消防設(shè)施操作員課程培訓(xùn)
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課程介紹
目前的相關(guān)政策規(guī)定，打算往消防工作的相關(guān)單位和相關(guān)人員必須持有相應(yīng)的消防專業(yè)資格證書，消防設(shè)施操作人員供應(yīng)緊張，很多企業(yè)更是高薪尋求相關(guān)人才。消防設(shè)施操作員培訓(xùn)通過消防三維實(shí)操仿真系統(tǒng)，講解消防員技能操作要點(diǎn)細(xì)節(jié)，學(xué)員可在面授課前后熟悉鞏固，反復(fù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)記憶。同時針對實(shí)操理論相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行提煉總結(jié)，以習(xí)題的形式進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，幫助學(xué)員快速消化掌握重難點(diǎn)，強(qiáng)化做題能力。
消防設(shè)施操作員備考小技巧：
在最初學(xué)習(xí)中，盡量減少手機(jī)數(shù)量，減少微博、朋友圈、搖動聲音等。累了可以邊聽音樂邊練習(xí)。運(yùn)動可以加速人體的循環(huán)，刺激人的交感神經(jīng)系統(tǒng)，從而提高人的注意力?？梢宰屇銈冏兊酶月桑苷瓶刈约旱纳?。每當(dāng)我們完成一個階段性的學(xué)習(xí)目標(biāo)，可以適當(dāng)獎勵自己，比如獎勵自己吃一頓大餐。不斷激勵自己、鼓勵自己。這樣，我們進(jìn)行下一個階段性的學(xué)習(xí)目標(biāo)的時候，才會更有期待，更多動力。
消防設(shè)施操作員招生簡章
| 等級 | 課程模塊 | 學(xué)習(xí)資料 | 保障服務(wù) |
|---|---|---|---|
| 初級 |
理論基礎(chǔ)精講、理論基礎(chǔ)習(xí)題、理論強(qiáng)化精講、理論拔高訓(xùn)練、設(shè)備實(shí)操演練、理論仿真模考、實(shí)操考前集訓(xùn)。 |
紙質(zhì)郵寄：《基礎(chǔ)知識精講教案》《基礎(chǔ)知識精煉題庫》《初級理論精講教案》《初級理論精煉題庫》電子上傳：《初級理論強(qiáng)化精講講義》《初級理論拔高訓(xùn)練講義》《設(shè)備實(shí)操演練手冊》《初級仿真?？?套卷》《初級實(shí)操集訓(xùn)手冊》 |
1.專屬班主任跟進(jìn)督學(xué)； 2.定制化學(xué)習(xí)方案； 3.專職教研在線答疑。
|
| 中級 |
理論基礎(chǔ)精講、理論基礎(chǔ)習(xí)題、理論強(qiáng)化精講、理論拔高訓(xùn)練、設(shè)備實(shí)操演練。 |
紙質(zhì)郵寄：《基礎(chǔ)知識精講教案》《基礎(chǔ)知識精煉題庫》《中級監(jiān)控/維保理論精講教案》《中級監(jiān)控/維保理論精煉題庫》電子上傳：《中級監(jiān)控/維保理論強(qiáng)化精講講義》《中級監(jiān)控/維保理論拔高訓(xùn)練講義》《設(shè)備實(shí)操演練手冊》 |
1.專屬班主任跟進(jìn)督學(xué)； 2.定制化學(xué)習(xí)方案； 3.專職教研在線答疑。
|
| 高級 |
理論基礎(chǔ)精講、理論基礎(chǔ)習(xí)題、理論強(qiáng)化精講、理論拔高訓(xùn)練、設(shè)備實(shí)操演練。 |
紙質(zhì)郵寄：《基礎(chǔ)知識精講教案》《基礎(chǔ)知識精煉題庫》《高級監(jiān)控/維保理論精講教案》《高級監(jiān)控/維保理論精煉題庫》電子上傳：《中級監(jiān)控/維保理論強(qiáng)化精講講義》《中級監(jiān)控/維保理論拔高訓(xùn)練講義》《設(shè)備實(shí)操演練手冊》 |
1.專屬班主任跟進(jìn)督學(xué)；2.定制化學(xué)習(xí)方案；3.專職教研在線答疑。 |
消防設(shè)施操作員考試科目：
考試形式方面：理論知識考試和技能操作考試。先測試?yán)碚摚缓箢A(yù)約實(shí)踐。其中，理論知識考試由全國統(tǒng)一的閉卷考試實(shí)施，時間100分鐘，考卷由中國消防行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心統(tǒng)一命題。技能操作考核主要采用現(xiàn)場操作、模擬操作等方式?？荚嚪较颍焊鶕?jù)方向分為監(jiān)控操作和消防設(shè)施檢測維修保養(yǎng)，考試題目不一樣。如果是初級，只有監(jiān)控操作方向；如果是中級可以選監(jiān)控和檢測方向，對于檢測方向的考生，需要學(xué)習(xí)設(shè)施維修和設(shè)施檢測模塊的內(nèi)容，如果是監(jiān)控操作方向，考試不涉及設(shè)施維修和設(shè)施檢測內(nèi)容。
三段式教學(xué)，覆蓋理論&實(shí)操
-
基礎(chǔ)精講根據(jù)考試要求，將理論基礎(chǔ)內(nèi)容按照章節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化鞏固，掌握理論考試要點(diǎn)，同時為實(shí)操課程學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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習(xí)題訓(xùn)練針對實(shí)操理論相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行提煉總結(jié)，以習(xí)題的形式進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，幫助學(xué)員消化掌握重難點(diǎn)，強(qiáng)化做題能力。
-
實(shí)操演練通過消防三維實(shí)操仿真系統(tǒng)，講解消防員技能操作要點(diǎn)細(xì)節(jié)，反復(fù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)記憶。
-
理論集訓(xùn)根據(jù)各等級專業(yè)技能考試要求，進(jìn)行現(xiàn)場技能操作學(xué)習(xí)指導(dǎo)，拔高實(shí)操應(yīng)用能力。
備考出現(xiàn)疲勞期該如何解決：
保持樂觀的態(tài)度，不要有太大的壓力。學(xué)習(xí)效率與樂觀的態(tài)度和良好的情緒有很大關(guān)系。當(dāng)你心情好的時候，你會很樂意去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的效率也會非常高。當(dāng)你不想學(xué)習(xí)的時候，也要保持良好的心態(tài)，積極調(diào)整情緒，盡快投入到學(xué)習(xí)中來。比如，可以聽聽音樂，外出散散步，緩解一下，讓自己的心情變得好起來。大家在復(fù)習(xí)的時候不要給自己太大壓力，這樣很容易產(chǎn)生焦慮情緒影響備考。千萬不要強(qiáng)迫自己在“學(xué)習(xí)疲勞期”學(xué)習(xí)，那樣的學(xué)習(xí)效率是低下的，自己的情緒還沒辦法得到調(diào)節(jié)。
關(guān)于我們
優(yōu)路教育成立于2005年，是國內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù)，經(jīng)過十幾年的發(fā)展，設(shè)立了覆蓋全國30個省級行政區(qū)域的238家分支機(jī)構(gòu)，擁有32大教研基地和遍布全國的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊(duì)，形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系，現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
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