煙臺(tái)消防工程師考試培訓(xùn)
證書(shū)市場(chǎng)稀缺 挑戰(zhàn)高薪職業(yè)
點(diǎn)擊咨詢(xún)您當(dāng)前的位置: 煙臺(tái)建筑培訓(xùn) > 煙臺(tái)消防工程師培訓(xùn) > 煙臺(tái)專(zhuān)業(yè)消防工程師培訓(xùn)
合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間,消防工程師對(duì)考生的要求成績(jī)管理為3年通過(guò)成績(jī)累計(jì)三門(mén)科目,但是相信絕大部分考生都會(huì)選擇一年報(bào)考兩科或者一次報(bào)考全部三科的,既然需要備考的科目多于一科,那么各位考生想要提高勝算就必須確保自己能夠在考前的備考階段盡量掌握各科的重要考點(diǎn),不能太過(guò)于青睞單一科目出現(xiàn)偏科的情況。況且,案例科目其實(shí)沒(méi)有多少實(shí)質(zhì)上的學(xué)習(xí)內(nèi)容,關(guān)鍵在于練習(xí)學(xué)以致用,既然這樣已經(jīng)在一定程度上減少了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),那么各位考生就根據(jù)自己所選的報(bào)考科目合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,實(shí)務(wù)科目一般以消防安全技術(shù)的基礎(chǔ)為主,綜合能力側(cè)重實(shí)用,兩門(mén)科目難點(diǎn)不一,無(wú)論考生善于學(xué)習(xí)哪科,另外的科目都不能落下,以章節(jié)和天為單位合理規(guī)劃,才能循序漸進(jìn)不斷進(jìn)步打好基礎(chǔ)。
在消防安全技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)相關(guān)崗位執(zhí)業(yè)的前提就是持證上崗,目前我國(guó)注冊(cè)消防工程師缺口在20-30萬(wàn)人左右,而我國(guó)持有注冊(cè)證書(shū)的人數(shù)僅有3萬(wàn)多人,市場(chǎng)需求量極大。
消防工程師作為38項(xiàng)準(zhǔn)入類(lèi)執(zhí)業(yè)證書(shū)第二項(xiàng),持證上崗每年可可增加6-10萬(wàn)的額外收入;多省份實(shí)行一級(jí)消防工程資格師等同工程師職稱(chēng),“一證兩用”享受同等效力。
新修《消防法》修訂案中“關(guān)于消防重點(diǎn)單位需配備消防工程師”的規(guī)定;應(yīng)急管理部發(fā)布《消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)從業(yè)條件》。
考取證書(shū)可以從事消防技術(shù)咨詢(xún)、消防安全評(píng)估、消防安全管理、消防安全技術(shù)培訓(xùn)、消防設(shè)施檢測(cè)、火災(zāi)事故技術(shù)分析等工作,就業(yè)方向廣泛。
工作繁忙時(shí)間少的考生日常工作繁忙,備考時(shí)間不充裕。
網(wǎng)絡(luò)+面授工作日下班時(shí)間的高清網(wǎng)課結(jié)合周末面授課程,幫助考生工學(xué)兼得。
初次報(bào)考零基礎(chǔ)的考生專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)差,沒(méi)有合理備考方案難以入門(mén)。
夯實(shí)+精講依托新版大綱教材剖析考點(diǎn)知識(shí),旨在幫助考生掌握理論考點(diǎn)打好入門(mén)基礎(chǔ)。
久經(jīng)“考場(chǎng)考不過(guò)的考生個(gè)別科目就考不過(guò),幾度報(bào)考屢屢失敗。
集訓(xùn)+點(diǎn)睛考前組織“講練結(jié)合”的封閉式集訓(xùn),提供內(nèi)部精編的點(diǎn)睛資料,助力考前逆襲!
工作忙生活瑣事多,抽不出時(shí)間完成備考學(xué)習(xí)。
直播+回放老師在線(xiàn)解析歷年真題、重要規(guī)范,不僅可以實(shí)時(shí)互動(dòng),而且可以隨時(shí)溫習(xí)。
消防工程師備考如何取得理想復(fù)習(xí)效果?
學(xué)會(huì)分類(lèi)復(fù)習(xí):消防工程師的考試一共有三門(mén)科目,因此不同的考試科目有不同的復(fù)習(xí)方法。既然復(fù)習(xí)方法不同,考生就應(yīng)該學(xué)會(huì)將三門(mén)科目進(jìn)行分類(lèi)復(fù)習(xí)。反之,許多考生為了避免麻煩節(jié)省時(shí)間,選擇將一級(jí)消防工程師三門(mén)考試科目需要掌握的知識(shí)混雜在一起進(jìn)行復(fù)習(xí)。這樣盲目的進(jìn)行復(fù)習(xí)盲目性,只會(huì)使報(bào)考人員所復(fù)習(xí)的內(nèi)容雜亂無(wú)章,因此自然無(wú)法取得理想的復(fù)習(xí)效果??忌胍〉美硐氲膹?fù)習(xí)效果,就應(yīng)該對(duì)一級(jí)消防工程師三門(mén)考試科目的知識(shí)進(jìn)行分類(lèi),并針對(duì)每門(mén)科目制定各自的復(fù)習(xí)計(jì)劃。然后采用交叉復(fù)習(xí)的方式來(lái)執(zhí)行復(fù)習(xí)計(jì)劃,這樣可以解決考生"復(fù)習(xí)內(nèi)容多"的煩惱。以一級(jí)消防工程師《技術(shù)實(shí)務(wù)》科目為例,考生還可以對(duì)該科目的不同考點(diǎn)的知識(shí)進(jìn)行分類(lèi),例如建筑防火、其他建筑防火等。而易錯(cuò)內(nèi)容和難點(diǎn)部分,比如不同建筑的耐火等級(jí)則需要特殊記憶可分為一類(lèi)。通過(guò)這種方式,考生可以使自己所面對(duì)的備考內(nèi)容更清晰,與將所有的內(nèi)容同時(shí)呈現(xiàn)在自己的面前相比,分類(lèi)復(fù)習(xí)的方法可以使自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行分類(lèi)記憶從而取得更好的復(fù)習(xí)效果。
大立教育消防工程師辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
匯集業(yè)內(nèi)專(zhuān)業(yè)講師組建學(xué)術(shù)造詣深厚、教學(xué)履歷豐富、專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的師資團(tuán)隊(duì)。
線(xiàn)上線(xiàn)下“雙線(xiàn)”授課,線(xiàn)上高清網(wǎng)課打破時(shí)間和地點(diǎn)的約束,線(xiàn)下優(yōu)質(zhì)面授由講師為您答疑解惑,雙重助力效果立竿見(jiàn)影。
報(bào)考前中后提供全程教學(xué)服務(wù),備考診斷、課程推薦、報(bào)考指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)時(shí)間提醒、資料豐富一應(yīng)俱全。
知識(shí)體系化,模塊化,高度精辟的總結(jié)和歸納有助于考生吸收和理解記憶。
精辟解析消防安全規(guī)范,可幫助考生把規(guī)范讀薄吃透重點(diǎn)。
針對(duì)做題中的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)講解提高考生答題水平。
通過(guò)章節(jié)題的練習(xí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,使考生加深對(duì)知識(shí)的理解記憶,進(jìn)一步鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
剖析歷年考試真題解密考試,使考生可以更加了解考試并把握考試的命脈。
通過(guò)全真模擬演練,解決考生在考試時(shí)的實(shí)際問(wèn)題。
封閉式集中授課:高強(qiáng)度高密度的授課,提高學(xué)習(xí)效率,使考生全面掌握考試重點(diǎn),提升應(yīng)試技巧方法。
拿出真題實(shí)戰(zhàn)進(jìn)階實(shí)力,雖然有很多材料供考生練習(xí),但是沒(méi)有哪個(gè)習(xí)題材料比往年的真題對(duì)實(shí)際的考試難度有更高的還原度,所以,當(dāng)各位完成課程學(xué)習(xí)并通過(guò)適當(dāng)練習(xí)鞏固了思路和技巧之后,不妨拿出往年的考試真題對(duì)卷子里的內(nèi)容好好鉆研一番,雖然真題的難度可能與自己練習(xí)資料中的習(xí)題難度差異不大,但是真題中的材料背景和考題都是出題人所編,所以通過(guò)真題進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)能夠讓考生摸索考點(diǎn)方向有助于自己在考前再次進(jìn)階實(shí)力。
量身定制專(zhuān)項(xiàng)突破
科目:消防安全、技術(shù)實(shí)務(wù)、消防安全技術(shù)、綜合能力、消防安全、案例分析
包含版塊:課程導(dǎo)學(xué)、夯實(shí)精講、精粹強(qiáng)化
配套資料:歷年真題、章節(jié)練習(xí)、內(nèi)部講義、一本通、大立智能題庫(kù)
科目:消防安全、技術(shù)實(shí)務(wù)、消防安全技術(shù)、綜合能力、消防安全、案例分析
包含版塊:課程導(dǎo)學(xué)、夯實(shí)精講、真題解析、精粹強(qiáng)化、深度精講、??冀馕?、Y題分析
配套資料:內(nèi)部配套講義、全真??季?、一本通、學(xué)霸筆記、點(diǎn)睛資料、大立智能題庫(kù)、高分攻略
科目:消防安全、技術(shù)實(shí)務(wù)、消防安全技術(shù)、綜合能力、消防安全、案例分析
包含版塊:課程導(dǎo)學(xué)、夯實(shí)精講、真題解析、精粹強(qiáng)化、深度精講、預(yù)測(cè)串講、模考解析、Y題分析、作業(yè)解析
配套資料:內(nèi)部配套講義、一本通、學(xué)霸筆記、課后作業(yè)、全真模考卷、點(diǎn)睛資料、大立智能題庫(kù)、高分攻略
科目:消防安全、技術(shù)實(shí)務(wù)、消防安全技術(shù)、綜合能力、消防安全、案例分析
包含版塊:課程導(dǎo)學(xué)、夯實(shí)精講、真題解析、精粹強(qiáng)化、深度精講、預(yù)測(cè)串講、??冀馕?、Y題分析、作業(yè)解析、封閉集訓(xùn)
配套資料:基礎(chǔ)班內(nèi)部配套講義、一本通、學(xué)霸筆記、課后作業(yè)、全真??季黼娮影妗Ⅻc(diǎn)睛資料、大立智能題庫(kù)、高分攻略
消防工程師報(bào)名前后的備考指導(dǎo)
考試教材和課程講義結(jié)合使用,許多考生為了提高自己在報(bào)名期間的備考效率都會(huì)選擇參加合適的課程學(xué)習(xí),但是這里小編想要提醒各位考生,在備考時(shí)不要太過(guò)于依賴(lài)課程中的講義,雖然一般課程的講義就是經(jīng)過(guò)精編匯集重要考點(diǎn)和經(jīng)典例題的,但是既然考試中試題的出題依據(jù),那么各位考生還是不應(yīng)本末倒置,只顧講義將教材放置一邊,各位注意,小編的意思并不是說(shuō)講義的學(xué)習(xí)效果不好,因?yàn)槿绻魑荒軌驅(qū)⒅v義和教材結(jié)合使用整體的效果會(huì)更好。雖然教材沒(méi)有講義那么精簡(jiǎn),但是在參加課程學(xué)習(xí)之前,教材其實(shí)是最好的預(yù)習(xí)資料,先通過(guò)教材了解課程中需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,之后在課程中跟著講師的解析對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行深入鉆研,一粗一細(xì)有詳有略,有助于考生從兩個(gè)層次整體學(xué)習(xí)和掌握考點(diǎn)內(nèi)容,比單一使用講義學(xué)習(xí)的效果更好。
內(nèi)部編寫(xiě)修訂的考試輔導(dǎo)材料
結(jié)合消防教輔優(yōu)劣勢(shì),集大立多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編纂而成;用圖文并茂的方式將知識(shí)點(diǎn)完美體現(xiàn)并輔以真題解析對(duì)知識(shí)點(diǎn)再挖掘;實(shí)戰(zhàn)演練講解,考點(diǎn)一目了然,更容易記憶!
涵蓋教材大綱內(nèi)容,囊括完備知識(shí);高度提煉教材重要考點(diǎn),實(shí)現(xiàn)以小博大; 深度明確針對(duì)性強(qiáng),便于考生快速捕捉考試重點(diǎn); 減輕考生復(fù)習(xí)壓力,節(jié)約時(shí)間,提高效率。
全真??季硎怯纱罅⒔逃理?xiàng)目教研團(tuán)隊(duì)傾力打造的消防工程師各科目的模擬考卷,??季頍o(wú)論是題目?jī)?nèi)容還是考題難度都與實(shí)際的真實(shí)考試貼近,適合學(xué)員在考前階段......
歷年真題是直擊考試的重要資料,每套真題皆有重要考點(diǎn)及老師解析,從歷年真題中一目了然題型及分值分布,讓學(xué)員在做題中掌握理解融匯貫通、深刻記憶考點(diǎn),全面的滿(mǎn)足學(xué)員備考之需。
大立教育簡(jiǎn)介
大立教育是隸屬于北京大立立德教育科技有限公司旗下關(guān)于執(zhí)業(yè)資格考試的官方網(wǎng)站。旨在給廣大參加建筑行業(yè)考試(如一級(jí)建造師、二級(jí)建造師、造價(jià)工程師、消防工程師、監(jiān)理工程師、咨詢(xún)工程師、安全工程師、八大員等)的考生提供及時(shí)、有效的資訊和輔導(dǎo),幫助廣大考生了解考試的動(dòng)向、考試時(shí)間、報(bào)名審核時(shí)間;提供一些相關(guān)的歷年真題和模擬試題,以便能讓廣大考生順利通過(guò)考試。
大立教育是全國(guó)連鎖品牌,成立于 2002 年,一直專(zhuān)注于建工類(lèi)執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)十幾年的蓬勃發(fā)展,已在全國(guó)擁有一百多家分校,業(yè)已形成了以建工培訓(xùn)、造價(jià)實(shí)操、學(xué)歷教育、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、人才服務(wù)、圖書(shū)出版為主的業(yè)務(wù)板塊格局。每年幫助數(shù)萬(wàn)名考生通過(guò)考試,實(shí)現(xiàn)考證夢(mèng)想,為國(guó)家輸送了大量的建筑人才,享有較高的知名度和美譽(yù)度。多次榮獲“十佳教育品牌機(jī)構(gòu)”稱(chēng)號(hào),是集課程體系研發(fā)、自營(yíng)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)、線(xiàn)下實(shí)體建校經(jīng)營(yíng)、連鎖加盟管理為一體的教育培訓(xùn)集團(tuán)。
大立教育堅(jiān)持給學(xué)員提供用心的教學(xué)服務(wù)和考試輔導(dǎo),從師資、課程設(shè)置、服務(wù)體系、信息資料等各個(gè)方面提高教學(xué)質(zhì)量。以有力的教學(xué)戰(zhàn)隊(duì)、成熟的教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)、強(qiáng)執(zhí)行力的品牌推廣團(tuán)隊(duì)為核心,依托完善的信息化系統(tǒng)和標(biāo)準(zhǔn)化流程,配以IT技術(shù)支持、推廣運(yùn)營(yíng)協(xié)同、品牌力量加持等方式,多維賦能線(xiàn)上和線(xiàn)下分校,做一家受人尊重的建工類(lèi)職業(yè)培訓(xùn)連鎖品牌。在業(yè)界和學(xué)員心目中,大立教育已成為伴隨他們多年的國(guó)內(nèi)老牌建工類(lèi)執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)品牌。
大立教育自2002年成立以來(lái),積累了較高的知名度度和美譽(yù)度。作為從事建筑工程培訓(xùn)的連鎖教育品牌,已在湖南、廣西、貴州、遼寧、北京、廣東、江西、湖北、河南、安徽、寧夏、海南等十多個(gè)省市設(shè)有直營(yíng)分校,三十多個(gè)城市設(shè)加盟分校,為各地學(xué)員提供了便利的學(xué)習(xí)環(huán)境,為國(guó)家輸送了大量的建筑人才。
大立教育專(zhuān)注于建筑工程類(lèi)執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)17年,打造了集教學(xué)實(shí)力、產(chǎn)品研發(fā)體系、完善的管理體系、宣傳推廣體系和全國(guó)統(tǒng)一的教學(xué)服務(wù)流程為一體的全國(guó)性連鎖品牌。
大立教育聚集了一批有多年建筑類(lèi)執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的講師,組成了一支成熟的師資團(tuán)隊(duì),他們能針對(duì)性地打造貼合建工執(zhí)業(yè)資格考試的產(chǎn)品課程體系,提供有品質(zhì)的授課內(nèi)容。
大立教育研發(fā)運(yùn)營(yíng)了官方網(wǎng)站、在線(xiàn)網(wǎng)校、在線(xiàn)直播平臺(tái),開(kāi)發(fā)了契合考生需求的題庫(kù)APP、直播聽(tīng)課APP等一系列移動(dòng)端產(chǎn)品。學(xué)員可通過(guò)在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái),隨時(shí)隨地查漏補(bǔ)缺。網(wǎng)絡(luò)課堂的研發(fā)也突破了教學(xué)的時(shí)間和空間限制,讓學(xué)員能便捷學(xué)習(xí)。
大立教育打造了一套【精講+串講+??佳菥?專(zhuān)題訓(xùn)練+考點(diǎn)預(yù)測(cè)班】“六輪三階段”復(fù)習(xí)方法。通過(guò)多年的反復(fù)優(yōu)化和實(shí)戰(zhàn)驗(yàn)證:采用“六輪三階段”復(fù)習(xí)方法,大立教育學(xué)員考試通過(guò)概率大幅上升。
大立教育在全國(guó)開(kāi)辦了免費(fèi)公開(kāi)課和現(xiàn)場(chǎng)試聽(tīng)課,意向?qū)W員可免費(fèi)試聽(tīng)。也可利用遠(yuǎn)程教育,體驗(yàn)大立教學(xué)課程,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)先行。
大立教育從教學(xué)、教務(wù)、學(xué)員服務(wù)三個(gè)方面提供整合教育服務(wù),實(shí)行小班授課制和班主任管理制。教師以學(xué)員為中心,從考前、考中、考后提供個(gè)性化整體解決方案。
大立還給部分學(xué)員提供了首年未通過(guò)可重修的售后服務(wù),堅(jiān)持以教學(xué)教育為先的服務(wù)理念,保障了學(xué)員利益。
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專(zhuān)業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話(huà)暢通
本周僅剩 個(gè)試聽(tīng)名額
請(qǐng)鍵入信息,稍后系統(tǒng)將會(huì)把領(lǐng)獎(jiǎng)短信發(fā)至您的手機(jī)