活、空的概念，二級(jí)計(jì)算
棋力與素質(zhì)培養(yǎng): 學(xué)生由簡(jiǎn)單的吃子、死活常型到較復(fù)雜的局部計(jì)算，逐漸熟悉棋 局中的行棋方向。了解全局戰(zhàn)斗的概念
重慶一奕圍棋
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教學(xué)特點(diǎn)
專注幼兒心性和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，擁有標(biāo)準(zhǔn)化兒童教育體系，自主編寫普及課程、啟蒙課程、入門課程、高階課程教材和習(xí)題冊(cè)。古老文化與現(xiàn)代化教學(xué)手段相結(jié)合，課程與活動(dòng)、比賽相結(jié)合，教學(xué)形式豐富。讓越來越多的孩子體悟“棋如人生”的思維與格局，讓圍棋融到入越來越多的孩子生活中去，并真真切切的從學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、心性習(xí)慣方面去改變到孩子、影響到孩子，讓圍棋可以成為陪伴孩子終身的愛好。
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為什么女孩子更要學(xué)圍棋？
學(xué)圍棋能夠提升女孩子的氣質(zhì)。在古代，“琴棋書畫”是評(píng)價(jià)才女的標(biāo)準(zhǔn)，而“棋”指的就是圍棋。一個(gè)男人會(huì)下圍棋沒什么，因?yàn)榇蠹乙姂T了。但一個(gè)女孩圍棋下得好，大家肯定覺得她是個(gè)才女。圍棋是高雅的棋類項(xiàng)目，有許多需要遵守的禮儀，常下圍棋能夠培養(yǎng)女孩子善良溫和的性格和高雅嫻靜的氣質(zhì)，在眾人面前顯得異乎尋常。
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師資特點(diǎn)
我苑現(xiàn)有全職圍棋專業(yè)教師80余人,平均教齡5-15年,圍棋4、5段以上高水平專職教師28人。 我苑以”善弈正心一弈一得” 的文化理念辦校經(jīng)營,一邊培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀圍棋教師團(tuán)隊(duì)，一邊以傳 統(tǒng)文化為教育核心,提升學(xué)生禮儀、習(xí)慣等基礎(chǔ)文化素養(yǎng)。
下圍棋到幾歲后就不能成為職業(yè)棋手了？
客觀地說，16歲剛剛達(dá)到2級(jí)水平，肯定沒有任何希望成為工作棋手了，別奢望太高，圍棋的深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是想象的。
日本超一流棋手中，12、3歲差不多都是工作初段了，也就是大約業(yè)余7段的實(shí)力，16歲打不上工作初段，基本上不會(huì)再有任何出路，絕無僅有是日本的加藤正夫16歲晉工作初段。
對(duì)于咱們來說，把圍棋當(dāng)做一個(gè)愛好更合適，經(jīng)過圍棋能夠悟出許多道理，陶冶性情，也能夠結(jié)交一些好朋友，這就足夠了。
關(guān)于重慶一奕圍棋
重慶一弈文化傳播有限公司成立于2014年01月29日。同年三月創(chuàng)建一弈圍棋學(xué)苑，現(xiàn)為重慶最專業(yè)的兒童圍棋教育機(jī)構(gòu)之一。 一弈圍棋學(xué)苑，是重慶一弈文化傳播有限公司旗下的專項(xiàng)教育品牌，我們從單一的圍棋連鎖教育機(jī)構(gòu)發(fā)展成為多元化的傳統(tǒng)文化教育集團(tuán)，規(guī)模遍布江北、渝北、渝中、沙坪壩、九龍坡、南岸等區(qū)域 , 參與過學(xué)苑圍棋學(xué)習(xí)的學(xué)生規(guī)模已近萬人。同時(shí)我們是一群熱愛教育事業(yè)、希望傳統(tǒng)文化回歸當(dāng)代教育的優(yōu)秀工作者組成的教育團(tuán)隊(duì)。 學(xué)苑改變了市場(chǎng)上傳統(tǒng)競(jìng)技性圍棋培訓(xùn)的方向，在國文教育和兒童教育方面積極探索，將圍棋教育由技能培訓(xùn)改為心性培養(yǎng)，提出“樂、禮、靜、思、德”的教育理念，并積極實(shí)踐，創(chuàng)立了自己的圍棋文化教育體系，提出“善弈正心，一弈一得”的文化教育理念。
學(xué)習(xí)圍棋可以培養(yǎng)孩子什么能力哩
培育孩子獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問題的才能。面對(duì)強(qiáng)壯的對(duì)手，每一著棋都有可能會(huì)面對(duì)困難的境地。孩子有必要學(xué)會(huì)在沒有任何支援的情況下獨(dú)立提出問題，繼而獨(dú)立解決棋盤上的紛爭(zhēng)。下圍棋能有用培育孩子獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問題的才能。
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