濰坊大立教育
備戰(zhàn)2019，早過(guò)早收益
這一次我們打破常規(guī)，幫你重新定義考試
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課程介紹
目前我國(guó)的消防技術(shù)服務(wù)單位約有1.5萬(wàn)家，而一級(jí)注冊(cè)消防工程師的持證人數(shù)較少，在2015年人數(shù)為3166人，2016年人數(shù)9400人，2017年的數(shù)據(jù)尚未公布，預(yù)計(jì)在15000人左右，由此可看出專業(yè)持證人才極度匱乏，我國(guó)在未來(lái)的3-5年內(nèi)需要50萬(wàn)名注冊(cè)消防工程師，市場(chǎng)缺口較大。如果考生們?cè)谖磥?lái)五年消防工程師考試，不僅優(yōu)勢(shì)明顯，薪資的收入也會(huì)翻2-4倍。在一線城市全職消防工程師年薪為20-25萬(wàn)，二三線城市至少15萬(wàn)以上。
報(bào)考消防工程師的四大理由
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市場(chǎng)急需
消防行業(yè)投入市場(chǎng)規(guī)模超過(guò)4000億元，預(yù)計(jì)未來(lái)3-5年內(nèi)，全國(guó)需要
消防工程師約50萬(wàn)人。
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一級(jí)消防工程師招生簡(jiǎn)章
建筑消防設(shè)施配置答題模板
對(duì)于建筑消防設(shè)施配置方面的案例，在理解題目中情景描述之后，以建筑物類型（工業(yè)建筑、民用建筑、單多層）、建筑物耐火等級(jí)為依據(jù)，從室內(nèi)外消火栓給水系統(tǒng)，自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)（根據(jù)使用場(chǎng)所的情況采用開式、閉式、干式、濕式、預(yù)作用、水幕等系統(tǒng)）、氣體滅火系統(tǒng)、泡沫滅火系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警及聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)、建筑滅火器、消防電梯、消防水泵、管道、消防水池、消防水箱、應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志等方面根據(jù)現(xiàn)行規(guī)范要求考慮問(wèn)題的解答。
學(xué)習(xí)不 選對(duì)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)很重要
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品牌實(shí)力
大立教育專注建工類執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)十多年，獲得廣泛贊譽(yù)，是業(yè)界和學(xué)員心中公認(rèn)的優(yōu)質(zhì)品牌。
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課程體系
大立教育結(jié)合十六年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)成功實(shí)踐出一套科學(xué)合理的課程體系，學(xué)習(xí)層層遞進(jìn)，直達(dá)考試核心。
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師資力量
致力于品質(zhì)教學(xué)，歷經(jīng)十余年的優(yōu)勝劣汰，最后 篩選出一支強(qiáng)大的師資隊(duì)伍，教學(xué)質(zhì)量行業(yè)上乘。
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教學(xué)模式
現(xiàn)場(chǎng)+網(wǎng)課+直播“三合一”互聯(lián)網(wǎng)+培訓(xùn)模式，線上+線下多種方式幫助學(xué)員更好的......
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想消防考試，做好備考計(jì)劃很重要，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，拒絕不必要的干擾
現(xiàn)在有很多人表示不能再像上學(xué)時(shí)專心致志的學(xué)習(xí)了，究其原因也是現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)比較發(fā)達(dá)，在方便我們生活的同時(shí)其中一些也在打擾著我們的學(xué)習(xí)，很容易在看書時(shí)刷刷微博，逛逛淘寶或者是微信跟好友聊天。就是這些看起來(lái)很平常很簡(jiǎn)單的事情在浪費(fèi)著我們的時(shí)間和精力。
個(gè)性化教學(xué)板塊，成就你的卓越未來(lái)
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詳細(xì)精講
全面梳理教材，幫助學(xué)員搭建學(xué)習(xí)體系
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習(xí)題解析
摸底定位訓(xùn)練，幫助學(xué)員查漏補(bǔ)缺
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考前集訓(xùn)
強(qiáng)大師資集中授課，全面幫助考生提升
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基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)
剖析歷年考試概況，提前把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)和方向
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串講預(yù)測(cè)
教材知識(shí)點(diǎn)串講分析，幫助學(xué)員讀薄教材
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考前點(diǎn)睛
壓縮、圈畫核心知識(shí)點(diǎn)，幫助學(xué)員掌握考點(diǎn)
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消防工程師備考科目順序及備考經(jīng)驗(yàn)/預(yù)習(xí)階段
一般在考前10個(gè)月?？忌胍獋淇?019年一級(jí)消防工程師考試，那么現(xiàn)在就要有計(jì)劃的開始進(jìn)行預(yù)習(xí)階段的學(xué)習(xí)了。
大家在預(yù)習(xí)階段應(yīng)該通讀一級(jí)消防工程師考試三個(gè)科目《技術(shù)實(shí)務(wù)》、《綜合能力》、《案例分析》的舊教材，從頭到尾對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行理解，不求全面掌握，以理解為主不必深究，對(duì)不懂的、學(xué)得不理想的地方要做好標(biāo)記，待后面新教材發(fā)布之后系統(tǒng)學(xué)習(xí)的時(shí)候逐一擊破。
預(yù)習(xí)階段的主要目的就是讓大家了解一級(jí)消防工程師各科考試概況構(gòu)建知識(shí)框架體系、熟悉一級(jí)消防工程師各科知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，將學(xué)習(xí)備考思路梳理好。
大立教育師資風(fēng)采
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大立教育是隸屬于北京大立世紀(jì)技術(shù)培訓(xùn)有限公司旗下關(guān)于執(zhí)業(yè)資格考試的官方網(wǎng)站。旨在給廣大參加建筑行業(yè)考試(如一級(jí)建造師、二級(jí)建造師、造價(jià)工程師、消防工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師、安全工程師、八大員等)的考生提供及時(shí)、有效的資訊和輔導(dǎo)，幫助廣大考生了解考試的動(dòng)向、考試時(shí)間、報(bào)名審核時(shí)間;提供一些相關(guān)的歷年真題和模擬試題，以便能讓廣大考生順利考試。
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煙臺(tái)消防工程師
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