二級消防工程師考試復(fù)習(xí)法則/學(xué)習(xí)無處不在
這種方法我們在上學(xué)的時(shí)候就經(jīng)常采用。比如做一些卡片,圖表等便于攜帶的學(xué)習(xí)資料,隨時(shí)帶在身上!在上下班的路上或者是有空余的時(shí)間,可以隨時(shí)拿出來學(xué)習(xí)!
二級消防工程師備考警惕問題/四處觀望,毫無壓力
目前階段,有部分同學(xué)一直覺得時(shí)間還早,四處觀望,考試政策還未公布,就一直想著等考試政策公布后,在開始認(rèn)真復(fù)習(xí),一直以隨便學(xué)學(xué)的心態(tài),應(yīng)對二級消防工程師備考。優(yōu)路教育就想問一句,啥時(shí)候才能做到好好復(fù)習(xí)?畢竟,消防考試是選拔性考試,當(dāng)你沒有充分利用時(shí)間的時(shí)候,你的對手可能在拼命擠時(shí)間。甚至有的同學(xué)還在安慰自己,等待考試政策出來,到時(shí)候有緊張感能學(xué)習(xí)進(jìn)去了。試問,等到考試政策出來時(shí),離考試還最多只有幾個(gè)月的時(shí)間,那幾個(gè)月的時(shí)間,是不是該強(qiáng)化知識了,但基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)還沒有完成必然會(huì)引起加強(qiáng)階段負(fù)擔(dān)?到時(shí)候你只會(huì)你的備考壓力只會(huì)越來越大,導(dǎo)致無法好好復(fù)習(xí)。
提高二級消防工程師自學(xué)效率,試試這個(gè)方法
理清體系,把握總體
考生自學(xué)任何一門課程,都要從總體上把握教材的體系,以便準(zhǔn)確的把握教材的內(nèi)容。要做到這一點(diǎn),考生可通過閱讀教材目錄來掌握教材的結(jié)構(gòu),以便抓住貫穿教材的主線,理解和掌握和章節(jié)之間的相互關(guān)系,從而為下一步的深入學(xué)習(xí)提供一條比較清晰的思路。