消防設(shè)施操作員課程培訓(xùn)
多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)
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制訂教學(xué)計(jì)劃:精心安排課程,是成為一個(gè)優(yōu)秀教師必備的技能之一。安排課程表,需要教師通讀教材,了解教材各項(xiàng)目和單元所占的比重;需要教師熟悉業(yè)務(wù),了解實(shí)操在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中的比重和不同項(xiàng)目的難易度。相對(duì)較難的項(xiàng)目,所占的授課時(shí)間相應(yīng)地長(zhǎng);相對(duì)容易或者簡(jiǎn)單的項(xiàng)目,所占的授課和練習(xí)時(shí)間相應(yīng)地短。這些都需要教師在課程表中精心安排、合理調(diào)配。有時(shí)學(xué)校同時(shí)授課的班級(jí)較多,還存在合理安排實(shí)操教室的問(wèn)題。這些都需要事先安排,這些安排最終都以課程表的形式體現(xiàn)出來(lái)。
促進(jìn)消防安全管理標(biāo)準(zhǔn)的提升。消防設(shè)施操作員證的推廣也有利于推動(dòng)消防安全管理標(biāo)準(zhǔn)的提升。消防設(shè)施操作員證明從業(yè)者具備一定的消防技能,具備一定的安全防范觀念,并能在消防事故的發(fā)生時(shí)快速及時(shí)地處理??梢蕴嵘涝O(shè)施運(yùn)行的安全性和有效性,降低發(fā)生火災(zāi)的概率,防止火劫。
根據(jù)考試要求,將理論基礎(chǔ)內(nèi)容按照章節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化鞏固,掌握理論考試要點(diǎn),同時(shí)為實(shí)操課程學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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針對(duì)實(shí)操理論相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提煉總結(jié),進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,幫助學(xué)員快速消化掌握重難點(diǎn),強(qiáng)化做題能力。
消防三維實(shí)操仿真系統(tǒng),講解消防員技能操作要點(diǎn)細(xì)節(jié),學(xué)員可在授課前后熟悉鞏固,反復(fù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)記憶。
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根據(jù)各等級(jí)專業(yè)技能考試要求,進(jìn)行操作演示及學(xué)習(xí)指導(dǎo),和技能操作考試模擬演練,快速實(shí)操應(yīng)用能力。
消防設(shè)施操作員證報(bào)考需要集體申報(bào),考生在培訓(xùn)學(xué)校報(bào)名后再由培訓(xùn)學(xué)校統(tǒng)一到鑒定站申報(bào)鑒定;或直接申報(bào):符合直接申報(bào)條件的考生按要求到鑒定站直接申報(bào)鑒定。消防設(shè)施操作員考試一般考后三周至一個(gè)半月左右出成績(jī),大部分地區(qū)考生可在當(dāng)?shù)叵绤f(xié)會(huì)網(wǎng)站上查詢成績(jī)。理論知識(shí)考試和技能操作考核均實(shí)行百分制,成績(jī)皆達(dá)到60分及以上者為合格??忌ㄟ^(guò)考試后預(yù)計(jì)7個(gè)月至一年左右可以領(lǐng)證。在這個(gè)證書下來(lái)前的空檔期,可以去當(dāng)?shù)罔b定站開(kāi)成績(jī)合格證明,抵擋這個(gè)證書的空檔期。初、中級(jí)消防設(shè)施操作員證書永久有效,不需要繼續(xù)教育及年審,且國(guó)家級(jí)消防設(shè)施操作員證書全國(guó)通用。
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