唐山優(yōu)路教育

隨著國家的發(fā)展和社會的需要，消防部門越來越受到國家的重視，對消防的需求也越來越重要。對許多人來說，19-20年是不尋常的兩年。隨著安全、法規(guī)和消防政策的不斷改革，無論是人員、資源、設施還是各種法律法規(guī)，都在我們的生活中發(fā)揮著不可替代的重要作用。

1.學習回憶知識內容。頻繁回憶知識內容是滾動學習的一個概念。在學習了部分內容后，我們花了一段時間回憶本章所講的內容，重點是什么，以及我們是否掌握了重要的知識點。這樣，我們可以隨時測試自己的學習效果，及時發(fā)現(xiàn)遺漏和填補空缺。

2.使用多種方法增強記憶力。我們在學校時經常使用的一些方法。例如，制作一些知識卡、思維導圖圖表和一些便攜式學習材料，并隨時隨身攜帶。在上下班的路上或休息時間，你可以隨時帶著它去學習。

在國內消防設施操作人員職業(yè)技能標準中，只有初級和中級消防設施操作人員可以直接申請考試。申請高級消防設施操作人員，無論其他條件如何，均需取得中級消防設施操作人員職業(yè)資格證書，不能直接申請高級消防設施操作人員，不能直接申請消防設施操作人員、技術人員、高級技術人員，這就是我們通常說的，你不能“跳級”。

根據(jù)不同的培訓層次，消防設施操作人員考試的重點也不同，考試科目為：1.理論知識。包括消防工作概況、電氣消防基礎知識、消防水力學基礎知識、相關法律法規(guī)、職業(yè)道德等基本內容。2.技能操作。包括消防控制室監(jiān)控、建筑消防設施運行維護等實際操作內容。