邯鄲優(yōu)路教育
消防設(shè)施操作員培訓，科學的融合教學模式
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課程介紹
為什么要考消防設(shè)施操作員？據(jù)統(tǒng)計，雖然人均收入在上升，但家庭消費支出也在上升。兒童教育和贍養(yǎng)老人已成為家庭的負擔。此時，更需要額外收入來平衡收支。我國消防領(lǐng)域有10萬多家企業(yè)和數(shù)千萬名員工，但在如此龐大的隊伍中，擁有消防操作工的人才卻寥寥無幾，遠遠趕不上市場需求。目前，全國各地的物業(yè)公司都需要增加消防操作員職位，所以市場上很多相關(guān)職業(yè)的工資都比較高。
行業(yè)剛需 證書價值持續(xù)走高
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政策“大”支持
為了推進消防職業(yè)技能鑒定工作的發(fā)展，人力資源社會保障部、應(yīng)急管理部批準了重新修訂的《消防設(shè)施操作員國家職業(yè)技能標準》，將于2020年1月1日起實施。
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市場“高”需求
根據(jù)相關(guān)政策要求，從事消防的相關(guān)單位及相關(guān)工作人員必須持有對應(yīng)的消防職業(yè)資格證書，而消防設(shè)施操作員便是供不應(yīng)求，很多企業(yè)更是高薪尋求相關(guān)人才。
消防設(shè)施操作員備考復習小技巧
掌握知識框架記憶的構(gòu)建。事實上，并非所有知識點都是單獨存在的。每個部分的知識點都像一棵大樹的一根樹枝。所有章節(jié)之間有無數(shù)的聯(lián)系。在復習消防知識時，我們應(yīng)該有一個全面的知識框架，并在這個大框架中慢慢填滿我們自己的知識儲備。這樣，學習起來很方便，而且不會遺漏知識。你會明顯地感覺到，隨著學習時間越來越長，知識的內(nèi)容會越來越豐富。
消防設(shè)施操作員招生簡章
【中級】中級監(jiān)控操作/中級消防維保；【高級】高級監(jiān)控操作/高級消防維保
| 班級類型 | 等級 | 課程模塊 | 配套資料 | 課程咨詢 |
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消防設(shè)施操 作員培訓班 |
初級 |
基礎(chǔ)精講
習題訓練 實操演練 理論集訓 考評實操 思維導圖 |
《基礎(chǔ)必備講義》
《實操演練題庫》 《技能操作指南》 《考評實操講義》 《專用題庫》 （初級版） |
【詳情咨詢】 |
| 中級 |
基礎(chǔ)精講 習題訓練 實操演練 理論集訓 考評實操 思維導圖 |
《基礎(chǔ)必備講義》 《實操演練題庫》 《技能操作指南》 《考評實操講義》 《專用題庫》 （中級版） |
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| 高級 |
基礎(chǔ)精講 習題訓練 實操演練 理論集訓 考評實操 思維導圖 |
《基礎(chǔ)必備講義》 《實操演練題庫》 《技能操作指南》 《考評實操講義》 （高級版） |
中級消防設(shè)施操作員的報考條件
中級消防服務(wù)操作員(第四級)(符合下列其中一項要求)
(1)取得本職業(yè)初級資格證書后，在本職業(yè)連續(xù)工作2年以上，并經(jīng)建筑中級消防人員定期職業(yè)培訓取得結(jié)業(yè)證書;達到規(guī)定的標準時數(shù)的。
(2)取得本職業(yè)初級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)4年以上的。
(3)連續(xù)從事該職業(yè)6年以上。
(4)取得勞動和社會保障行政部門批準的以培養(yǎng)中級技能為目的的中等以上職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)證書。
三段式教學 全方位覆蓋理論&實操
抓理論、重實操，雙向教學直指證書
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基礎(chǔ)精講
根據(jù)考試要求，將理論基礎(chǔ)內(nèi)容按照章節(jié)進行強化鞏固，掌握理論考試重點，同時為實操課程學習打下堅實基礎(chǔ)。
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習題訓練
針對實操理論相關(guān)知識點進行提煉總結(jié)，以習題的形式進行專項訓練，幫助學員快速消化掌握重難點，強化做題能力。
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實操演練
通過消防三維實操仿真系統(tǒng)，講解消防員技能操作要點細節(jié)，學員可在面授課前后熟悉鞏固，反復學習，加強記憶。
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理論集訓
根據(jù)各等級專業(yè)技能考試要求，進行現(xiàn)場技能操作演示及學習指導，和技能操作考試模擬演練，快速拔高實操應(yīng)用能力。
消防設(shè)施操作員的發(fā)展前景：行業(yè)剛需，證書的價值也在不斷上升。2017年9月，經(jīng)同意，人力資源和社會保障部發(fā)布了《國家職業(yè)資格目錄》，將這兩個職業(yè)納入職業(yè)資格準入和等級評定范圍。消防設(shè)施操作員屬于準入技術(shù)人員的專業(yè)資格，這也積極反映了消防設(shè)施操作員證書的高價值。
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邯鄲優(yōu)路教育簡介
優(yōu)路教育成立于2005年，是國內(nèi)兼具口碑與實力的職業(yè)教育培訓機構(gòu)，主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財稅金融、教資招教、經(jīng)濟管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓服務(wù)，經(jīng)過多年的發(fā)展，組建了自有的教學和教務(wù)團隊，形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標準化的教學管理體系，現(xiàn)已成為集OMO教學、學習平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實體和綜合性教育服務(wù)機構(gòu)。
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