2019全新課程體系助力考生　拿證

13年教學(xué)經(jīng)驗，能深刻把握考試規(guī)律及思路，制定出的學(xué)習(xí)體系更合理，更科學(xué)

考點(diǎn)精講

2天/科 預(yù)計2019年1月陸續(xù)開課

全面熟悉教材，梳理教材結(jié)構(gòu)及章節(jié)框架，提煉出每科章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、必考點(diǎn)，逐一突破，并以典型歷年真題進(jìn)行全面講解，達(dá)到掌握考試題型，解題方法，夯實(shí)基礎(chǔ)，熟悉考試趨勢的目的。

習(xí)題解析

8學(xué)時/科 預(yù)計2019年4月陸續(xù)開課

配2套模擬題進(jìn)行摸底定位訓(xùn)練，幫助學(xué)員查漏補(bǔ)缺，針對性制定個人強(qiáng)化復(fù)習(xí)計劃。

強(qiáng)化沖刺

1天/科 預(yù)計2019年5月初陸續(xù)開課

針對重難點(diǎn)知識串講，壓縮教材和考試范圍，總結(jié)高頻考點(diǎn)及常見題型進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)，訓(xùn)練做題技巧，對短板知識進(jìn)行強(qiáng)化性、針對性講解，起到初步的考點(diǎn)預(yù)測效果。

模擬預(yù)測

8學(xué)時/科 預(yù)計2019年5月陸續(xù)開課

經(jīng)典題庫強(qiáng)化訓(xùn)練，在線?？甲詼y，掌握考試規(guī)律，重點(diǎn)強(qiáng)化，提前適應(yīng)考試狀態(tài)。

考前點(diǎn)題

0.5天/科 預(yù)計考前1周開課

圈畫核心考點(diǎn)，壓縮考試知識點(diǎn)，每科濃縮數(shù)頁A4紙考點(diǎn)，并將考點(diǎn)轉(zhuǎn)化為章節(jié)習(xí)題/模擬試題，實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)到題的轉(zhuǎn)化，幫助學(xué)員　掌握考點(diǎn)。

考前集訓(xùn)

1天/科 預(yù)計考前1周開課

優(yōu)路強(qiáng)大的師資隊伍及時結(jié)合考前資訊，集中授課，圈化核心考點(diǎn)，并將考點(diǎn)轉(zhuǎn)化為習(xí)題進(jìn)行強(qiáng)化沖刺訓(xùn)練，全面幫助考生提前進(jìn)入考試狀態(tài)，達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

線上線下融合式教學(xué)，科學(xué)授課更有效

網(wǎng)絡(luò) 直播 面授融合教學(xué)，智能題庫協(xié)同調(diào)整

一消歷年考點(diǎn)必知：《綜合能力》的安全出口你掌握了多少？

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2015年注冊消防工程師消防案例分析重要考點(diǎn)37

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消防安全評估方法與技術(shù)的重點(diǎn)

根據(jù)評估對象的不同，火災(zāi)風(fēng)險評估可分為以下四類：一、以某個區(qū)域為研究對象，評估城市或某個區(qū)域的火災(zāi)風(fēng)險，建立該區(qū)域的火災(zāi)分布，為城市配置合理的公共消防力量、為指揮者確定滅火救援出動方案提供基礎(chǔ)，進(jìn)而為城市和區(qū)域的綜合消防安全管理提供決策支持；二、以單體建筑物為研究對象，**建立火災(zāi)模型、煙氣擴(kuò)散模型、人員反應(yīng)和消防系統(tǒng)模型，評估建筑物內(nèi)部的生命和財產(chǎn)風(fēng)險，為建筑物的消防設(shè)計提供依據(jù)；三、以企業(yè)為研究對象，**定性分析和定量計算，預(yù)測火災(zāi)、爆炸等事故發(fā)生的可能性，使建設(shè)方、使用方和消防管理部門能夠較為準(zhǔn)確地認(rèn)識其消防安全風(fēng)險，進(jìn)而有針對性的提出消防對策，降低火災(zāi)風(fēng)險，保護(hù)人身和財產(chǎn)安全；四、以大型公共活動為對象，針對建筑本身、臨時活動場所、活動項目等可能存在的火災(zāi)風(fēng)險進(jìn)行分析，**合適的方法和手段將火災(zāi)危害降低到可接受的水平。

本篇**、第二章分別以區(qū)域、建筑為評估對象，闡述了火災(zāi)風(fēng)險評估的基本方法，使讀者能夠較清晰地了解消防安全評估需要考慮的因素和基本流程，確保評估的有效性和完整性。

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